清末直隶省级教育行政部门管理省域教育的经验与启示

提学使司是废除科举后设立的管理省域教育的行政部门。1906年,直隶提学使司成立后,为推进新式教育付出了种种努力:组织全省会议,广泛吸纳民意;强化督学督政,注重指导商讨;依靠官绅民众,推广教育普及;多措并举,整顿中学与经费;奖惩分明,激发办学积极性。从而探索出一条管理省域教育的成功路子,取得了突出成就。究其原因:直隶总督大力支持提学使司工作;提学使司领导协调能力强,能妥善处理官绅关系;提学使司重视立法与监督,注重兴学考成。当前,推进省域教育管理改革,需要以史为鉴,搭建民主议事平台与决策机制,加强各方合作;加强省级统筹,建立省级部门联动机制;重视省级教育管理能力建设,充分发挥省级教育部门的主导作用;强化省级教育监督,重视办学考核与问责。     

省政府表彰“两基”巩固提高先进县铜鼓贵溪榜上有名

近日,省政府发出通报,对在2002年全省“两基”复查年检省级抽查18个县中名列前茅的铜鼓县、贵溪市进行表彰,并分别给予20万元的奖励,用于进一步改善办学条件。 基本普及九年义务教育、基本扫除青少年文盲(简称“两基”)是提     

在艰难中前进——洛川县教育发展略记

素有“苹果之乡”美誉的洛川县,地处渭北黄土高原沟壑区。洛川县是原国家教委确定的“全国教育综合改革实施县”,是原陕西省教委命名的“农村教育综合改革实验先进县”,省人事厅表彰为“全国特殊教育先进县”、“全省幼教工作先进县”,职业中专被省教育厅、经贸委、财政厅等单位表彰为“陕西省教育宣传工作先进县”。     

封面人物

崔孝栓,山阳县教育局党组书记、局长,1995年以来,曾连续8年被评为优秀公务员,10多次被评为优秀共产党员、先进个人。崔孝栓同志担任教育局局长以来,带领新一届领导班子,团结奋进,开拓创新,紧紧抓住教育质量、师德建设、安全育人三项重点工作,使全县教育工作不断开创新局面,教育质量稳步提高。教育局先后获得全省、市、县“创佳评差”最佳单位、省教育宣传先进单位等20余项表彰奖励,有130个教育集体和1602名个人分别获得省、市、县表彰奖励。     

云南省教育厅关于表彰2005年度普实验收县和普实复查县先进集体和先进个人的决定

各州、市教育局:在各级党委、政府的重视支持下,经过各级教育部门和广大教师的勤奋工作,2005年度全省又有5个州(市)的5个县通过了省教育厅组织的“实验教学普及县”评估验收,全省13个县(市、区)进行了“普实”复查。在“普实”实施和复查过程中涌现出了一批先进集体和先进个人,为树立榜样,鼓励先进,总结经验,进一步推动全省“普实”工作健康稳步开展,决定对2005年度“普实”验收和复查工作中涌现的一批先进集体和先进个人进行表彰。现将受表彰的31个先进集体和87名先进个人名单公布如下:     

全省“两基”和督导评估工作会议在昆明召开

2003年12月10日,省教育厅在昆明召开全省“两基”和督导评估工作会议,通报有关情况,对当前“两基”和督导评估的工作进行研究,分析存在的问题。省教育厅厅长、省政府教育督导团总督学何天淳作了重要讲话,并对全省下阶段的“两基”和督导评估工作进行了部署。会议指出,经过各级党委、政府,社会各界和全省人民的共同努力,我省“两基”工作成绩斐然:全省128个县(市、区)“普六”;占全省人口总数71.6%的88个县(市、区)“普九”,小学适龄儿童入学率99.02%,初中学龄人口毛入学率84.95%,占全省人口总数81.8%的105个县(市、区)基本扫除青壮年文盲,青…     

省教育厅召开庆祝“注·提”教学改革20周年暨总结表彰大会

“注音识字，提前读写”是我国小学语文教学的一项整体改革。这项改革自１９８２年在龙江沃土诞生以来，在全国迅速发展，目前已扩展到２８个省、市、自治区，实验学生数已达到４００万。为表彰那些在“注·提”教改工作中做出突出贡献的单位和个人，省教育厅和省语言文字委员会于６月２１日召开庆祝“注音识字，提前读写”教学改革２０周年暨总结表彰大会。与会人员有全省各市（地、企）、县（区）教育行政和业务部门的领导及先进集体、先进工作者代表２００余人。会议的主要内容有：省教育厅领导做“注·提”教学改革２０周年工作报告，国…     

人民办教育 教育为人民 省政府召开中小学校舍修建工作表彰大会——吴官正省长到会讲话 四个地市、十八个县区受到省政府嘉奖,三○九名先进个人受到省教委表彰

10月5日至7日,省人民政府在南昌隆重召开全省中小学校舍修建工作表彰大会。“七五”期间,在解决中小学危房和改善办学条件工作中作出显著成绩的抚州地区、宜春地区、新余市、萍乡市4个地、市,新干县等18个县(市、区)受到了省政府的嘉奖。同时,309名全省中小学校舍修建工作的先进个人受到省教委的表彰。 省领导吴官正、朱治宏、裴德安、李善元出席了表彰大会,并向获奖的先进单位授了奖。省党政有关部门的负责同志,各地、市分管教育的专员、市长和有关部门的负责同志,受表彰的县和先进个人代表共120余人参加了会议。     

百般红紫斗芳菲——团省委、省教育厅将联合表彰一批“三好”学生

一年多来,我省广大青少年学生积极投入“学雷锋,创三好”的热潮,德智体几方面都得到发展,涌现了一大批“三好”学生,整个教育园地呈现出一派“百般红紫斗芳菲”的喜人气象。为此,团省委、省教育厅联合发出通知,决定于本月表彰全省各级各类学校600名学生,授予“湖南省三好学生”的光荣称     

加强自学进修 提高教师素质

最近,省教育厅和省教育工会召开了全省教育系统读书活动先进集体和积极分子表彰会,认真总结了各地发动和组织教工广泛开展振兴中化、为人师表读书活动的经验。在县,市、省直属基层单位进行总结、交流、评比、表彰的基础上,共评选和表彰了42个先进集体和222个读     

完善“以县为主”体制 保障农村教育事业健康发展

在2003年山东省召开的全省农村教育工作会议上，我市被表彰为全省农村教育工作先进单位，并作了典型发言，我市“一级(市财政)保工资，两级(市、乡)保运转，三级(市、乡、村)保安全，全力促发展”的农村教育“以县为主”管理模式，已在全省范围内推广。我市先后被授予“全国基础教育先进县”、“全国农村教育综合改革先进市”、“全国两基工作先进市”等多项荣誉称号。     

我省大中专院校帮扶农村中小学

本刊讯(记者徐光明赵学慧)实施期限暂定2年的我省102所大中专院校与363所贫困县乡农村中小学“结对帮扶工程”,自今年7月份开始实施将至2005年7月结束,涉及82个县(市,区)。部分市、县城区学校对口支援本市、县农村学校的试点工作也同时启动。全省共有21个国家扶贫开发工作重点县、281个省定贫困乡,相对滞后的教育已经成为制约当地经济和社会发展的重要因素,也制约着全省“普九”工作整体质量和水平的提高。为了加快贫困地区教育事业的发展步伐,缩小城市与贫困地区教育的差距,进一步促进全省教育均衡、协调发展,省教育厅决定从今年起组织全省…     

海瑞在兴国改革概述

海瑞(1514—1587年)字汝贤,其“平生为学,以刚为主,因自号刚峰”,故世称他为刚峰先生。一般认为海瑞属回族,广东琼山人,是我国明代杰出的地主阶级的改革家和实干家。嘉靖四十一年十二月(1564年1月)出任江西兴国知县,因政绩卓著,于嘉靖四十三年十月(1564年11月)破格提为户部主事。海瑞在兴国任职期间,致力改革,使兴国百废俱兴。     

为完成普及小学教育的历史任务而努力 民政府表彰普及小学教育工作先进单位

省人民政府于去年十二月十七日至十八日在昆明召开全省普及小学教育工作先进单位表彰大会。普及小学教育工作搞得比较好的二十三个县(区)、市、镇受到了表彰。自一九八○年十二月中共中央、国务院作出《关于普及小学教育若干问题的决定》以来,我省的普及小学教育工作,在各级党委和     

努力实现今年的“两基”任务

近几年来,在全省人民的艰苦奋斗下,我省“两基”工作已取得了显著成效。截至今年六月,全省已有60个县(区)的“两基”工作通过省上评估验收,人口覆盖率达到66.7％;全省已有78个县(区)完成扫盲工     

三晋短讯

我省将为民办教育立法近日,《山西省实施〈中华人民共和国民办教育促进法〉条例(草案)》正式交由省人大常委会审议,该法拟赋予民办教育和公办教育同等的法律地位,民办学校还可在税收、信贷、征地等方面享有一系列优惠。(郭宁)省高校工委对先进性教育活动进行总结表彰从去年6月底以来,全省高校深入开展了保持共产党员先进性教育活动。省高校工委对在高校“创先争优”活动和先进性教育活动中涌现出的先进基层党组织和优秀党员进行了表彰。(刘宇)我省命名首批“示范高中”我省从2004年正式启动“山西省普通高中示范学校建设工程”,两年来,经过…     

加大财政投入力度 打好“两基”攻坚战

贵州是一个多民族山区省份,山地和丘陵占全省总面积的92.5%。全省3800多万人口中,少数民族人口占总人口的37.8%;全省88个县(市、区)中有50个为国家扶贫开发工作重点县。我省于2000年基本普及初等义务教育。当时,全国已实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的目标,而我省仅有32个县实现“普九”,“普九”地区人口覆盖率为35%。在全国未实现“两基”的522个县中,我省有五十多个,占十分之一强;在全国未实现“两基”地区的总人口数中,我省约占七分之一。2001年,我省启动实施了“两基”攻坚计划。省政府成立了由省长石秀诗任组长、省政…     

关于澧县教育发展的调查与思考

一、基本情况澧县文化底蕴丰厚,教育基础较好。1991年,被评为全省“基础教育先进县”。1992年,被省教育厅认定为“实验教学普及合格县”。1994年,被确定为全省首批“电教综合实验县”之一。1997年,该县顺利通过省人民政府“两基”验收,获较高评价。1998年被评为湖南省“两基”工作先进县、全国“两基”工作先进县,被确定为全省素质教育实验县、中小学图书馆(室)建设合格县。2001年,被评为湖南省“普九”巩固提高工作先进县。2002年,被确定为省级课改实验县。2004年,在全市教育工作督导考核中被评为优秀等次。在成绩和荣誉面前,县委、县政府…     

锐意进取 再谱新篇

乐都县1994年通过了“普九”验收,成为首批“普九”验收县（区）之－,获得国家教委表彰的“两基工作先进县”和省人民政府表彰的“教育先进县”光荣称号。近两年来,乐都县教育改革又向深层次推进,在积极推进素质教育,合理调整学校布局,加强薄弱学校建设,努力提高办学效益和教学方面迈出了新步伐。以查质教育为龙头,全面推进各项工作乐都县是全省实施素质教育的试点县（区）之－,做好素质教育的试点工作,事关全局。因此县委、县政府十分重视这项工作,县教育部门成立了由局长任组长的领导小组,制定了《乐都县实施素质教育方案》。…     

云南省中小学幼儿教师奖励基金会建会15周年

1988年建立的云南省中小学幼儿教师奖励基金会,近日迎来了建会15周年的日子。基金会成立以来,始终把宣传“科教兴国”和“尊师重教”优良传统作为基金会工作的第一要务。经过长期努力,基金会全省多级网络初步形成,12个地州市、5个生活上级系统、83个县(区)和部分乡(镇)、学校建立基金会247个,拥有基金达亿元以上,其中贫困大县会泽教育基金上千万元,在全省已形居奖教奖学、助教助学的整体优势。多年来,省基金会利用基金的增值部分和募集的专项资金,投入各项表彰奖励和扶贫支教助学活动的资金累计达640万元,另外还得到各单位为开展活动提供的…