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家政教育对综合实践活动课程资源的开发和学生综合能力的培养具有重要的现实意义。家政教育具有综合性、实践性、生活性和开放性等特点。我国中小学实施家政教育须关注家政教育的目标途径、内容、方法及评价等几个方面。在家政教育管理方面需加强:家政教育课程资源的开发;家政教育师资的培训;家政教育的硬件提供;学校对家政教育的管理;教育行政部门对家政教育的管理等。 相似文献
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2003年10月,具有地域特色和人精神的延安“米脂女子”家政学校诞生了。首期培训的50名家政学员和第二期培训的114名学员被北京、西安两地一抢而空,此后要家政专业毕业生的络绎不绝,门庭若市,延安“米脂女子”家政服务专业从此闻名全国,成为延安市劳务输出的品牌代表。该专业有着非常广阔的市场前景。但是,目前在招生及办学过程中依然存在着许多困难和问题。 相似文献
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长春市家政服务业发展迅速,但发展过程中暴露了诸多问题,其中体现在职业培训上有:培训不规范、形式化、培训对象素质低等。为了提升家政服务业发展水平,迫切需要通过政府扶持、转变培训模式、改革培训考核评价方式等来改善职业培训现状。 相似文献
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家政服务业作为新兴产业,对促进就业、精准脱贫、保障民生具有重要作用。从家政服务业务需求、人工智能家政服务设备及两者的相互关系出发,立足北京家政服务业发展情况展开调研,结果显示:北京地区对家政服务业务需求旺盛,以家庭清洁服务为主,其次为陪伴照顾老人,洗衣、烹饪等家务劳动,照顾婴幼儿;对从业人员提出了更高的学历、年龄要求;从业人员希望家政服务业更规范性发展,使从业人员得到更好的法律保护;家政市场仍以女性雇员为主要需求;目前人工智能家政服务设备发展迅速,代替了部分从业人员的工作,但仍有较大发展空间;家政从业人员和人工智能家政服务设备相互补充,共同为家政服务业贡献力量。该调查研究可供专业院校在人才培养、专业发展等方面给予学生更多的指导与建议;同时可供培训机构有针对性地开展培训工作,亦可为行业管理部门制定政策提供参考。 相似文献
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张忠海 《杨凌职业技术学院学报》2010,9(3):38-41
家政职业化进程历经近10年,但由于社会认可度低、薪酬待遇低、就业门槛低,导致家政职业化过程步履维艰。而家政是涉及千家万户、涉及社会的和谐与稳定的一个不可或缺的行业,因此除了要转变就业观念、提高薪酬,提高家政从业人员的地位外,还要加强培训,提高家政服务的品味与质量,才有可能有效解决家政职业化的难题。 相似文献
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王珂 《中国科教创新导刊》2013,(19):7-7
目的探析我国大学生家政服务状况,寻求突破家政服务行业中大学生就业发展前景,方法研究采用问卷调查;文献研究;经验总结的方法。通过家政服务的现状,分析大学生从业情况,探讨家政服务配套的社会保障制度尚不完善中如何开展大学生家政服务。结果大学生家政服务为大学生的就业开辟了一个新的渠道。结论为大学投身家政服务业的可行性、现实性及社会性提供一种理论依据。 相似文献
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通过分析现代家政服务与管理专业和1+X老年照护职业技能等级认证的现状,将老年照护职业技能等级证书制度融入现代家政服务与管理专业人才培养,建立“1”和“X”的教学匹配点,调整现代家政服务与管理专业人才培养方案,构建高水平“双师型”师资队伍,整合现代家政服务与管理专业实践教学资源,创新考核认证评价制度,达到书证融通,助力现代家政服务与管理专业的加速发展。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2022,(2):8-13
近年来家政市场在快速膨胀的同时并未严格控制并确保其质量。为了找出家政行业服务人员高绩效高质量工作的核心胜任力,为家政市场“提质扩容”提供理论依据,以家政服务人员为研究对象,在相关文献的基础上总结出四个胜任特征维度、48项胜任特征因子,并对胜任特征作出解释,初步建立了家政服务人员岗位胜任力模型。模型中的胜任特征也充分反映了现阶段家政从业人员岗位素质技能待提升之处。建议家政企业从市场需求出发,有针对性地完善培训体系;相关部门应注重推进家政服务职业化,吸引优秀从业人员;高校与政府应扶持相关的学科发展,将具体实践与理论相结合。 相似文献
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如何探索品牌化的家政服务培训模式,是摆在我们面前的的一项重要任务.嵊州市以“越乡嫂”为品牌战略,积极推行定单、定点、定向的“三定式”培训模式,大力实施行之有效的培养措施,形成招生、培训、考证、就业、服务一体化的评价体系,每年向社会输送一大批家政服务人才,对于增加就业、改善民生、扩大内需、调整产业结构起到了一定的促进作用. 相似文献
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按照劳动和社会保障部《家政服务工作总体实施方案》的要求 ,8月1日至5日 ,中国就业培训技术指导中心在北京举办了首次全国家政服务管理人员和师资研修活动。本次活动采取聘请专家授课、学员实地参观、分组讨论等方式进行。中国就业培训技术指导中心陈宇副主任出席开幕式并讲话 ,沈宝英书记出席闭幕式为学员颁发证书并讲话。课程结束后 ,按照要求对学员进行了考试 ,并对考试合格的学员颁发了证书。在学员反馈的评估表中显示 ,对这次研修活动 ,大多数感到满意。全国家政服务管理人员和师资研修班在北京举行@黄玉霞 相似文献