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《中学生阅读(初中版)》2007,(11)
等待一个人,等待一件事,等待开始,等待结束……等待是一种状态,等待是一个过程。等待有时候是必要的,有时候又是消极的。曾经等待,打算等待,正在等待,结束等侍。关于"等待",你是否有自己的故事?请以"等待"为话题,自拟题目,写一篇文章,体裁不限,字数在800字左右。 相似文献
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奥斯帕拉德·爱德华兹 《高中生》2007,(7)
人生需要等待,如同刚播下的种子,只有等待,才能收获果实。等待是一种技巧,又是一种磨炼。等待比一往无前更重要,也更难做到,因为等待的心中有对可预见的未来的期许,有欲望贯穿其中。等待是冲刺前的铺垫,是冲刺的基石,是冲刺的前提,没有了等待,冲刺就不完美,掌握了等待的同时,就掌握了成功。等待是一种本领,并不是每个人都具备这种本领。等待的时候是寂寞的,希望就在前方,但是伸手的时候却抓不到它。学会等待吧,等待着生活变得更加美好和惬意,等待着自己能变得更加理智和成熟,等待着生活中的梦想一个一个实现。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(4)
等待是一种心境,也是一种理念。学生从幼稚走向成熟是一个长时间的过程。教师需要拥有足够的耐心,等待学生慢慢进步。同时,等待并不是一种不负责的放弃,教师应在遵循教育教学规律的基础上发挥自身的教育智慧,促进学生健康成长。 相似文献
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葛瑾昀 《全国优秀作文选(高中)》2005,(Z1)
在生活中,我们都有过等待的经历。等待,有时是充满企盼与幢憬的,尽管漫长而遥远;有时是充满尴尬与无奈的,然而却不可回避。等待的过程,充满情趣,充满幻想……请以"等待"为话题,写一篇文章。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2016,(Z1)
正清晰记得热恋时等待对方的情景,那时候的等待总是甜蜜的,温馨的,充满期待的。课堂教学时也需要这样的等待,我们要怀着一颗期待、欣赏的心去等待学生,等待他们出现时的精彩。一、静心等待,收获精彩,守得云开见月明让学生去阅读的目的就是去思考、理解,这都需要时间。所以请在阅读教学中给学生更多静心思考的时间,等待的过程是学生对文本进行思维加工的过程。正如专家所说,等待之后,可能会使你眼前一亮,可能是一番"柳暗花明又一村"的美好景象。 相似文献
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