发挥考试功能提高教学质量

考试是教学过程中的一个重要环节,是检测、评价教师的教学质量和学生学习效果的基本手段。加强考试管理与研究是建立良好学风,促进教风建设,提高教育教学质量的重要保证。通过对考试功能的论述,以引起高校对考试工作的重视,真正使考试发挥其提高教学质量的作用。     

高校考试环节中存在的问题与对策

考试是教学管理工作中的一个重要环节．目前，高校考试环节中仍然存在着不同程度地考试作弊、监考不严、考试内容不当以及对考试结果的研究分析不够等问题．高校要达到育人目的，培养合格人才，就必须研究考试环节中存在的突出问题，加强对考试环节的全程管理，制定出切实可行的对策．     

严格考试和学籍管理,努力促进学风建设

学风建设是当前高校谈论较多的一个话题，影响高校学风建设的因素很多，而考试管理和学籍管理这两个因素对学风建设的影响尤为明显。我们要严格抓好考试管理和学籍管理，努力促进学风建设。     

深化考试改革 严格考试管理 营造优良学风

考试是重要的教学环节,是测试学生综合素质、评价教学质量的基本手段。认真抓好考试工作,对促进教学改革,提高教学质量,培养具有师范人格的高素质人才至关重要。近年来,辽宁师范大学在教学管理工作中始终坚持把考试管理放在重要位置,不断探索科学、有效的管理措施,深入改革考试内容和考试方法,使考风有了明显好转。治学严谨、以身示范的良好教风和积极向上、奋发进取的良好学风业已形成。一、提高认识,完善考试管理规章制度近些年国家教育部曾多次发文强调“加强考试管理,抓好学风建设”。我们在实际工作中也深深体会到,考试纪律…     

加强考试全过程管理,促进教风、学风建设

考试全过程由考试工作的若干环节组成。它不仅是教学过程中的一个重要环节,而且也是教学管理工作的一项重要研究内容:如何加强高校考试工作的管理和研究,不仅直接关系到教学质量、人才甄别、考试的效力,还关系到考风、学风、教风乃至校风的建设,因     

浅析现行高校课程考试制度的改革

考试作为整个教学过程的关键性环节,既起到检查学生学习效果、考查教师教学质量的作用,又为改进教学工作提供了有力依据.本文从分析当前高校现行考试制度的弊端出发,重新审视我国高校普遍存在的考试现状,试图通过对课程考试改革的大胆尝试,实现素质教育要求下的高校课程考试建设.     

关于深化高校考试管理改革的探索

考试管理是高校教学管理工作中的重要组成部分,与教学质量休戚相关。考试通过检测学生对所学内容的掌握程度,为师生改进教与学提供了事实依据,进而为高校教学管理提供信息依据。科学规范的考试管理则是充分发挥考试积极功能的有力保障,促进教学质量的提高。然而,当前高校的考试管理仍然存在着诸多弊端。进一步深化考试管理改革,建立有利于学生综合素质提升和能力培养的考试管理体系,才能创建优良学风,促进教学质量的提高。     

高校考试作弊的经济学分析

高校学生考试作弊是影响高校学风建设的一个大问题,考试作弊既影响了教学质量的评估,又助长了学生的不良品德,因此,杜绝考试作弊现象历来是学校教育工作的一个重要方面。本文根据博弈论的相关理论,构建了作弊者与监考者的博弈模型,试图通过此模型,找到解决高校考试作弊的切实可行的对策。     

我国大学教育考试环节科学管理探析

随着计算机、网络通信、多媒体技术的飞速发展,计算机和网络技术早已应用于我国教育领域的方方面面。考试作为检验教师教学和学生学习成效的重要方式．成为高校教学管理中特别重要的环节。应用先进的科学技术实现考试环节的规范化、科学化管理是大学教育管理工作者必须思考、探讨、分析的重要任务。本文在这种背景下提出了考试环节的规范管理、科学管理的思路对我国大学创新型人才培养具有重要的意义。     

严格考试管理 促进学风建设

文章指出考试管理工作在学风建设中的重要作用,结合高校考试管理工作的实际,提出严格考试管理,促进学风建设的几个有效措施.     

高校成人教育考试系统管理的几个环节

对高校成人教育考试进行系统管理，必须着重抓好以下环节：1·充分认识成人教育考试的系统管理对保证成人江育教学质量所起的土要作用考试是成人教育教学的极其重要的环节，对这一环节进行系统管理，有利于协调有关部门及有关人员的工作，并加强对教育和教学工作的责任感。加强学校各部门工作的全过程管理是全面提高威人教育质玉的基础，而各部门、各料技师的协同活动，需要经过长期努力，认真抓好教育教学各个环节。因此，只有对成人教育考试进杆系统管理，才能保证成人教育教学质量的提高。2树立正确的考试功能观考试功能具有两重性，也即…     

建立健全考试和成绩评价体系,推进高校考试管理改革

课程考试作为高校教学过程中的重要环节,是检验学生对知识的掌握程度、评价教师教学质量、调控教学过程、改进教学方法的重要手段。高校考试工作科学与否关系到学生所掌握的知识和能力水平评价是否真实、公正、准确,关系到高校考风、教风、学风的形成。目前高校考试管理存在着对考试功能认识偏颇、考试形式单一、内容知识化、成绩评价体系单一等诸多问题,为此应尽快建立健全考试成绩评价体系,推进高校考试管理改革。     

关于如何加强高校考试管理、提高考试信度与效度的思考

考试管理是高校教学管理中的一个重要环节,是反映学校教学质量管理水平和服务质量的重要窗口。加强考试管理,激发教与学两方面的积极性．不仅是提高教学质量的重要保证,还是树立良好的学风和校风的关键。只有不断加强考试管理,提高教学质量．才能更好地培养出适应现代化建设需要的人才。     

普通高校社会考试的组织与管理初探

高校的各项改革中,教学改革是核心,而教学改革的重要任务之一是实现现代教育的管理方法的改革。教学考试是教学过程中的一个重要环节和组成部分,是评定学生学习成绩、检查教师教学质量等方面的主要手段,它直接影响着学校的学风、教风和校风。加强高校考试管理,促进良好考风形成,是高校稳定教学秩序、提高教学质量的有效途径。     

大学生考试作弊心理与对策

考试是教学过程的重要环节，大学生考试作弊严重冲击着高等学校正常的教学秩序和高质量的人才培养。杜绝考试作弊是当前高校治理育人环境，加强校风学风建设的一项重要战略任务。     

浅析大学生考试作弊的原因及预防措施

考试是高等教育教学过程中的一个重要环节,是测定和检验高校教学质量的重要方式,也是稳定教学秩序、保证教学质量的重要因素之一。然而在大学校园里的考试过程中,作弊行为时有发生,作弊的人数、手段、心态等日益呈现出复杂化、严重化的倾向,在一定程度上影响了高校的学风建设,干扰了正常的教学秩序。如何杜绝考试作弊现象,进一步严肃考纪、端正考风。已成为高等教育工作中一个亟待解决的问题。     

高校考试舞弊的思考

考试是教学双边活动联系的纽带,是督导教学活动、检验教学效果、实现教育目标的有效措施。国家教委一直十分重视高校考试工作,近年来,多次发出通知或召开专门会议,要求高校加强学风建设,抓好考试管理。各高校亦根据本校实际情况,采取了相应的措施,取得了一定的成效。然而,由于受多方因素的影响,高校学生考试舞弊现象仍不同程度地存在,如不引起高度重视,并提高对此问题的认识,采取有效的措施,将对我国高等教育的发展及社会主义现代化建设产生灾难性后果。一、舞弊特点1、普遍化。现在考试舞弊已不是某些学生的个体行为,有些班…     

试析高校学生作弊成因及防范对策

本文揭示了高校普遍存在严重的学生考试作弊现象,探讨学生考试作弊各种不良行为的原因。分析考试作弊影响学生身心健康,影响高校的学风、校风建设的危害性。提出防范作弊的对策,以及加强考试管理,改革考试方法、教学计划等建议、有效的控制和降低高校学生考试作弊的歪风,更好地推动高校教学工作和考务工作的发展。     

严格考试管理 促进学风建设

文章指出考试管理工作在学风建设中的重要作用，结合高校考试管理工作的实际，提出严格考试管理，促进学风建设的几个有效措施。     

高校新生舞弊形象及其对策

高校新生舞弊现象比高年级严重,且具有第二学期比第一学期多、重修考试作弊比例较高等特点,必须从理论和实际操作的结合层面,及时采取矫治舞弊的对策：认真抓好学风建设;增强舞免疫力;强化严谨治学的管理环节;讲究考风建设中教书育人的工作方法和艺术。