第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛成功举办

习近平总书记高度重视青少年宪法法治教育,强调要从娃娃抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯,让法治精神从小就在青少年脑海中扎根,在潜移默化中培育。党的十九届四中全会明确提出,加大全民普法工作力度,增强全民法治观念。为深入贯彻党中央关于宪法学习宣传的决策部...     

第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛成功举办

<正>宪法是治国安邦的总章程,是我们党治国理政的根本法律依据,是国家政治和社会生活的最高法律规范。习近平总书记强调：“要加强宪法理论研究和宣传教育,坚持知识普及、理论阐释、观念引导全面发力,在全社会大力弘扬宪法精神、社会主义法治精神,推动宪法实施成为全体人民的自觉行动。”为全面学习贯彻党的二十大精神,深入学习贯彻习近平法治思想,推动青少年宪法宣传教育常态化长效化,根据中央依法治国办相关任务部署和教育系统“八五”普法规划等工作要求,     

第四届全国学生“学宪法 讲宪法”活动成功举办

习近平总书记高度重视宪法学习宣传教育,强调要从娃娃抓起,把宪法法律教育纳入国民教育体系,引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成尊法守法习惯,让法治精神从小在青少年脑海中扎根,在潜移默化中培育。     

第八届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛获奖名单

<正>2023年10月28日,由教育部主办,北京外国语大学全国青少年法治教育中心和外语教学与研究出版社共同承办的第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛正式落下帷幕。为期3天的演讲比赛分为主题演讲和命题演讲2个阶段,来自全国31个省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团以及香港、澳门特别行政区的159名选手参与了演讲比赛。他们从社会热点、案例故事、自身体会等方面切入,讲述自己学习宪法法治知识、树立法治意识的心得体会,     

第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛获奖名单

<正>2022年11月29日,由教育部主办、北京外国语大学全国青少年法治教育中心与外语教学与研究出版社共同承办的第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛正式落下帷幕。参赛选手于各地分会场通过线上会议的方式参与本轮角逐。来自宪法与行政法学、教育学、传播学等领域的专家参与评审。为期三天的演讲比赛分为主题演讲和命题演讲两个阶段,来自全国31个省（自治区、直辖市）、     

宪法照耀生活，明亮青少年的心灵——第六届全国学生“学宪法 讲宪法”活动观察

<正>2021年11月27日,由教育部主办、北京外国语大学全国青少年法治教育中心承办的第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛于线上启动。全国学生“学宪法讲宪法”活动以竞赛方式,整合各方面法治教育资源,激发青少年学生学习法治知识的积极性、主动性,以提高广大青少年学生的宪法法治观念。     

宪法照亮奋斗之路 第七届全国学生“学宪法 讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛高校组季军、最佳风采奖

<正>主题演讲尊敬的评委老师、同学们,大家好！今天我演讲的题目是：“宪法照亮奋斗之路”。当凤凰花开满了离别的路口,当纪念册写满了青春的记忆,一年一度的毕业季到了。2022年6月8日,正在四川考察调研的习近平总书记来到宜宾学院,了解企业招工的需求和毕业生签约率等情况。     

港澳地区学生“学宪法 讲宪法”活动的现状与未来

<正>党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,依法治国战略部署得到了全面推进,全面依法治国纳入了“四个全面”战略布局,社会主义法治建设不断迈上新的台阶。在此进程中,党的十八届四中全会首次明确提出“把法治教育纳入国民教育体系”,     

以现行宪法颁布实施40周年为契机 持续办好全国学生“学宪法 讲宪法”系列活动

<正>青少年学生是国家未来的建设者和接班人。在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家,必须更好地发挥宪法在治国理政中的重要作用,必须切实抓好青少年宪法学习宣传教育。自2016年以来,北京外国语大学全国青少年法治教育中心在教育部政策法规司的领导下,连续七年参与承办了由教育部主办的全国学生“学宪法讲宪法”系列活动。活动通过宪法网络学习、“宪法卫士”行动计划、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,引导全国青少年学生深入学习宪法知识,厚植爱党爱国爱社会主义的情怀,     

第六届全国中小学图书馆长暑期研修班成功举办

由中国图书馆学会中小学图书馆委员会、中国教育学会教学仪器设备分会共同主办的第六届全国中小学图书馆长暑期研修班，于7月29日至8月2日在中共江苏省委党校隆重举办。来自国内18个省（市）、自治区、新疆生产建设兵团的中小学图书馆工作、教育技术装备部门负责人参加了本届研修班。     

NI成功举办第六届高校教师交流会

<正>从理论到实现,图形化系统设计助力工程教育创新美国国家仪器有了限公司(National Instruments,简称NI)于7月20日在上海成功举办了第六届NI高校教师交流会(Professor Day 2010)。会议围绕创新主题,通过精彩的演讲、展示和交流活动,为来自全国90多所高校的200余名参会教师奉献了一场关于图形文化系统设计助力工程教育创新的技术盛宴。     

本刊成功举办第六届通讯员培训班

本刊讯7月23日至26日,本刊第六届通讯员培训班在十堰市举行。十堰市教育局副局长刘端文出席会议并致欢迎词,丹江口市教育局长陆静波在会上欢迎与会代表光临丹江口,《湖北教育·时政新闻》杂志主编叶芬主持会议。     

第十四届全国中小学电脑制作活动在湖南成功举办

7月23至27日,由中央电化教育馆、中国移动通信集团公司、湖南省教育厅联合举办,湖南省电化教育馆和长沙市一中承办,长沙市教育局和长沙市开福区人民政府协办的“中国移动校讯通杯”第十四届全国中小学电脑制作活动夏令营和第二届中国国际学生信息科技创意大赛在湖南省长沙市第一中学隆重举行。     

第六届北京国际教育博览会成功举办

本刊讯6月13日～15日,第六届北京国际教育博览会在中国国际展览中心举行。哈佛大学、布朗大学、芝加哥大学等世界一流院校与国内教育界人士、广大学生和家长面对面交流;中外近百名教育专家、2,000多名中外嘉宾齐聚北京,探讨教育的前沿理念和成功经验;学生职业技能展示,学生音乐、舞蹈、调酒、时装模特等表演纷纷展现于教博会现场。     

第六届北京国际教育博览会成功举办

6月13日～15日,第六届北京国际教育博览会在中国国际展览中心举行。哈佛大学、布朗大学、芝加哥大学等世界一流院校与国内教育界人士、广大学生和家长面对面交流;中外近百名教育专家、2,000多名中外嘉宾齐聚北京,探讨教育的前沿理念和成功经验;学生职业技能展示,学生音乐、舞蹈、调酒、时装模特等表演纷纷展现于教博会现场。     

第六届世界比较教育论坛成功举办

<正>本刊讯9月23-24日,由北京师范大学主办,北京师范大学国际与比较教育研究院、北京师范大学中国教育与社会发展研究院共同承办的第六届世界比较教育论坛在北京师范大学成功举办。来自40多个国家以及我国香港、澳门和台湾地区的300余位专家、学者和师生参加了此次论坛。1817年,法国教育家朱利安发表了《关于比较教育的工作纲要和初步意见》,标志着     

“第六届全国小学课堂教学论文评比活动”启事

应广大读者的要求,《小学青年教师》编辑部决定于2003年11月-2004年4月和中央教科所教育科技中心联合举办“第六届全国小学课堂教学论文评比活动”。一、活动以“深化素质教育,反映课改经验成果”为主题,以     

“第六届全国小学课堂教学论文评比活动”启事

应广大读者的要求,《小学青年教师》编辑部决定于2003年11月-2004年4月和中央教科所教育科技中心联合举办“第六届全国小学课堂教学论文评比活动”。一。活动以“深化素质教育,反映课改经验成果”为主题,以“教育随笔”、“教师日记”等形式来呈现。可以描述某个生动的教学情境,或鲜活的教学方法,或精彩的教学片断,或富有个性的教育教学案例,或其他创造性的做法,文章要求具有鲜明的时代特色