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基本情况1983年,广州市教育局拨出专款,进口一批微型计算机,装备了四间重点中学和两所职业中学。从此,微电脑进入我市中学的课堂。此外,不少学校或是自筹资金购买,或是社会力量捐赠,使微型计算机的教学阵地迅速扩大。根据今年五月底不完全的统计,市区中学除了个别学校外,一般都拥有微型计算机,最多的是广雅中学、执信中学,各有二十三台。大多数学校有二台,全市中学总共有五百二十台左右,其中约有一半为Apple-Ⅱ机,其余为Com×-35、Laser、Djs—83A、P_2—80、Ri等机型。今年初教育局选定二十四间中学作为开设计算机课程 相似文献
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1946年,第一台电子计算机ENIAC问世,1974年,第一台微型计算机(microcomputer)问世,人类从此进入了一个比19世纪工业革命更为伟大的时代——信息时代。计算机的诞生,对社会各个领域产生了巨大的影响,学校教育也不例外。在西方,各级各类学校中普遍使用计算机。如美国,1970年只有34.4%的初中拥有并使用计算机,到1975年,这个数字已增加到58.2%。1985年,美国 相似文献
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黄委防汛办公室自八十年代初期开始引进计算机技术,几年来电算技术的利用和开发逐步得到发展。由起始阶段TA59型微型计算机起步,经历了使用PC-1500型机的过程,发展到目前拥有分别与PRIME550—Ⅱ、MICRO—VAXⅡ计算机系统联网的三台终端和一台长城0520型微型计算机。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1993,(1)
<正>前 言以计算机为基础的信息技术引进教育,被视为教育手段现代化的主要趋势,也是进入信息社会必不可少的条件。20多年来,教育研究人员、计算机教育家们对于计算机用于教育教学工作所产生的影响进行了大量的研究工作,特别是计算机辅助教学(CAI)对学生学习过程的影响。80年代初期,由于计算机技术的迅速发展,微型电子计算机普遍进入中小学,人们对新技术引进教育的革命性影响估计过高,甚至预言它会引起一场教育体系的彻底革命,教育原则的根本转变。10年过去了,微机的普遍率已达到相当高的程度,特别是在发达国家,例如美国,1987——1988年资料表明,已有95%学校至少有一台计算机,平均每所小学有六台微机,每所初中有14台,高中有21台。或者换言之,平均每32名学生就拥有一台微机。在学校里已充满了微型计算机的情况下,各类学校看来并未发生过电子计算机而引起的革命性的变革;或者如有的学者所强调的,教育中的计算机革命并未成功。 相似文献
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最近,美国公立特许学校全国联盟(National Alliance for Public Charter Schools)发布了新一年的特许学校及学生数量报告。报告显示,2013--2014学年,全美新开了600多所特许学校,同比增长7%,使特许学校总数达到大约6400所,占全部公立学校的6.3%; 相似文献
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按照美国教育统计资料的摘要,教师工资增长速度最快和平均工资总额最高的地区是康乃狄格州。在1990—1991学年中康乃狄格州教师的平均工资达到43,808美元,比1979—1980学年的27,995美元增长了56%。值得自豪的是阿拉斯加州虽然在1990—1991学年的平均工资比1979—1980学年减少了7.5%,但平均工资额仍排列在全美第二,达到43,435美元。平均工资额排列在第三的是 相似文献
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美国1985—1986学年建立的学校犯罪统计,至1988年秋已历时三载。纵观三年来的学校犯罪状况(如下表):美国三年来的学校犯罪统计(件) 相似文献
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近几年来,我区教育信息化硬件设施建设取得了很大的发展。全区73所中小学拥有计算机6590台.生机比达到10:l;定点完小以上学校都有计算机教室.有5所学校为每位教师配计算机,其中2所学校配手提电脑;拥有多媒体设备l l 33套,使用新课程的年级基本上每班都配备了多媒体设备。为了全面了解这些设备在教学中的使用情 相似文献
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英国计算机辅助地理教学毕超英国的学校已经普遍配备了计算机,根据有关统计,八十年代中期每所英国学校有10台计算机,到九十年代初,这个数字已增长到20台以上。有些学校拥有计算机的数量达到七、八十台,甚至更多。计算机成本和价格的迅速下降、政府在政策上的优惠... 相似文献
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邵东县是个拥有105万人口的大县,有各级各类学校582所。几年来,他们的勤工俭学发展较快,共办起校办工厂36家,商店84家,还有养殖场32个,农林场面积631.2亩。去年总产值达403万元,比1986年增长43%;纯利润120.3万元,比1986年增长20%;还向国家上交税金28.4万元。 相似文献