高校基层党组织党课质量提升对策

党课对党员干部思想教育发挥极其重要作用,党课具有思想引领性、精神凝聚性和行动指导性。基层党组织通过党课教育不断提升党员的政治素养,坚定政治信仰。进入新时代,中国共产党对党员干部政治觉悟、政治能力要求更高,党课作为高职院校基层党组织教育党员干部的重要载体,在树立党课教育正确认知、规范党课教育管理、建立完善课程体系、加强党课授课人培训学习、建立考核评价机制等进一步提升党课质量,提升基层党建水平,发挥基层党组织战斗堡垒作用。     

结合高校基层党支部特点增强党支部创新活力——以上海海洋大学经济管理学院基层党支部为例

党的十八大报告提到"创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础",本文主要以高校基层党支部为研究对象,从当前高校基层党支部工作普遍面临的问题出发,结合课题组成员近年来从事基层党建工作的相关实践和经验,提出改进高校基层党支部建设和激发创新活力的方法和途径,充分发挥大学生党员的先锋模范作用,夯实党的执政基础。     

加强和改进高校基层党组织建设的思考与实践

高校基层党组织是党在高校开展全部工作和战斗力的基础。新时期加强高校基层党组织建设,必须以"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,不断丰富工作内容,创新工作机制,改进工作方式,使基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力进一步增强,党员的先锋模范作用充分发挥,推进高等教育事业又好又快地向前发展。     

高校基层党组织生活的创新与实践

高校基层党组织在人才培养中发挥着积极有效的作用.基层党组织生活作为党建工作的有效载体,是对师生党员进行教育、管理和监督的基本阵地之一;创新高校基层党组织生活具有现实意义.     

对高校大学生党课教育的思考

高校的大学生党课教育是高校党建的一个重要组成部分,也是对大学生进行集中思想政治教育的主要方式,在大学生思想政治教育工作中是非常重要的。但目前高校大学生党课教育中存在一些问题,针对这些问题,积极探索提高大学生党课教学效果的途径和方法,切实增强党课的实效性。     

加强高校基层党组织建设的探讨

加强基层党组织建设是党中央开展保持共产党员先进性教育活动要达到的四大目标要求之一。加强高校基层党组织建设是高校党建工作的根本任务和基础工程,也是实现党对高校各项工作实施政治领导的组织保障。要制定和完善高校基层党组织的工作条例,强化制度建设,选好配强高校基层党组织的负责人,强化先进性建设和执政能力建设。     

新时期高校研究生党员党课教育创新探析

改革开放以来,我国的经济社会等各项事业取得了令人瞩目的成就,但也引起了人们思想意识的深刻变化。在这新的复杂的社会环境背景下,高校党课教育者需坚持“民主”、“以人为本”和“与时俱进”这三大理念,对党课教育的内容、模式和机制进行创新探索。这也是加强高校研究生党员党性修养、高校党的先进性建设、高校思想政治教育创新的迫切需要。     

高校基层党支部建设存在的问题及其原因分析

高校基层党组织存在着:组织工作业余化,组织生活形式化,组织结构老旧化,工作方法单一化,先锋作用不突出。存在问题的原因有:社会环境的冲击,资源支持不足,考核体制缺失,高校领导体制分工不明。     

高校基层党组织活动创新探究

阐述高校基层党组织活动存在的问题,指出创新高校基层党组织活动需要遵循的基本原则,并提出创新高校基层党组织活动的有效措施。     

浅谈高校学生党员基层培养中的实践育人

高校基层学生党员培养是高校党建工作的重要内容。通过资源整合,运用实践育人的理念,搭建基层学生党员成长实践平台,补齐学生党员培养"重理论,轻实践"的短板,实现大学生党员培养工作的全程育人、全方位育人,全面提升学生党员培养质量,助力学生成长成才。     

大连大学附属新华医院绿色建筑设计与实践

面对能源利用、环境污染和使用者舒适要求等一系列问题,绿色建筑的概念正逐步推广并得到社会认可。本文以大连大学附属新华医院项目为例,分析如何因地制宜地在医院项目上实践绿色建设,并分析医院建筑环境、能源、资源及室内环境等方面适宜技术的可能性。     

加强教师党支部建设 提升高校教师育德意识

高校教师育德意识是其在业务工作中主动融入育人元素的思想自觉,也是落实立德树人根本任务的思想前提。教师党支部在提升教师育德意识上具有政治优势、思想优势和组织优势,同时也存在一定的不足,应从加强教师党支部、支部书记和教师党员队伍建设三个层面着力提升教师育德意识。     

高校大学生党员继续教育的创新研究

目前,在各高校中大学生党员的数量较多,有的学校或学院的学生党员人数占在校生人数超过20%。一方面反映了高校学生党建和思想政治工作的成果,另一方面也增加了对高校学生党员的管理难度。鉴于此,结合相关文献及近几年组织大学生党员进行继续教育的实践,论述要开展高校大学生党员继续教育的创新研究,要强化理想信念,提高理论修养,开展情商训练,提高党性修养,树立党员形象。     

厦门大学开展创新教育的实践探索

厦门大学立足于研究型本科人才培养的实际,通过实施国家大学生创新性实验计划,在创新教育过程中因材施教,开展个性化的创新教育,构建起创新教育体系;突出重点,强调特色,形成了学校创新教育的亮点,推进了本科教育教学和人才培养质量全面而持续地提高。     

依托新媒体加强大学生党支部建设路径探析

新媒体迎合了大学生发展自我、展现个性的需要,已逐渐成为大学生汲取信息的主要渠道,极大地影响了大学生的思想观点和行为模式。高校党支部应抓住时代机遇,利用新媒体技术加强师生联动,加强高校学生党支部建设。     

群众路线教育实践活动背景下高校学习型党组织建设创新路径研究

学习型党组织建设对于推动高校科学发展具有重要意义。高校应以党的群众路线教育实践活动为契机,充分认识当前学习型党组织建设过程中出现的学习意识薄弱、学习内容模糊、学习方式单一以及学习制度不健全等问题。以创新的眼光,不断重视思想教育、更新学习观念、搭建学习载体和加强外部激励,积极探索学习型党组织建设的新路径。     

浅议强化农村基层政权建设的措施

农村基层政权是国家政权的基础。目前我国农村基层政权建设存在党政不分、政企不分、权力结构失衡、事权财权分离、公共管理服务能力弱等问题。加强农村基层政权应着力改善党委领导,树立人大权威,发展乡村经济,完善轻移支付制度,加强干部队伍建设,提高其社会管理和公共服务能力。     

利用社会实践加强大学生思想政治教育工作

加强和改进大学生思想政治教育,必须充分认识社会实践教育的重要意义,不断探索社会实践的有效途径和方式。高校思想政治工作者,必须高度重视社会实践在提高大学生思想道德素质中的地位和作用,充分发挥实践育人的功能。     

切实加强高校基层党组织建设为构建和谐校园提供政治保障

构建和谐校园,对高校基层党组织建设提出新要求,只有大力加强高校基层党组织建设,才能推动和谐校园的发展,才能为构建和谐校园提供政治保障.