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相似文献
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1.
我国实行改革开放以来,随着商品经济的发展,职业道德建设已逐步成为社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。加强社会主义职业道德建设,不仅可以保证商品经济朝着正常和健康的方向发展,而且也可在提高个人道德觉悟、升华精神境界的过程中,促进整个社会风气的好转和全民道德水准的提升。本文试就商品经济与职业道德的双向  相似文献   

2.
自改革开放以来,随着商品经济的发展,人们的道德观念发生了巨大变化。而伴随着新的道德观念的产生,一些消极道德现象也接踵滋生。跟西方物质文明结伴而来的价值观,使社会主义与资产阶级两大道德体系发生了激烈碰撞。在这样的新形势下,如何面对现实建设有中国特色的社会主义道德,不能不是我们的当务之急。一、在商品经济条件下,社会主义道德建设要在总目标下分层次。当前我国社会处于社会主义初级阶段,改革开放是我国的基本国策,商品经济的发展已成为大势所趋。在此条件下,我国道德建设的总目标-共产主义道德并未改变,对此,我们应当坚定不移地为之奋斗。既不能因为我国处于社会主义初级阶段,就不敢提共产主义道德;也不能因为共产主义道德建设任重道远,而放弃建设的努力。有些同志对此持有异议,认为现在提共产主义道德不合时宜,它与当今我国社会一般道  相似文献   

3.
发展社会主义市场经济,是我国现阶段的核心内容,因而作为意识形态领域里的职业道德建设,也必须在市场经济环境的影响下进行,并为市场经济的发展服务。本文就社会主义市场经济条件下的职业道德建设,谈谈看法,一、市场经济的发展,要求我们重新认识职业道德建设 党的十三大提出发展社会主义市场经济的理论,这是对社会主义经济的再认识,也是我们党的社会主义建设思想的重大转变。这一转变对职业道德建设产生了极其深远的影响,因此,我们必须正确认识和理解新形势下的职业道德建设。 首先必须明确市场经济条件下职业道德建设与物质利益原则的关系。长期以来,许多人一触及到物质利益与职业道德的关系,就认为只要强调物质利益尤其是个人物质利益,  相似文献   

4.
社会主义市场经济的建立发展,必然引起我国的经济生活、政治体制、人们的生活方式以及包括价值观念在内的伦理道德体系的一系列深刻的变化。一、职业道德的含义及其重要性“所谓职业道德是指从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动过程中所应遵循的道德规范和行为准则”。市场经济是法制经济,也是道德经济。愈是发展市场经济,愈要重视和加强社会主义职业道德建设。其重要性在于:1、社会主义职业道德是社会主义市场经济健康运行的重要精神保证。社会主义市场的运行特征就是要保证市场运行的有序性。如何实现市场正常的运行秩序呢?这就需要外…  相似文献   

5.
社会主义商品经济条件下是否还要坚持按劳分配原则?有些同志认为在商品经济条件下不可能实现按劳分配,必须以按劳动力价值分配取而代之。我认为,社会主义商品经济条件下不可能实现完全意义上的按劳分配,但能够而且必须实现基本意义上的按劳分配。下面结合马克思按劳分配理论对这一问题加以阐述。  相似文献   

6.
自我国实行社会主义有计划的商品经济以来,不仅促使我国经济的空前繁荣,民主政治的极大进步,而且也给人们的职业道德观念带来了巨大的变化,但是在当今社会的职业活动中,也出现了一些众所周知的不道德思想和行为。如何看待这种现象,人们的态度各异,其中有一种观点认为,这是“改革开放的产物,是发展商品经济的必然结果”,对此,笔者不能苟同。本文试从社会主义初级阶段职业道德的建设出发,就社会主义商品经济与职业道德进步的一般关系、在社会主义商品经济条件下如何建设职业道德等问题,谈一些粗浅看法。  相似文献   

7.
本文通过对社会主义市场经济对职业道德影响的分析,阐述了在社会主义市场经济条件下加强职业道德建设的重要意义,提出加强职业道德建设应以为人民服务为核心、树立社会主义义利观、坚持集体主义等重要原则,并就社会主义市场经济条件下加强职业道德建设的基本途径进行了探讨  相似文献   

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随着经济体制和政治体制改革的深入,社会主义初级阶段商品经济的发展,对外开放的进一步扩大,使人们面临着各种社会矛盾和思潮的冲击。人们在感受其物质文化生活水平提高的同时,强烈地意识到,道德领域内发生了相当显著的变化。其中有积极的一面,也有消极的一面。我们都知道,道德是社会意识形式,在诸类社会意识形式中,道德是一种最重要的形式。物质存在决定意识,商品经济的存在,必然引起各类社会意识形式相应地发生变化,道德也毫不例外,这是由经济关系决定的。发展商品经济,必然要对道德产生广泛的影响。  相似文献   

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<正> 一般来说,在人的道德意识和道德活动中,总有一个最终目的和目标,以解决人为什么活着和怎样活着的问题。价值目标作为一个人的总意向或最高目的,它联系着人的一切行为和活动,贯穿于他的全部社会实践之中,体现着他的理想和人生观。而人生价值取向,就是指人对价值目标的选择与追求。任何人都有一定的人生价值取向,不是进步的、革命的取向,就是落后的、腐朽的乃至反动的取向。在改革开放、发展社会主义商品经济条件下,选择和确立正确进步的人生价值取向具有重要的意义。  相似文献   

11.
职业道德就是从事一定职业的人们,在特定的职业活动中应该遵循的行为规范的总和。道德是调节和规范人们行为的,在这总的作用上,职业道德规范和一般道德规范是一致的。不同的是职业道德是在社会职业活动中,用职业化的道德规范来体现一般道德规范的基本原则。因此,职业道德在调节人们的行为时有着特殊的、固定的方向,即针对各个具体行业人员制定出特有的行为规范。职业道德具有多样性和具体性的特点,就是说社会上有多少具体的行业,就应该有多少具体的职业道德规范。 在社会生活中,各种职业活动都是互相联系的,而职业道德的重要作用…  相似文献   

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《中共中央关于教育体制改革的决定》是适应我国经济体制改革新形势的需要而制定的,根本目的在于提高民族素质,多出人才,出好人才。两年多来,高等学校坚决贯彻执行《决定》精神,开始改变了过去那种传统的封闭、僵化的办学模式,增强了主动适应社会经济发展需要的积极性和能力。但在实践中,也暴露出高等教育体制改革还存在不少问题,需要进一步解决,许多措施还不适应新的经济模式。如在办学方面,学校缺乏适应商品经济机制要求的应变能力;在经费的筹集和使用方面,没有摆脱“供给制”和“吃大锅饭”的局面,不利于多出人才,出好人才。我国正在进行的经济体制改革,主要  相似文献   

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市场经济条件下高校后勤职业道德建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
当前,在发展社会主义市场经济的过程中,发挥市场经济对高校后勤职业道德教育的积极效应,自觉抵制其消极影响,对于培养良好的高校后勤职业道德,搞好后勤服务工作,深化后勤改革是十分必要的。1.高校后勤职业道德状况社会主义市场经济的建立和发展,给我们社会带来了一系列的变革,同时,高校后勤干部和职工的思想观念也随之发生了相应的变化。首先,市场经济对高校后勤干部和职工形成适应市场经济发展的价值观起了积极的作用。效益观念、公平竞争观念、要求正当的个人利益观念、自强与自主的主体观念、艰苦创业的观念是后勤职工追求的主要价值取向。其次,市场经济将劳动者的贡献与个人利益直接联系起来,多劳多得、奖勤罚懒、奖优罚劣的原则,大  相似文献   

14.
长期以来,人们一谈起社会主义的个人消费品分配原则,总是归结为按劳分配,并把它作为唯一的原则。但是,社会主义经济毕竟是公有制基础上的有计划的商品经济,按劳分配就不能不具有与马克思设想的“等量劳动领取等量产品”所不同的特点;而且,按劳分配也并不是我国社会主义现阶段个人消费品分配的唯一原则。按经营收益分配和按资金分配,在我国现阶段不但是必要的,而且是和按劳分配并不矛盾、同样具有社会主义性质的分配原则。  相似文献   

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党的十三大系统地、充分地阐明了社会主义初级阶段的理论,这无疑是指导我们进行高等教育改革,建设有中国特色的社会主义高等教育的基本理论依据。我国生产力落后,商品经济不发达,是办高等教育的起始条件。所以,我们必须就社会主义商品经济条件下高等教育  相似文献   

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我国的高等教育体制是建立在社会主义经济体制基础上的,它必须反映社会主义经济体制的性质和要求,与社会主义经济体制相适应并为之服务。中共中央在关于经济体制改革的决议中明确指出:社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。这一科学的论断规定了现阶段我国社会主义经  相似文献   

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商品经济不是一个平面结构,而是一个立体结构。因此,研究社会主义商品经济存在的条件也必须采取纵向分析与横向分析的交叉方法,只有这样才能准确把握商品经济存在的原因。本文试就这一问题谈点自己的看法,希望得到学术界的指正。一、从纵向看,商品经济产生、存在的条件与它消亡的条件不同长期以来,经济学界认为商品经济产生的条件、存在的条件与其消亡的条件是相同  相似文献   

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教师作为人类灵魂的工程师,他们的职业道德品质对青少年一代有着不可或缺的影响。道德品质离不开道德意识的提高。当人类进入21世纪,当社会主义驶进市场经济的快车道时,教师职业必须反映市场经济和新世纪的要求,具有其职业道德的新特点。如公平竞争、义利统一、开拓创新等。教师职业道德意识的成长不仅需要教师自强自律,也需要学校乃至全社会的支持和重视。  相似文献   

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从献身教育与义利统一、育人为本与开拓创新、爱国守法与为人师表、团结协作与公平竞争等几个方面,探讨了市场经济条件下的教师职业道德特点。  相似文献   

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会计职业道德建设是公民道德建设的重要组成部分。要从规范经济秩序的高度,正确处理好会计职业道德体系与会计法治体系、行政监督体系以及会计内外部环境的关系,建立完善的监管组织体系、行为追踪记录制度以及考评、奖惩机制,完善会计职业道德教育机制。  相似文献   

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