我给雨珠起名字——北师大版一年级(下)《雨铃铛》课堂实录与评析

师:小朋友,春雨真是个演奏家,它能演奏出很多种动听的声音。除了能奏出“沙沙沙”,“丁零当啷”以外,它还能奏出怎样的声音?生:淅沥淅沥。生:哗哗哗哗。生:滴答滴答。生:噼里啪啦。生:叮叮咚咚。……师:你们真的很留心,把春雨声模仿得这么像!那你觉得春雨声像什么?生:我觉得春雨声像海浪的声音。生:我觉得春雨声像钟表的声音。生:我觉得春雨声像炒豆子的声音。生:我觉得春雨声像大合唱。……师:你们真会想象,那么你能不能根据自己的想象给落下的雨珠再起个新名字呢?生:我觉得春雨淅沥淅沥地下,真像我学的小提琴的声音,我给雨珠起名字———…     

润物细无声

我喜爱春风,我也喜欢春雾,但我更喜欢春雨。听,“沙沙沙”,小雨点落在了树叶上,正在翩翩起舞呢;“滴答滴答”,小雨点落在小河里,正在快活地洗澡呢;“淅沥淅沥”,小雨点落在大地上,正在玩蹦蹦床呢!看,那密密的春雨,像一根根柔和的发丝;那细细的春雨,又像是一缕缕纤细的蚕丝。     

春雨的歌

下雨了,淅(xi)淅沥(li)沥的春雨轻轻地下着,沙沙沙……我举起手臂(bi),向天空呼唤。我跑出教室,春雨让小姑娘穿上一件件宽大的裙(qun)子,多么美丽,多么丰满。     

又是春光明媚时

蒙眬中看到了窗户的灰白,灰白里,有细雨的淅沥声。“唉——”我叹息道,是个阴雨天。我的心情有了些许凉意。随手推开窗户,只见天空一片阴霾,春雨密密麻麻。转而一想, 细雨固然给人们的出行带来诸多不便,却为大地——洗去尘埃,万物得以洁净,得以滋润。春雨是富有情义的。细雨尽情地在风里飘着,随意地在地上走着。它是洒脱的。我不禁高兴起来。     

雨丝,情思

看,春雨像一根细细的丝,晶莹剔透;听,春雨似一首缠绵的歌,如泣如诉。漫步在迷蒙的春雨中,任凭轻柔的雨丝抚过脸颊,淅沥的雨歌在耳边缠绕,我放飞自己的思绪,开始浮想联翩……儿时的我像男孩子一样调皮。记得在一个春雨绵绵的下午,天都快黑了,我依然和小伙伴们在村边的小树林里疯玩。     

春夜读雨

那个春雨绵绵播撒的夜晚,我读书读得眼睛有些倦怠,用冷水冲了把脸,走到窗前听雨。此刻已近子夜,万籁俱寂,只有这随风潜入夜的春雨殷勤播撒,润物无声。世界此刻正像一个熟睡的婴儿,甜蜜安详地接受着春雨的爱抚。淅沥的雨声里,我思绪慢慢飘忽起来,带着新鲜潮润的气息,淌过长     

春天的脚步(散文)

轰隆隆,轰隆隆,响起了春雷,惊醒了冬眠的小青蛙。呱呱呱,呱呱呱,小青蛙唱起了响亮的歌。春天的脚步真重啊! 温暖的阳光抚摸着大地,淅沥淅沥的春雨湿润着田野,桃花梨花     

听雨

听雨是一种美好的享受,小雨点调皮地敲打着窗玻璃,连成一串串耐人寻味的"叮咚"声。我爱雨,尤其是爱听雨。有雨的日子去听春雨的淅沥、夏雨的酣畅、秋雨的缠绵、冬雨的深沉。撑一把伞,独自在雨中徜徉,侧耳倾     

夕阳去了终有月

远方,夕阳被一层浓云包裹,它还在努力释放出自己的能量,浓云被镶上了一道金边。夕阳在完成了一天的普照之后即将远逝,可它却不忘放射出自己最耀眼的一束光芒,万物都感恩于它。 金黄的菜子花将我环绕,淅沥的春雨将我沐浴。春风夹杂着阳光,携带着浓香吹进我的心田,滋润着     

春雨

家乡是个多雨的地方.特别是春天。每当淅沥的春雨下起来的时候.我就会不由自主地想起妈妈来。我的妈妈是一位地地道道的农村妇女。她文化程度不高.却非常爱我们。     

春夜读雨

那个春雨绵绵播撒的夜晚，我读书读得眼睛有些倦怠，用冷水冲了把脸，走到窗前听雨。此刻已近子夜，万籁俱寂，只有这随风潜入夜的春雨殷勘播撒，润物无声。世界此刻正像一个熟睡的婴儿，甜蜜安详地接受着春雨的爱抚。淅沥的雨声里，我思绪慢慢飘忽起来，带着新鲜潮润的气息，淌过长长时光的隧道。     

听雨

听雨是一种美好的享受。小雨点调皮地敲打窗棂,串成串串耐人寻味的“丁冬”……我爱雨,尤其爱听雨。有雨的日子去听春雨的淅沥、夏雨的酣畅、秋雨的缠绵、冬雨的     

那段被称量的乡村时光

正海水不可斗量,高山不可称量。可在那个"生产队、大集体"的年代,我们乡村老家的不少时光,却少不了要用秤来称量。那时的乡村,大的村庄分成两三个生产队,小的村庄自成一个生产队,队下面再分组,每天的农活全由生产队安排。然后再由记分员按出工日天数,或按劳动量记工分到人入户,最后逐月累计,交由生产队会计核算,家家户户便可按工分分粮、分红(分钱)。所有一切需要计量的劳动,一切需要分配的东西,几乎都少不了要用秤称一称。     

笋娃娃

淅沥,淅沥,下起了春雨。山坡上,冒出许多笋娃娃。他们睁着眼,四处瞧瞧:蓝蓝的天空跑着白云,一簇簇     

春雨打电话

春天来了,春雨在打电话。沙沙的声音是打给小草的。小草接了电话后,赶快从地里钻出来,摇着嫩绿嫩绿的脑袋笑了。淅沥淅沥的声音是打给花朵的。花     

让每一片叶子在阳光雨露下更加翠绿

陶行知先生说,“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处”。就是本着这句话,我牢记自己身份的特殊性,在工作中随时抓住教育契机,进行爱的教育与心的交流。我用心实践着这句座右铭,也在实践中亲身体验了“爱”对学生潜移默化的影响,正如那淅沥的春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。     

必雨

春雨淅沥,多情缠绵。是夜,她微闭着双眼,倾听着雨声。听着那雨点落在屋上、窗玻璃上和地面上的声音。凄凄沥沥如泣如诉。她从床上爬起,来到窗边,望着窗外黑黑的夜空。真想舔舔窗玻璃上的水珠。终于,她轻     

蔷薇

我的窗外有一株蔷薇。黄色的花,一朵,两朵,三四朵,五六朵,七八朵。春雨淅沥,一夜间繁花怒放,金黄金黄的一片。早晨,阳光从花丛中射过来,分外显出她的活泼、俊俏、矫健。霎时间,我简直感到她是个"拖辣斯":把大地的一切美,全都包揽了去。     

念你如初

黎明咬破夜的唇,将那抹血迹留于天际。这是盛夏的一个晨曦,此刻的我翻看你的毛笔字,你的老照片,想起你的白发,你的皱纹。霎时,泪眼蒙眬。春日,风清。喜欢和你一起听雨。春雨,缠绵不绝。你推开窗户,清晰的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入。此时,你安静地站在我身旁,望着远处的霓虹灯,你说:"这是属于城市的喧嚣。"你喜静,喜     

春雨丁冬

丁冬、丁冬,你听到春雨的声音了吗? 春雨如千万条银丝般从天空中飘落下来,又细又轻,投入了大地妈妈温暖的怀抱中。轻细的脚步使你听不见淅沥的响声,也感觉不到雨浇的淋漓,只觉得是那么地轻柔。湿漉漉的烟雾既让你看不出形状,也让你听不见声音,只是默默地滋润着大地万物和人们的心灵。