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相似文献
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1.
党的十八大,提出了关于民办高校校园文化建设教学任务,在此背景下,民办高校校园文化建设从立德树人的角度展开,该文研究对象为民办高校立德树人文化建设工作,文章中采用问题调查和理论分析的方法.提出了立德树人视域下民办高校校园文化建设的路径.  相似文献   

2.
岭南大地拥有丰富的红色文化资源,这些文化蕴含着强大的革命精神力量,并且具有重要的立德树人的教育价值。新时代背景下,会计专业发展前景广阔,红色文化融入会计专业是大势所趋,广东民办应用型本科应主动探寻提高会计专业教学质量行之有效的路径。对岭南的红色文化深入发掘,并把它融入会计专业的教学中,提高会计专业的教学质量,从而保证岭南红色文化的传承。该文首先在立德树人视角下对岭南红色文化融入高校会计专业教学中的价值意蕴进行了详细阐述,其次结合会计学科特点,重点分析了目前岭南红色文化融入地方民办应用型本科会计专业教学中面临的问题,最后进一步探索立德树人视角下岭南红色文化融入地方民办应用型本科会计专业教学中的有效实现路径,以期最大限度地提升地方民办应用型本科会计专业立德树人的能力,促使会计专业与岭南红色文化同向而行,进而推动高校会计专业创新性发展和创造性转换。  相似文献   

3.
进入新媒体时代以来,高校弘扬中华优秀传统文化的时代意义愈发凸显。从高校教育角度来看,弘扬中华优秀传统文化被视为一项必要原则与重要工作,有益于中华优秀传统文化育人体系的积极构建,促进社会文化资源的整合。在高校教育中融入中华优秀传统文化,赋予传统文化最强、最旺盛的生命力,是对传统文化的激活,也为新时代新媒体的传播发展提供指导,为新媒体传播平台的搭建提供智慧支持。该文首先阐述了高校弘扬中华优秀传统文化的时代价值;其次分析了新媒体时代高校弘扬中华优秀传统文化的现状,并在此基础上提出了高校弘扬中华优秀传统文化的原则;最后论述了实施路径,旨在为相关研究提供借鉴。  相似文献   

4.
培养国家认同是高校思政课的重要使命。中华优秀传统文化蕴含着丰富的国家认同思想资源,承载着国家共同的历史记忆和价值理念。将传统文化融入高校思政课的国家认同教育有益于激发学生的共鸣,有助于学生将国家认同由思想自觉落实为行动自觉,有助于大学生将个人梦与中国梦进行更充分结合。该文主要研究中华优秀传统文化中有益于培养国家认同的思想资源,以及思政课融合传统文化对培养国家认同的价值优势,探讨思政课融合传统文化涵养大学生国家认同的实践路径。高校思政课应充分挖掘传统文化中有益于培养国家认同的思想资源,并对其进行创新性转化和创造性发展,培养高素质的教师队伍,运用现代信息化技术促进传统文化与思政课的融合,增强国家认同培养的实效性。  相似文献   

5.
随着我国教育事业的不断发展,近年来我国高等院校在课程思政建设方面已经取得了一定的共识,逐渐在不同的专业课中挖掘思政教育的内容与素材,全面实施思政教育,提升学生的整体素养.再加上我国信息技术的不断发展,高校更加应该主动探究新媒体与思政教学之间的关系,开展混合式教学,培养大学生正确的人生观与理想观.但就目前的情况来看,在实...  相似文献   

6.
中华上下五千年,历史文化悠久,内涵丰富。优秀的传统文化是祖辈智慧的结晶,是一笔宝贵的精神财富,也是我们炎黄子孙的骄傲。传承中华文明是每一个公民的责任和义务。将传统文化和中职思政课相结合,不但可以推动中华优秀文化的发展,而且也是思想政治课的宝贵资料,能够让中职生在感受中华文明博大精深的同时树立正确的世界观、人生观、价值观,提升学生的综合素质,为以后走向社会发挥积极的作用。  相似文献   

7.
高校思政教育对大学生的思想道德和价值观的建设有很大的作用,是高校公共基础课程之一.在思政教育中,红色文化对学生的价值观构建和个人修养具有很大的价值,应该通过一定的方法和策略,将丰富的红色文化应用于思政教育中.文章对红色文化的精神内涵进行分析,提出当下我国思政教育中红色文化教学意义,对红色文化融入高校思政教学方式和策略进...  相似文献   

8.
随着微博的兴起,学生群体使用越来越普遍,微文化作为当下新兴热点文化,影响范围愈来愈广,"微"几乎伴随着学生学习、生活的全过程,深刻影响大学生的思想意识形态。微文化的兴起也给高校思想政治教育者敲响了警钟,只有紧跟微文化的潮流,创新教育载体、优化教育方法、拓宽教育途径,发挥微文化在思想政治教育工作中的作用,才能使思想政治教育工作真正使大学生入脑、入心,使高校思想政治教育真正发挥实效性。  相似文献   

9.
微文化视域下,互联网当中的不良思想与不良意识形态传播,对高校学生的价值观念、行为观念、思想观念、道德观念带来诸多不利影响。而红色基因具有强大教育功能与精神内核,是值得高等院校思政教育工作者深入挖掘的优质资源。基于此,该文深度分析微文化视域下高等院校思政教育引入红色基因的实践策略,供广大教育界同仁参考。  相似文献   

10.
作为高校思政教学过程中的重要教学手段,混合式教学内容主要体现在线上教学课程、实践教学资源的多元化整合、科学合理的总体评价考核体系几个方面.在具体的应用过程中,教师应处理好线上和线下教学之间的关系,落实以学生作为教学主体,教师作为引导者的教学模式,推动学生的素质教育和全方位培养.基于此,该文首先介绍了混合式教学的内涵与特...  相似文献   

11.
该文围绕立德树人根本任务,从深入推进校园文化建设的视角,探索学生宿舍廊厅文化建设在大学生思想政治教育中的积极作用。结合学院学生宿舍廊厅文化建设实际,从弘扬社会主义核心价值观、加强宿舍安全教育、开展劳动教育和专业教育、展现朋辈榜样风采等方面进行了研究和阐述,以期利用廊厅创新宿舍文化建设,增强大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

12.
该文秉承习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话精神以及教育部哲学社会科学研究重大课题,探讨"大中小学思政课一体化建设"的现状和意义,并从教学模式、教学形式、考核方式、教学目标等方面进行了探索研究,注重培养学生自主学习习惯、协作学习精神,旨在将其运用到高校思政课程的教学中.  相似文献   

13.
在高校日语教学中,无论是二外日语还是日语专业的综合日语课的教学都具有综合性的特点.其中日语语法是教学的重点以及难点.该研究通过对日语专业综合日语课和二外日语的班级展开了语法点微课视频自主预习的教学形式,并通过问卷及访谈等方式,对微课在日语教学中的必要性以及可行性进行了研究.同时对实践中反映出的问题进行了初步探讨.  相似文献   

14.
伴随着互联网+时代而来的是多元化信息的传递,这给塑造青年大学生世界观、人生观、价值观的高校思想政治理论课带来挑战,特别是在民办高职院校中,以培养应用型人才为招生亮点,在有限教学时间内,思政课边缘化仍然存在.如何把互联网转化为提升思政课教育有效性的利刃,该文结合民办高校实际,以思政课教育供给侧为出发点,在分析...  相似文献   

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在网络信息化不断普及的时代背景下,高职院校的思政教学改革工作也正处在关键的时期.此时慕课的出现和应用,为高职院校思政教学的优化与完善带来了新的发展思路与方向.为此,文章采用文献资料法等,在对高职思政课教学现状研究的基础上,提出了一些有针对性的高职思政教学优化举措,旨为通过开展慕课教学能进一步优化高职院校思政教学的质量与...  相似文献   

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文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。中华优秀传统文化集成了民族历史上的道德品质、文化思想、精神观念形态,可以说是中华文明成果的创造力源泉。在社会进步、科技发展的背景下,人们更容易接触到多元文化与新鲜事物,同时也在所难免地受到文化冲击。特别是青年学生,作为国家未来的建设者,需要具备科学思辨、理性批判的能力,才能树立正确的价值观、筑牢自己的思想根基。此时,中华优秀传统文化育人工作显得格外重要。该文分析了辅导员队伍推进中华优秀传统文化育人的重要意义,从几个方面深入说明并探讨育人的实践路径以及方法创新,以供参考。  相似文献   

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随着我国医疗卫生体制的改革,越来越多的医院面临着更大的挑战,尤其是对于高校附属医院开展文化建设和思政工作的要求越来越高,因此,对于高校附属医院来说,做好思政工作,也是提高凝聚力和向心力的过程,对于医院本身来说是非常重要的。因此,文章将针对思政工作对促进高校附属医院文化建设的重要性进行简单的讨论,希望能为高校附属医院的文化建设提供一些新的思路。  相似文献   

18.
大思政是习近平总书记提出的将思政工作贯穿于教育全过程,实现全过程、全方位的育人目的,赋予了思政教育全新的理论形态,是中国特色社会主义思想践行、物化的现实诉求.在大思政的视野下,高校思政教育的过程中,实践育人具有一定的价值和意义,是培养高思想素养、政治素养、健全人格品质人才的主要措施.下文研究大思政的概念,分析高校思政教...  相似文献   

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高校思政课师生广泛开展思政课线上教学,积累大量信息技术与教学融合的经验,为进一步教学改革,打造思政金课带来启发.积极求变的创新需求为信息技术与思政课教学融合提供了心理支持.线上线下混合教学取长补短,优势互补是信息技术与思政课教学融合的重要教学模式.思政课教师在教学中起着主导作用,是信息技术与思政课教学融合的关键.在...  相似文献   

20.
在企业党建工作中,需要加强思想政治教育,确保党建工作与企业文化建设有机融合,提升党建工作的实效性,进而为企业发展提供坚强有力的政治保障。目前,我国部分企业党建工作中存在诸多问题,在一定程度上阻碍了企业健康发展。在企业发展的过程中,党建工作是重要一环。而在此过程中,思政教育是关键因素。因此,在企业党建工作中需要重视思政教育的作用,并将其与党建文化有机融合。  相似文献   

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