《篮球:传切配合》教学设计

正一、指导思想本课努力贯彻健康第一的指导思想,体现以学生发展为本的教学理念,面向全体学生,为每位学生提供发展机会,做到既突出学生的主体地位,又发挥教师的主导作用。教学中通过篮球基础配合教学和合作互助式学练,培养学生分析问题、解决问题的能力,提高技战术水平的教学实效性;通过师生、生生之间的互动交流,建立和谐的课堂学习氛围,增强学生的学习自信心,以获得成功体验,激发其体育学习的情感。     

中学生篮球训练特征研究

中学生篮球训练既要体现中学生的身心特点,又要符合现代篮球运动发展的规律。为此,笔者根据技术训练、战术训练、身体素质、心理素质四个方面的特征,进行了多年的研究与实践,并取得了较好的成绩。     

中学生篮球基本功技能训练点滴谈

作者依据中学生打篮球的现状,综合多年课余训练的实践经验,从实际出发对学生进行思想品德教育,让他们热爱运动,热爱锻炼,珍爱生活,珍惜生命,具体从中学生篮球基本功训练入手,对基本功训练进行了分析和探讨,其指导内容丰富、实用、趣味性强,符合当今中学生训练的要求。     

谈中学生篮球意识的训练与培养

篮球意识水平的高低已成为衡量运动员水平及队伍水平的重要标志之一。篮球的基本技术是篮球运动的基础,对于青少年,要通过大量的个人球性练习,来不断地感知球的重量、硬度、弹性、球速以及球的飞行路线等,并对此思考、综合、反馈修正,以提高篮球意识水平。为此,本文就篮球基本技术训练中对中学生篮球意识的培养谈谈个人的体会与看法。     

浅析高校篮球训练结合拓展训练

随着我国教育事业不断发展,高校体育教育也成为现代素质教育的一项重要任务。篮球是世界三大球类运动之一,是各大高校体育运动中最受欢迎的球类运行。高校篮球运动的发展为我国篮球事业提供了源源不断的篮球人才,促使我国篮球在国际赛场上取得良好的成绩。随着篮球事业的发展,无论是技术训练、体能训练以及基础训练都有了很大的提高,在传统篮球训练无法满足当前高校篮球训练的要求时,拓展训练与高校篮球训练的结合受到人们的重视和关注。该文就高效篮球训练结合拓展训练展开讨论,分析两者相结合的意义,以及对高校篮球教育事业的发展产生的积极影响,并阐述拓展训练的应用特点和效果,以此提供更加科学合理的篮球训练方法。     

对安徽省中学生业余篮球训练的思考

近年来我省中学生业余篮球训练不能正常开展的原因,主要有社会不投入,学校不重视,家长怕影响孩子的学业等,因此,要开展好中学生的业余篮球训练工作,学校领导重视是关键,体育教师是骨干。此外,还要提高学生对篮球训练的自觉性,发扬刻苦精神。     

中学生篮球训练中的手段与策略

为了增强中学生对篮球的兴趣,提高篮球的技战术水平．本文从心理、生理两方面阐述了中学生篮球训练中应用的手段及策略,与广大中学篮球训练教师交流。     

浅析篮球运动员的弹跳力训练

随着篮球技术水平的提高和篮球运动的普及,弹跳力已成为篮球运动中争夺空间优势的关键。如何提高弹跳力是我们面对的重要课题。     

浅析现代篮球训练理念

采用观察、文献资料法、访谈法，对NBA一些先进的训练理念进行研究。结果认为教练员应组合训练，化繁为简，训练以鼓励为主、训练方法要创新，训练中强调呼应，充分发挥集体力量及正确补充水分等训练理念对我国篮球训练能起到一定的参考作用。并对我国篮球运动如何采用这些先进理念进行了分析。     

浅析大学篮球运动员的心理训练

篮球运动除了要具有良好的身体素质和掌握精湛的技术、战术外,还要具备良好的心理素质。本文阐述了心理训练的原则、种类,并论述了对大学篮球运动员进行心理训练的方法。     

浅析高校篮球运动员的心理训练

本文从高校日常训练过程中的心理训练和比赛阶段的心理训练,对大学生篮球运动员的心理训练进行探讨,重点讨论平时心理训练方法和比赛过程中运动员心理变化与相适应的调控方法和练习手段.     

中学生篮球战术意识的培养与训练研究

伴随着国家对于体育事业方面的重视,为了能够响应国家所出台的各项体育政策,中学院校就需要提高体育训练理念以及体育训练方法,以便能够提高学生的体育水平,同时也会促进中学院校的发展。篮球是现今社会中最为普遍的体育项目,在中学学生的心里也有着重要的位置,但是由于中学院校与普通院校相比之下在篮球训练方法方面以及篮球训练理念方面的水平较差,所以就需要提高中学院校对于篮球的训练理念以及训练方法。在本篇文章中分析出中学院校篮球训练中存在的问题,并且针对篮球训练的理念以及篮球训练方法给予出较为科学全面的方式,希望能够为相关人员在篮球训练方面提供些许帮助,以便能够提高院校的训练水平及中学学生的技术水平,从而能够促进中学院校在未来中的发展。     

浅谈一元训练理论应用于高校篮球训练

]高校是我国篮球运动人才的后力军,是培养高水平篮球运动员的摇篮,根据这一人才需求,就目前我们高校篮球运动水平状况来说尚且还存在着一定的差距。为此,从着力提高高校篮球运动水平为出发点,拟以一元训练理论应用于高校篮球训练中,并提出一些训练思路,祈为高校篮球运动的发展与运动水平的提高予以帮助。     

浅析篮球假动作的学习与训练

篮球假动作是篮球技术动作的重要组成部分,运动员在比赛中运用假动作是篮球比赛中技战术的需要.假动作技术水平的高低及比赛中运用的合理与否直接影响着队员技术的发挥和全队战术的运用,甚至影响着比赛的胜负.通过对文献资料的整理,实验对象的访谈、观察,以及假动作技术运用的归纳和分析,较详细的介绍假动作的训练方法,以期引导教练员、运动员在训练和比赛中对篮球假动作高度重视,全面提高.     

浅析青少年篮球运动员的心理训练

篮球运动在世界各地的不断普及,以及各级别篮球联赛的广泛开展,给篮球运动注入了新的气息。如今,一场比赛胜负已不仅仅是依靠运动员的身体、技术,心理因素在比赛中也占有很重要的地位。对正处在成长期的青少年篮球运动员,如何进行心理素质训练将成为篮球人才培养中的一个重要的课题,文章就青少年篮球运动员心理训练的概念和作用、内容、心理特点及其表现、影响心理的主要因素、提高心理素质的途径等问题进行了探讨。     

篮球传切配合战术教学中常见错误及纠正方法

本文通过对篮球传切配合战术及其基本要素的分析 ,并结合教学实践。从技术、方法、形式等方面提出传切配合战术教学中易出现的错误 ,产生错误的原因及矫正错误的方法。     

谈中学生篮球运动员比赛中的心理调控训练

文章通过认识篮球运动员的心理特点和影响篮球运动员比赛心理的主要因素等进行分析,推出了篮球运动员在比赛项目中赛前、赛中和赛后几个方面心理调控调节训练的方法。旨在为篮球教员培养和提高运动员的运动技术、战术水平、形成最佳竞技状态和创造优异成绩提供一定的参考。     

浅谈高校篮球教学训练中学生战术意识培养

篮球教学是高校体育课程中一门十分重要的课程,在高校的篮球教学当中,学生可以通过学习很好地掌握一些篮球的基本规则,但是在实际的篮球比赛当中这些基本的规则还远远不够,因为在篮球比赛中除了需要学生掌握一些基本的篮球技巧以外,还需要学生之间的相互配合,正确运用战术,这样才可以很好地帮助学生提升自身的篮球技巧。本文以高校篮球教学训练为中心,对学生战术意识培养进行分析,并讨论其相关问题。     

中学生篮球运动中篮球意识的培养和训练

篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员灵活运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识在篮球比赛中起着决定胜负的主要作用,它的形成需要长期的训练和比赛经验的积累,中学生的篮球意识培养应以篮球理论知识、篮球技战术、训练、发展智力和想象力训练等方面结合起来综合进行。