母亲教我的

我母亲教我如何珍惜他人的辛苦劳动:“如果你们要打架,到外边去打——我刚整理好房间!”我母亲教我什么是宗教:“你最好祈祷那个东西能从地毯下冒出来。”我母亲教我什么是时间旅行:“你要是不改,我把你一把推到下周三!”我母亲教我什么是逻辑:“为什么?因为我就是这么说的!”我母亲教我什么是远见:“一定要穿干净内衣,以防万一你遇到事故。”我母亲教我什么是柔体杂技:“你能不能看看你脖子后面的泥!”我母亲教我什么是耐力:“坐在那儿,直到把所有的菠菜吃完。”我母亲教我认识天气:“好像有龙卷风席卷过你的房间。”我母亲教我如何解决物…     

孩子要独自面对生活

<正>读了毕淑敏的《学会看病》,让我想起了很多年前看到的一个故事。两位身患绝症的母亲,两种截然不同的做法。一位母亲,她觉得自己不久于人世,她要尽可能地为孩子多做点事,什么事都不让孩子做,孩子的衣食起居,母亲全部包办。第二位母亲,在知道自己的病情后,就开始教孩子洗衣服,教孩子整理房间,教孩子烧菜做饭,教孩子处事方法,教孩子自强自立。不久,两位母亲都永远地走了,两个孩子的情况也是截然不同。第一个孩子失去了母亲,就     

不是所有的花都在春天开放

有一个小女孩,她的母亲是一位有造诣的钢琴师,同时对画画也很有研究.她的母亲一直以来都希望自己的女儿能像她自己一样气质高雅,多才多艺. 可是,小女孩却对音乐毫无兴趣,一首曲子教了很多遍也记不住.于是,母亲又请了最好的画师教她画画.     

母子情深--经典电影对白欣赏

母爱,世界上最崇高、无可替代的爱,哺育了人类的世世代代。母亲是最伟大的人,母亲赋予了我们生命,教给了我们人生的启蒙课程,教我们走好第一步,教我们基本的做人道理,教我们……母亲给我们太多太多,即使我们用一辈子的时间和精力也偿还不清,况且这不是用任何物质就能偿还得了的,相互的支持、爱护才是对母亲最好的宽慰。下面就让我们看两段经典电影中的母亲是如何说的吧。     

宝宝断指

宝宝每天都被母亲按在画架前练习画画。母亲是美术教师。母亲教宝宝画“郑板桥”,画“齐白石”,画“达·芬奇”,画“梵·高”……。母亲教得很认真。     

分苹果的故事

<正>母亲是孩子的第一任教师,她可以教孩子说第一句谎话,也可以教孩子做一个诚实的永远努力争第一的人。有一位著名的心理学家为了研究母亲对一个人一生的影响,在美国选出50位成功人士,他们都在各自的行业中获得了卓越     

母亲,我的老师

有个当教师的母亲,这曾是我儿时最引以为自豪的事。在我的记忆中,母亲总是担任村小毕业班的班主任,她也曾偶尔向校长提出过下一年不再教毕业班了(那时小学升初中要参加升学考,毕业班老师压力很大),但每一个新的学年,教毕业班的还是她。有人劝母亲说,年年都教毕业班太辛苦了,应该向校长“据理力争”,母亲只是笑笑。1987年,我考上了师范,母亲很高兴,说终于“子承母业”了。在师范读书,每个周末我都回家看母亲,常见母亲把学生的作业带回家批改。那时母亲患了沙眼,视力受到了影响,批改时间稍长了便会痛得直流眼泪,我便劝她说:“你没有必要这么辛…     

意外的礼物

从我出生到懂事,母亲一直在无微不至地关怀着我。她教我说话、走路,教我做人、生存,我最难忘的是一次生日时母亲给我的意外礼物。回忆的隧道将我带到了五年前的一个秋季,这天天气格外阴沉,空中飘着     

母亲的童谣

母亲是84岁那年谢世的,至今已有二十多年了。她是普通劳动妇女,不识字,却明事达理,从不打骂孩子。每当我想起母亲,母爱的暖流就涌满胸怀,孩提时母亲教的那首令我受益终生的童谣,仍回响在耳边。     

一个父亲胜于100个教师——孙云晓教育感悟（321-340）

教育感悟321：从本质上说,父亲是帮助剪断母亲和孩子之间情感过于依赖的脐带的人,也就是说,父亲的重要使命就是让孩子从母亲的依赖关系中分离独立出来。男孩有了父教更像个男子汉,而女孩有了父教更有自立精神,这就是父教给予孩子的特别营养,所以仅有母爱是不够的。     

乱拨电话的母亲

父亲生病以后,全靠母亲一个人照顾,我们不放心,就给母亲配了个手机,万一出点什么事,母亲也好第一时间联系我们。姐妹几个的号码都存进了母亲的手机里,弟弟又手把手地教了好半天,母亲点头大声说:"学会了,学会了,放心吧,保证能给你们每一个人打电话!"那天,正在开会,母亲忽然打电话来,我心里忍不住打个激灵,母亲遇到什么麻烦了?赶紧跑出会议室,     

我对母语的爱永恒

小时候,据说我晚上睡觉爱哭闹,这时母亲就把我抱在怀中,一边用手轻轻地拍着,一边唱着儿歌,拖长了调子,在母亲熟悉的声音中慢慢我就睡着了。母语亲昵,温情脉脉,贮满了爱意和温柔,抚育我成长。后来,母亲教我说话,一句一句,特别耐心,我就学着母亲,从声音到口形、腔调也一模一样。母亲教我认字,用硬纸壳剪成小方块,一个方块一个字,每天认一个字,逐步增加,到我三四岁时,我已经会认好几百字了。这在20世纪40年代那偏僻落后的山村里,当然是     

母亲教我做人

母亲出身贫寒,是个极普通的农家妇女。在一个偏远的穷山村里,她默默地劳作了一生。母亲勤劳善良,宽厚仁慈,一生历尽了艰辛。回顾和母亲在一起的日子,最使我难忘的,就是母亲教我学做人。     

我和母亲一起牵手

很小很小的时候,母亲便牵着我的手,教我学会了走路。从此,母亲便牵着我的手走过石桥,走过石径,走过岁月。     

欧阳修巧对对联

欧阳修,字永叔,自号醉翁、六一居士,北宋著名的文学家、史学家. 欧阳修四岁的时候,父亲去世了,母亲独自抚养他,非常不易.因为家境贫穷,母亲没有钱供他上学,便亲自教他识字.母亲还在院子里铺上一层沙子,用芦苇秆在沙地上写写画画,教欧阳修写字. 除了教欧阳修识字、写字,母亲还教他诵读古代文人的优秀著作,让他学习写诗.时间一天天过去了,欧阳修慢慢地长大了,家里没有书可读了,他就到乡里的读书人家去借书来读,有时还将借来的书抄写下来.欧阳修的记忆力很好,往往书还未抄完,他就能背诵所有的文章了.     

三位母亲分苹果

推动摇篮的手,就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师,你既可以教孩子说第一句谎言,也可以教他做一个诚实、公正的人。有这样三位母亲:     

真实感人的“母亲”

教高尔基《母亲》(节选),我把重点放在心理描写的方法上,而难点放在分析母亲心理矛盾发展变化的过程上,收到了较好的效果。母亲去车站接受任务时,听到脚下的雪发出清脆的声音,就感到满意;在车站候车室里等待任务     

一个双耳失聪母亲的心愿

我是一个双耳失聪的母亲。失聪母亲对孩子的期望,有些方面不同于常人。我能够尽力地教他背唐诗、儿歌、讲故事,但是没法教他唱歌,因为我读不懂歌谱,也把握不了歌词的抑扬顿挫。孩子能逐渐听懂母亲的话,困难的倒是我要读懂孩子的语言。从儿子牙牙学语起,我抓住时机向他灌输大量的儿歌,并仔细地熟悉小嘴巴的一张一合,一颦一笑。在这个重新熟悉的过程中,我忽然感悟到了     

切勿扭曲儿童人格的发展

在日本,有这样一位母亲,她从独生女儿两岁半时就开始对她进行“早期教育”。她给孩子念各种绘有图画的书,还自制日文的假名卡片,教完平假名,又教片假名,然后再教汉字。就连走路,她也要教孩子认读各种招牌。她参加烹饪演讲会,也不忘带上孩子,以让孩子掌握有关食物的营养成分方面的常识。就这样,在母亲的“精心”栽培下,孩子到了3岁时,已具有相当的读写能力。然而,好景不长,孩子从3岁半开始,就常常半夜里哭闹起来,一直持续了一年多,而且这种状况还越来越严重。无奈,母亲只好停止了过热的     

橡皮·人生

文房四宝中,没有橡皮。然而她曾经伴我成长。当我一天比一天长大的时候,她却被渐渐地遗忘和抛弃了。我人生中,写错第一个字的时候,母亲教我认识了它。我第一次用它,是母亲抓住我的小手教我的。所以从一开始,我就知道,它是用来帮助我改正错误的。小时候,每当去上学,母亲总是叮嘱我:“别忘