论CAI多媒体技术在英语教学中的应用

本文阐述了CAI(Computer-assisted Instruction)多媒体教学在英语课堂教学中的几个突出优势，分析了CAI多媒体教学对发展学生创造性思维、形成语言实际运用能力等方面所产生的积极作用，同时指出了滥用多媒体手段又会扼杀学生想象力、创造力，造成学生学习的负面影响。文章指出，运用CAI多媒体教学应当正确处理几个辩证关系。文章最后强调，CAI多媒体教学应当作为现代教学技术的一种辅助手段，不能不加区别地在教学中滥用这一先进的教学形式。     

新课标下的教学新方式综述——多媒体技术的运用

计算机辅助教学（Computer Assisted Instruction,简称CAI）是利用计算机来帮助教师执行教学功能。随着现代化教学手段的发展和普及．CAI已成为当前课堂教学的热点,在高中数学课堂中也得到广泛的运用。毋庸置疑,CAI极大地促进了数学学科教学水平的发展,提高了教学效果,在培养学生形成探索与创新精神、树立辩证观点、发挥学生的非智力因素、     

CAI教学手段与语文课的优化

在传统的语文教学中 ,教师只能靠绘声绘色的语言描述来给学生创设情境 ,这已远远不能满足学生日益增长的求知欲望。教育界的许多同仁已经在计算机辅助教学方面作出了大胆的尝试 ,笔者也在教学实践中更为清楚地认识到CAI教学手段对现代教育的推动作用。下面就举例论证CAI教学手段对语文课的优化功能。一、创设丰富多彩的教学环境 ,激发学生的学习兴趣良好的教学环境是学习成功的有力保障。在传统教学模式中 ,学生的知识来源于教师的讲授 ,渠道窄 ,环境小 ,限制了学生思维的发展空间。而将CAI教学手段运用在语文课堂上 ,能够充分调动学生…     

高中美术课堂教学中CAI的应用浅探

一、CAI的涵义 所谓CAI,即计算机辅助教学,是在计算机辅助下进行的各种教学活动,以对话方式与学生讨论教学内容、安排教学进程、进行教学训练的方法与技术。在高中美术课堂教学过程中,教师使用课件、幻灯片等教学工具和手段,将学生的注意力完全吸引过来,使学生在轻松、有趣的课堂氛围中感受到美术学习的乐趣,其最终目的是对教师授课的方式进行发展与改良,通过运用CAI这一现代化教学手段,激发学生的学习兴趣。     

职专计算机课程CAI教学探讨

科学技术的现代化深刻影响着经济的发展与社会的进步，职业中等专业学校所培养的学生要直接面对社会，就需要形成现代化的教育机制。最近，我校在提高现代化教学手段方面加大投资力度，投入大量资金建立起了多媒体教室，可以说研制CAI软件、CAI教学的热潮已经来临。那么究竟什么是CAI，它在整个教学环节中应该占据什么位置，这是需要讨论的问题。　　通常人们认为CAI就是把计算机的多媒体技术用于教学之中，并把它分成教学型、自学型、试题库等类型。CAI软件应当以遵循教育自身发展规律为前提，运用多媒体技术仅仅是一种教学表现手段…     

多媒体CAI课件在田径技术教学中的实验研究

通过制作多媒体CAI课件,在体育教学与训练中的实验研究表明:运用CAI课件辅助体育教学,具有生动、形象、直观的特点,学生能迅速掌握技能,教学效果显著,是创新与发展现代体育教学手段的有效途径。     

浅析多媒体地理CAI在课堂教学中的作佣

本文介绍了CAI及多媒体CAI的含义、特点及现状。阐述了它在地理教学中的作用。其主要作用是：配合教师的课堂教学活动：化解教学内容中的疑点和难点；有利于激发学生的学习兴趣；调动学生积极参与教育学的过程；活跃课堂气氛，是一种先进的教学手段。同时它也存在着一些问题。最后探讨了CAI教学发展的方向和趋势。     

关于高中数学CAI的几点思考

计算机辅助教学（Computer-Assisted Instruction，简称CAI）是利用计算机来帮助教师执行教学功能。随着现代化教学手段的发展和普及，CAI己成为当前课堂教学的热点，在高中数学课堂中也得到广泛的运用。毋庸置疑，利用CAI，极大地促进了数学学科教学水平的提高，在培养学生探索与创新精神、树立辨证观点、发挥学生的非智力因素，展示知识的产生过程都有很大的优越性。     

对于利用计算机辅助教学手段提高学生能力的效果分析

本文在对计算机组成原理课程引入了 CAI辅助教学手段 ,并进行了一次教学实验的基础上 ,就收集到的一些数据 ,结合学生的反馈意见 ,分析讨论了 CAI辅助教学到底对提高学生能力有哪些影响。分析研究认为 :1 CAI对提高学生的学习能力效果明显 ;2 CAI对提高学生的实践能力有较大帮助 ;3CAI能够提高教学效率 ;4 CAI辅助教学会给学生带来新技术的冲击 ,教师和学生都有可能不适应 ,需要面对这种变化     

树立教育新观念 构建多媒体教学新模式

计算机辅助教学（CAI）是体现新教育思想的教育手段。计算机多媒体教学环境能培养学生的学习兴趣,使学生更有独创性,学习更主动。CAI与多媒体技术的结合即MCAI,代表了CAI的发展方向。开展MCAI,可以促进教材观念与形式的变革,促进教学结构与教学理论的变革以及教学体制与教学管理的变革。MCAI是当前教学技术发展的重要手段,教师作为培养信息社会需要的人才的执行者,必须要做到教育方法及教育手段的现代化。为此,教师必须做好以下几项工作。     

用CAI打造最优高中数学教学目标

正计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction,简称CAI)是利用计算机来帮助教师执行教学功能.随着现代化教学手段的发展和普及,CAI已成为当前课堂教学的热点,在高中数学课堂中也得到广泛的运用.毋庸置疑,利用CAI,极大地促进了数学学科教学水平的发展,提高了教学效果,在培养学生探索与创新精神、树立辨证观点、发挥学生的非智力因素,展示知识的产生过程都有很大的优越性.但是,CAI作为一种崭新的教学方式进入课堂,必将与原有的教学结构、内容和方法等诸因素产生不同的矛盾,同时过分地依赖计算机教学,对教     

恰当使用CAI,提高数学教学效率

多媒体辅助教学(简称CAI)走进小学课堂,可以促进小学生认知能力的提高。但是,任何好的教育教学手段都应使用得当。本文就目前小学数学教学中CAI使用的现状,谈谈小学数学课堂教学中使用CAI的时机选择的问题。CAI是在计算机辅助下进行的教学活动,虽然其代表了先进的教学手段,但它毕竟只是一种辅助手段。教师在教学中的主导作用,教师的讲解和教学管理,学生的自觉学习,自主性和积极寻找知识的好奇心,学生的主体作用都是教学中最主要的部分,必须极大地发挥这些作用,才能最大程度发挥CAI作用。     

CAI技术在工程制图课中的应用

CAI在工程制图教学中更新了工程制图的教学模式，丰富和扩充了课堂教学容量，为学生提供了交流各种信息的平台。CAI教学手段在教学使用中仍有所不足，应与传统教学手段优化组合。     

浅谈高校中计算机的辅助教学

随着时代的进步,电子技术的飞速发展,社会各行各业中都应用到了计算机这种现代技术工具,目前我国的教育领域也已经开始运用计算机辅助教学(Computer-aided Instruction,以下简称CAI)这一现代化教学手段进行教育教学。运用计算机辅助教学可以使教学内容化静为动,调动学生的学习兴趣;变难为易,提高学生的学习兴趣;使学生寓学于乐,培养学生的学习兴趣。CAI已成为激发学生兴趣的新方法、新手段,如电化教育、现代信息技术教育、语音教育及在各学科中应用的CAI手段已在大学课堂的教学中得到了广泛的使用。CAI作为新形势下的一种教学媒体,受老师和学生的欢迎度越来越高。但是它的作用也不是万能的,授课教师用它时还是要把握好分寸,这样才能使得CAI为我国教育事业发挥更大的辅助作用。     

介绍波动方程CAI系列课件

<正> 一、序言 CAI是一门新兴的边缘交叉学科,作为一种教学辅助手段,虽然无法替代传统的课堂教授过程,但实践表明,合理地使用CAI和其它教辅手段在课堂教学、课外辅导、提高教学水平等方面都有明显的效果。国外许多大学有多种成套CAI教程配置在计算机网络上,供学生自由使用,效果不错。 在信息社会中,教学过程的多样性和复杂性,对CAI设计提出了更高的要求。CAI     

树立教育新观念 构建多媒体教学新模式

计算机辅助教学(CAI)是体现新教育思想的教育手段。计算机多媒体教学环境能培养学生的学习兴趣，使学生更有独创性，学习更主动。CAI与多媒体技术的结合即MCAI，代表了CAI的发展方向。开展MCAI，可以促进教材观念与形式的变革，促进教学结构与教学理论的变革以及教学体制与教学管理的变革。     

走出误区，让CAI尽显风采——由CAI教学现状引发的思考

随着现代科学的进步，现代教学手段不断更新，多媒体计算机辅助教学（CAI）作为一种先进的教学辅助手段，已广泛地出现在各科教学之中，正确、合理地使用CAI，有利于减轻师生负担，提高学生学习的生动性、积极性，因材施教、开发潜能，从而实现课堂教学的最优化。然而，传统的教学观念制约了先进的教学手段，当前CAI教学中普通存在以下一些问题：     

CAI在物理教学中的应用

科学技术的发展日新月异,把现代教育技术引入传统的课堂中,更新了传统的教学手段,打破了传统的教学观念。运用CAI在物理教学中进行模拟教学,可以使物理教学更加直观、激发学生学习的兴趣、提高学生动手操作能力。     

浅谈CAI的功能、制作和应用

CAI能够把多种媒体综合起来,随机、灵活、全方位地把知识信息展现出来,激发学生兴趣,发挥学生认知主体作用,有利于学生知识的获取与保持,以及对教学信息有效地组织与管理。CAI的网络特性对培养学生合作与创新精神,促进高级认知能力的协作式学习和信息能力发展的发现式学习都有极其重要作用。但在学习和使用CAI的过程中,要认清CAI的优点,同时也要看到它的不足之处,尽管CAI的教学功能比较齐全,它也只是一种教学的辅助手段,必须和传统教学有机地结合起来才能充分发挥效益,提高教学效率。在CAI课件的选题和制作上要注意科学性、教育教学性和技术性等。CAI课件的应用,要有一定的目的,不要盲目适从。     

浅谈CAI的功能、制作和应用

CAI能够把多种媒体综合起来,随机、灵活、全方位地把知识信息展现出来,激发学生兴趣,发挥学生认知主体作用,有利于学生知识的获取与保持,以及对教学信息有效地组织与管理。CAI的网络特性对培养学生合作与创新精神,促进高级认知能力的协作式学习和信息能力发展的发现式学习都有极其重要作用。但在学习和使用CAI的过程中,要认清CAI优点,同时也要看到它的不足之处,尽管CAI的教学功能比较齐全,它也只是一种教学的辅助手段,必须和传统教学有机地结合起来才能充分发挥效益,提高教学效率。在CAI课件的选题和制作上要注意科学性、教育教学性和技术性等。CAI课件的应用,要有一定的目的,不要盲目适从。