飞去热带的岛屿游泳

儿童行李箱 这款行李箱不仅可满足孩子的整理收纳需求,在机场候机时也可作为骑滑玩具来消磨时间.更特别的是,行李箱可延展,与飞机、高铁或者火车的座椅连接,一秒升仓变成一张小床,让孩子美美地睡一觉.     

跟着你跑的行李箱

出门在外,搬运大大小小的行李箱可是一大困扰.如果它们能跟着你跑,是不是会很轻松呢?这款其貌不扬的行李箱便会如此"贴心",忠心耿耿地跟着你走遍大街小巷.从此你就不用再为搬运行李烦恼啦!     

可以变大的睡袋

目前市场上卖的婴儿睡袋,就像一个大口袋,使用不便。随着孩子的成长,父母需要不断更换大的睡袋,很不经济。于是,我就设计了这     

淘经验

入冬保暖神器大搜罗 又到了要注意给小家伙保暖的季节了。来看看有经验的妈妈们的强力推荐,快把这些有用的物品收入囊中。 1．保暖睡袋,大家都能睡好（防踢两用睡袋） 冬天夜里,大人盖紧大被子会睡得很舒服,但宝宝却经常会因把被子踢开后而着凉感冒。因此,我夜里总要凉醒好几次,去查看孩子的被子。用了保暖睡袋,我终于踏实了不用担心宝宝没得盖,宝宝自己也睡得很安稳。建议买那种下面能打开露出小脚丫的,如果宝宝觉得冷,会蜷缩起来,把脚藏进睡袋里。（恒恒妈妈）     

做那个帮孩子找“事儿”写的语文老师

当孩子无法将自己的生活形诸文字时,当孩子无法将自己的真情实感抒诸文字时,当孩子无法将自己的个人看法准确地述诸文字时,写作对他们而言就是痛苦的.无话可说,无事可写是他们写作“受煎熬”的根源.我们需要学会用儿童的视角观察儿童的生活,用儿童的语言书写儿童的生活,用儿童习惯的方式表达儿童的生活.作为一名语文老师,就是要完成这样的角色转换,做那个帮助孩子“找事儿说”、“找事儿写”的人.     

资讯

“中国儿童分级阅读研讨会”在北京举行;朵望,专注成就未来;金装喜安智盛情体验活动第一期圆满结束;美好中国‘音’为有你“公益小天使美好中国行”在京启动;会飞的鱼有袖睡袋.     

浅谈线条表达的艺术情感

用线去画画成了当前许多孩子学习绘画的第一步,本文将从线条与孩子的关系出发,阐述了线条的魅力,重点介绍了儿童线描在日常生活中的教学,用事例和作品来说明儿童线描的功能,从而理解线描对儿童学习画画的好处.     

Scratch：想象 编程 分享：Scratch：为每一个创意插上翅膀

如果你还不知道Scratch,那你就Out了! 这款为8岁以上儿童设计的编程软件简单易学,孩子可以充分发挥想象力和创造力,构思、设计、分享自己的互动式故事、游戏、动画、音乐和艺术,并在此过程中提升批判性思维能力、问题解决能力等21世纪技能。     

何处是家园——奥康纳儿童题材短篇小说的家园主题

弗兰克.奥康纳对儿童题材情有独钟,他喜欢用儿童的眼睛观察世界,用儿童的耳朵倾听世界,借助儿童天马行空的幻想世界反衬冷酷无情的现实世界。以《妄想者》和《树林里的孩子》为例深入分析奥康纳儿童题材短篇小说中私生子试图寻找亲生父母、渴望拥有一个完整家园的主题,从而探究此类作品的深层社会根源。     

用童言点亮童年世界——儿童习作从失真走向归真的研究

目前,作文教学遭遇边缘化危机,考试作文、模式作文、网络作文等一直占据主流的位置.应试教育的影子始终没有隐退,表现在习作教学中,就是教师为了追求学生的习作成绩,强行剥离小学习作,一味按照成人的意愿、喜好、要求和方式进行训练,致使小学生习作时出现无话可写、"用我手写别人的话"、"儿童八股文"等现象.这使我们的习作教学陷入两难的境地:是坚持应试的习作教学,追求成绩,无视孩子的天性,还是观照儿童的生命成长,尊重孩子的天性?我们在理想和现实之间找到了一个平衡点,即用儿童本来的语言来观照习作教学,尊重与呼唤孩子天性的回归,让孩子乐于写作,写充满儿童心声的作文,切实还孩子一个本真的童年.     

农村幼儿园如何创造性地使用教材

作为农村幼儿园教师,如何创造性地利用本地区特色的资源,为新教材服务,是一个值得思考的问题.我们要达到"一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切"的目的,就要活的教育,教材是活的,方法是活的,课本也是活的.我们一起为儿童谋福利,尽量利用儿童的手、脑、口、耳、眼睛,打破只用耳朵听,眼睛看,而不用口说话,用脑子想事的教育.……     

怎样做好孩子们心中的大朋友

小学低年级儿童尤其是刚入学的儿童,对教师充满了信任和尊敬.如果教师能抓住这一点,使自己成为孩子们信赖的朋友,那将会更有利于对孩子因势利导,因材施教;将会更有利于开展各项教学工作.(1)热爱学生,用爱去换取孩子的信任,从儿童的心理角度出发做让孩子接受的朋友.(2)要以身作则,言传身教,成为孩子心中值得学习的大朋友.(3)要经常深入到孩子当中去,适应孩子好动的天性,成为孩子心中值得信赖的大朋友.     

幼儿绘画活动中创造力的培养之我见

童年是充满幻想的时代.好奇和幻想是儿童思维的特征,也是儿童心灵纯洁天真的表现.他们可以"异想天开":弯弯的月亮挂在天上,孩子可以幻想在月亮上挂秋千摇荡;蝴蝶纷飞扑向孩子身上,说明我比花儿更美;不同国家的儿童可以用纸筒互相"打电话".在成人看来似乎"荒诞不经",对儿童说来,正是奥妙所在.     

随班就读自闭症儿童转化例谈

教书育人,以爱相随.发现孩子的闪光点,用爱心钥匙打开孩子心灵的“锁”,唤起孩子内心深处的渴望,培养孩子健康的人格.自闭症儿童需要教师给予更多的关爱,坚持不懈的努力可以帮助孩子走出自闭症困扰,不再孤单.     

乐享“地板时光”——自闭症儿童情绪行为干预的个案研究

情绪和情感障碍是自闭症儿童特有的障碍之一.自闭症儿童的情绪常常像汹涌跌宕的激流,他们的情感世界好似没有绿洲的荒漠.他们控制不了自己的情绪,也无法享受情感交流的乐趣.本文运用格林斯潘“以发展为取向,以家庭环境和人际互动为主”的“地板时光”疗法.根据家庭优先原则,利用“功能性情绪发展能力”的发展阶段,强调建立孩子的愉快情绪和有意义的人际情感关系,通过耐心观察亲子互动,跟从孩子的带领,利用孩子的兴趣,统领孩子的情绪状态,配合孩子的感觉资讯处理模式,调整自己的声调和肢体动作,用童心和孩子互动,注意每一发展阶段的感受和提升,以此来促进孩子的情绪调整和情感发展.     

倾听童言稚语，关注儿童文化

“童言稚语”是展现孩子纯真天性的一个窗口,一个视角．一个小小的缩影,它闪烁着儿童智慧的火花,展现了幼儿博大的关怀、同情与奇特的想象力。令人遗憾的是在现代众多幼儿园中能反映儿童文化“童言稚语”少之又少,儿童文化正面临着重重危机,这种缺失现象与成人对儿童文化的压制和侵袭、现代社会生活方式的改变有密切关系。关注儿童文化已成为时代的呼唤。关注儿童文化就是要走进儿童文化,用孩子的眼睛来观察,用孩子的耳朵来倾听,用孩子的心灵去体会．并且学习儿童文化的内在精神,帮助成人找回在现代文明中失去的宝贵东西。     

浅谈儿童钢琴教学中的体会

一、密切师生关系.消除儿童课堂上的紧张情绪 儿童初上钢琴课好奇心很大情绪也很紧张,一位态度和蔼、语言亲切,让儿童喜欢的教师,会有利于儿童进人学习状态,教师的爱心、童心、耐心非常重要.有爱心,才能像父母一样爱孩子.有童心,才能有孩子一样的心灵和儿童说得来、玩得来.有耐心,才能严格指导孩子学琴.有爱心、童心、耐心的教师更容易走近孩子,使孩子从内心里愿意接受教师的指导.     

儿童房的墙面布置

儿童房墙面的装饰并不需要高档的装饰品,只需要爸爸妈妈用他们的爱心就可以营造出一个充满童话色彩的小天地,营造出一个让孩子喜欢的环境。这样的墙饰很简单,爸爸妈妈们一起来试一试吧!■这显然是一个酷爱足球的孩子的房间。整个房间选用了白色和深蓝的色调,墙面上醒目地贴着一个足球墙饰,窗帘和床上都用了带有足球图案的布料,显得活泼轻松(图1)。材料:白色、蓝色布料,泡沫板,胶水等。制作:在泡沫板上画出足球,沿边切下,用白色绒布包好,胶水粘住,再用蓝色布剪出六个五角形贴在白色球形上,用胶水粘到墙上。■这款儿童房一看就是小棒球迷的居…     

树下小少年,你好——读《我亲爱的甜橙树》

《我亲爱的甜橙树》有助于班主任以一个孩子的身份,融入学生群体中,体会调皮孩子的心理,真正帮助这些孩子进步、成长.拒绝给孩子温柔是孩子的灾难,也是教育的灾难.拥有浪漫奇幻的遐想是孩子对世界的最初认知,是老师——孩子的朋友,引领孩子天马行空地描绘童年——用文化、想象力、优美情感编织的最好礼物.教师应该亲手把美交到孩子手里,用美润泽儿童美丽的心灵,这是教育工作者们孜孜不倦的追求.     

智能前沿

正当你拖着行李箱疲于奔走的时候,会不会感觉生无可恋?Modobag,一款可以骑的智能行李箱,为你的旅途增添欢乐与轻松。Modobag不仅具有小型电动车的功能,还配备了GPS模块,可以用手机实时跟踪它的轨迹。还可以在APP端让行李箱发出警报声,防止丢失。它还有社交功能,让你找到周围使用Modobag的用户,然后一起来场飚行李箱比赛吧!