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一、填空题(每小题2分,共28分) 1.64的平方根是_。 2.若3=1.732,30=5.477,则0. 003=_。 3.使a-2+32-a有意义的a的值为。 4.若a2=(a)2时,a为数。 5.若最简二次根式3b-1(a+1)与4b-a是同类二次根式,则a=_,b=_。 6.化简(1-2)2=_;当a<-2时(a-2)2+(a+1)=_。 7.2-x=8则x=_;则x=_X3=0.125.则x=。 8.比较大小:45_53,3-2_ 。 9.2-5的有理化因式是_,倒数是_。 10.若3a+1+|b… 相似文献
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张泽全 《中小学实验与装备》1995,(2)
角平分线画板的简易制作谷城县大峪桥镇教管会张泽全(441704)一、制作材料边长为5cm的正方形透明塑料板、圆规、小孔钻(或细针)。二、制作方法1.用小孔钻(或细针)在边长为5cm的透明正方形塑料板的中心钻一小孔(小孔直径不得超过1mm)。2.以小孔... 相似文献
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崔春勤 《山西教育(综合版)》2000,(2)
有理数运算若能根据算式的特征,注意采取运算技巧,则不但能化繁为简、避难就易,而且妙趣横生、新颖别致。一、归类将同类数(如正数或负数)归类计算。例1计算:(-8)+10+2+(-1)。解:原式=(-8-1)+(10+2)=-9+12=3。二、凑整将相加和可得整数的数凑整。例2计算:225-13-5.8+335+24-3.2-1。解:原式=(225+335)+(24-13-1)+(-5.8-3.2)=6+10-9=7。三、对消将相加得零的数(如互为相反数)对消。例3计算:12-(-13)+(-… 相似文献
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没有发现就没有真正的学习。发现是学生积极走入学习材料,对学习材料进行主动地认识加工的过程。这种发现分两个层次,一是主体相对于学习水平而言的一般发现,二是学生“跳一跳,摘到桃子”的发现,是发生在学生最近发展区的发现,教师应充分保证在第一层次发现的基础上,提供给学生更多第二层次发现的机会。让学生在发现中感受数学知识的趣味性。例如,在教学长方形的面积计算时,我是这样设计教学过程的:①用1平方厘米的小正方形量一量图(1)的面积,学生发现正好摆8个小正方形,面积是8平方厘米。图(1)2厘米4厘米②还是用8… 相似文献
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一、挖掘隐含条件,确保解题的正确性例1如右图所示电路中,小灯泡L上标有“8V3.2W”字样,滑动变阻器的最大阻值为40Ω,R1的阻值为18Ω.(1)求小灯泡L的电阻.(2)S、S1、S2均闭合时,电压表的示数为9V,求电源电压及电阻R1上消耗的电功率.(3)断开S1、S2,闭合S,若接入电路中的电压表的量程改为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,为了保证两表均不超过量程,且小灯泡两端的电压不超过其额定电压,滑动变阻器的阻值变化范围为多少?(2002年长沙市中考题)分析:题中“小灯泡两端的电压不超过其额… 相似文献
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在二甲苯介质中用邻硝基苯甲酸和1,3-二氨基丙烷合成了N,N’-双(2-硝基苯甲酰基)-1.3-丙二胺,用元素分析、红外光谱等进行表征、确认。产率83.8%.熔点162~163℃. 相似文献
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一、填空题(每小题6分,共36分)1.-1.5;2.1;3.20;4.a=2√,b=-2√等;5.45√;6.(1)图案符合4点要求,得4分,下列图案可供参考;(2)图案基本符合要求,但不够准确或不够美观,得3分,下列图案可供参考;(3)图案简单、不美观,得2分,如下图:(4)不符合要求,如不以正方形为基础或只画直线形等,不得分.二、解答题(第11、12题,每题各12分,其余每题各10分,共64分)7.设第x个速率限制标志的千米数为y,则y=3+4(x-1).设第n个测速照相标志的千米数为m,则m=10… 相似文献
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分解因式:x3-6x2+11x-6对于这样的三次四项式,既无公因式可提取,又不能用公式法、十字相乘法或分组分解法分解因式.因此,必须将它的某一项(常数项、一次项、二次项或三次项)拆成两项,然后用分组分解法分解因式.拆项分组的目的是使各组可分别用公式法、提公因式法或十字相乘法分解因式.一、拆常数项解1原式=(x3-1)-(6x2-11x+5)=(x-1)(x2+x+1)-(6x-5)(x-1)=(x-1)(x2-5x+6)=(x-1)(x-2)(x-3).解2原式=(x3-8)-(6x2-11x-… 相似文献
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二次函数是初中数学的重要内容之一,现将学习二次函数常见的解题错误归类剖析如下,供同学们复习时参考.一、忽视参数的取值范围例1x1、x2是关于x的方程14x2-(m+1)x+m2+m=0的两个实数根,设S=x12+x22.当m为何值时,S有最小值?最小值是多少?错解:由题意得x1+x2=4(m+1),x1x2=4(m2+m).∴S=x12+x22=(x1+x2)2-2x1x2=犤4(m+1)犦2-8(m2+m)=8m2+24m+16=8(m+32)2-2.∴当m=-32时,S有最小值-2.剖析:从上述解题过程中,很难发现有错误,… 相似文献
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学具制作与操作一(二)程光第(南昌市西湖区教研室)D作]折折、时的、拼拼;’配自“认识图形”)昆:1.长方形纸3张,正方形纸3张(每张大红是课本前面的一半大)。2.小的刀一把。操作过程:1.享一张长方形的纸,沿虚线对折。比一比,这两条边一样长吗?把纸... 相似文献
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在生产实践中,经常遇到如何用最少的消耗收到最大的效益的问题,所以研究函数的最值及其应用很有必要.例1用116m长的篱笆围成如图1所示的三间鸡舍,门AB的宽为2m,门CD、EF宽1m,问怎样设计鸡舍,才能使它的面积最大.解:设鸡舍宽为xm,总面积为ym2.则y=116+4-4x2·x.即y=-2x2+60x(0<x<30).y=-2(x-15)2+450.当x=15时,y取最大值450.故当鸡舍宽为15m时,面积最大.例2如图2,正方形EFMN的四个顶点在正方形ABCD的四条边上,已知AB=1,问正方形EFMN的面积最小时,EF… 相似文献
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一、选择题(将下列各题中惟一正确答案的序号填入题后括号内小题3分,共24分)1.下列说法中正确的是().A.1的立方根是±1B.-3是27的负的立方根C.-25的平方根是-5D.(-8)2的立方根是42.有六个数:-13,1.010010001,-0.0643√,2π,-227,2√,其中理数的个数有().A.1个B.2个C.3个D.4个3.在根式a2+b2√,35x√,2y3√,a3√,8√,12m√中,最简二根式的个数有().A.1个B.2个C.3个D.4个4.如果(2-x)2√+|x-3|=1,那么x的取… 相似文献
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在 pH=6.8的磷酸盐缓冲溶液中,卡巴氧有良好的单扫极谱吸附波.P_1波的一阶导数波高在 8 × 10~(-8)~4 ×10~(-6)mol/L以及1× 10~(-5)~6×10~(-5)mol/L范围内与浓度成直线关系,检测下限可达5×10~(-9)mol/L.P3波的一阶导数波高在 2 × 10~(-8)~8 × 10~(-6)mol/L范围内与浓度成直线关系,都可用于对卡巴氧的分析测定.本文对极谱波的电化学行为进行了研究,并对极谱波的电极反应进行了研究和推断. 相似文献