高职院校学生责任教育的认识与实践

责任教育在高职生的成长和未来的发展中有着非常重要的意义,培养大学生的责任意识是高校教育者的重要使命。本文阐述了对高职学生责任教育的基本原则和基本任务的认识,以及根据高职学生的特点如何进行责任教育的实践,并结合本校的实际情况和个人的工作实践,指出高职学生进行责任教育的途径,对高职院校责任教育有重要的借鉴意义。     

美育教学与兴趣实践的结合

高中音乐是学生高中时期的重要学科,是满足美育教育需求的重要内容,因此,音乐教育是高中学校非常重视的教学任务,做好音乐学科的教学工作成为了音乐教师的责任。本文从激发学生的学习兴趣入手来分析提高学生音乐才能的有效办法,希望本文内容对美育教学的研究工作有所借鉴价值。     

中学生教育转化工作探究

青春期是学生由童年向成人过渡的时期,这个时期的年龄大约为12—16岁,正处在初中阶段,由于这一阶段的发展相当复杂、充满矛盾,所以又称为"困难期"和"危机期"。同时初中生也正处于身心发展的黄金时期,这个阶段是学生从未成年人向成年人过渡的最重要时期,因此,作为孩子们这个阶段的辅导老师,身肩重任,因此,在具体的教学中,教师要合理地利用初中生道德需求以及个性特征来进行教育教学的转化工作,用道德的力量来约束学生的一些不良的行为,把握初中生道德教导教育工作的特征,教会学生做一个正直的人。因此,作为一线教师,不但要教好书,更重要的是要育好人,因此,培养一个心理健康的学生是很重要的事情。     

浅谈新时期公安院校学管与思想教育工作的优化

具有公安院校特色的学生管理与思想教育工作越来越重要,学管干部针对学生管理中存在的问题,应加强政治建警,培养学生职业道德和社会责任;"严"字当头,严格训练、纪律和学风;变"管"为"理",实行人性化管理;提升自我,加强管理队伍建设。     

教育游戏在小学科学教学中的实践与应用

小学的教育工作是非常重要的,小学是培养学生体智美全面发展的重要时期,所以一定要加强学生小学时期的教育,为学生的求知欲望以及培养学生良好的创新能力打下良好的基础,促进学生全方面能力的提高。本文就教育游戏在学生小学科学教学中的应用进行了简要的分析。     

新形势下农村小学体育教育研究

体育教学是学校教学工作的重要组成部分,也是实施素质教育的重要组成部分。应该如何搞好小学体育教学呢,我个人认为要从以下方面入手:首先教师突破教学实践,建立新思想,提高学生的体育兴趣。其次参照课程标准的要求,充分利用空间设备,自制体育器材。促进教育教学质量,培养学生的学习兴趣。再次,引导学生科学锻炼,同时要关心学生的人身安全。国家振兴靠教育,教育的振兴在教师。所以在"素质教育"全面推动的21世纪的今天,为了祖国的未来,请所有从事体育教育的同事们,要重视体育教育,上好每一节体育课,这是我们每个体育教师义不容辞的责任。     

浅谈历史教学中的爱国主义教育

当前对青少年进行爱国主义教育显得尤为重要和紧迫,这是对青少年进行思想教育的重要组成部分。爱国主义教育不仅是学校的事,也是各位教师应尽的责任。历史学科是对学生进行爱国主义教育的主要学科,历史教学是对学生进行爱国主义教育的主要渠道。因此,历史教师对学生进行爱国主义教育是责无旁贷的。     

浅谈技校学生生活管理的必要性

"生活即教育"是陶行知生活教育理论的核心。他曾经说过:"没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校,没有生活做中心的书本是死书本"。从技校目前的学生状态和培养目标来看,生活教育在学校教育中充当着非常重要的作用,技工教育作为国民教育体系中一种特殊的教育层次,对社会承担的责任和义务越来越清晰。与普通教育相比较,技工院校的学生在价值认同、能力结构、心理特征、行为方式等方面都具有自身的规律性和特殊性。学生难管理,叛逆心理严重等等原因,致使很多技校的学生管理者为之头疼。而技校生的生活管理也更是让校领导和学管工作者彻夜难眠,如何在日常生活中学习做人,在生活中成长,在生活中管理自己,如何搞好学生的生活管理,更好地为教学管理提供有效的保障,这已成为技工教育学生管理的重要组成部分。     

浅谈中专学生的班级管理

作为班级管理的核心班主任,是学校教育工作的得力助手,担负着对学生进行管理、教育、服务三个重要责任。     

高师院校对学生开展环境教育的探讨

环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分。高师院校开展环境教育是提高学生思想道德素质的重要手段,使学生承担起传播环境知识的责任。     

浅谈项目式教学法在《网络综合布线技术》课程教学中的应用

深化中等职业教育教学改革,提高教育质量和技能型人才培养水平,是当前和今后一个时期职业教育工作面临的一项重要而紧迫的任务。提高学生计算机知识水平和实践能力,是中等职业学校计算机教育的根本任务。传统的教学方法不能满足当代职业教育对职业能力培养的要求。因此,改革现行教学方法,采用充分发挥学生主体性和创新精神的项目教学法十分必要。文章将"项目教学"学习模式引入到中职《网络综合布线技术》课程教学中。     

浅谈中学生青春期教育和能力培养

良好的青春期教育,对少年学生是最重要的时期.很好的培养,让学生在聪明、智慧、才能、得到最佳的发展.把学生培养成"会做人"、"会做事"、"会学习"和"身心健康"的人才.     

中职班主任专业化的重要意义与实践方法

在我国的中职教育中,中职班主任是中职教育的主要管理者,也是中职教育的主要骨干力量。因此,在中职教育中班主任的责任重要,他们对学生的管理、对学生思想道德的培养、对中职学生的健康成长都起着非常重要的作用。本文从中职班主任的专业化能力入手进行分析,说明中职班主任专业化的重要意义以及中职班主任专业化的实践方法。     

中学生心理健康教育的途径和方法初探

开展中学生心理素质教育是现代教育的重要标志之一,也是落实素质教育的重要方面。初中阶段是学生从儿童时代向青年时代发展的过渡时期,是学生身心发展明显变化的时期,心理素质极不稳定。     

浅谈辅导员思想政治教育工作的现代化方式

做好学生思想政治教育工作,培养高素质的学生,是辅导员工作第一位的使命和责任。时时处处把学生的切身利益放在辅导员工作的首位,以学生为本的辅导员思想政治教育是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。     

中职班主任专业化的重要意义与实践方法

在我国的中职教育中,中职班主任是中职教育的主要管理者,也是中职教育的主要骨干力量。因此,在中职教育中班主任的责任重要,他们对学生的管理、对学生思想道德的培养、对中职学生的健康成长都起着非常重要的作用。本文从中职班主任的专业化能力入手进行分析,说明中职班主任专业化的重要意义以及中职班主任专业化的实践方法。     

让师爱更浓 让真心最美——作为一名班主任的感悟与随想

在基础教育阶段,学生处于生命中最主要的集中学习时期,他们各方面的健康成长时时刻刻离不开"爱的教育",而"爱的教育"包括"被爱"和"爱人"的教育。陶行知曾经告诉我们,这才是教育的真正母题,也是学校教育永恒的主题,也是任何国家、任何时候最实实在在的德育。     

高中生心理健康教育浅谈

对高中生来说,心理健康教育非常重要,因为他们正处于身体、心理发展的重要阶段。正确地引导学生,帮助学生形成健康的心理,培养高中生良好的心理素质是教师义不容辞的责任。     

文明礼仪渗入高中语文教学的研究

我国素以"文明古国""礼仪之邦"著称于世,传统文明礼仪是学校德育的重要组成部分,而立德树人是教育的灵魂和核心任务。作为一名高中语文老师,有责任有义务把传统文明礼仪渗透到高中语文课堂教学中,利用教材,自然渗透;立足教学,直观感受,充分利用高中语文教学这一条件,渗透传统文明礼仪教育,使学生懂得文明礼仪相关知识,提升自身的文明礼仪素养。     

用心沟通相互信任

现代教育是人与人之间感情的交流,是教师与学生的交流与沟通。它是双向的,也是同步的。我们要与学生建立一种新型的师生关系,要从"独奏者"过渡到"合奏"的领导者。我们的责任已不单单是传授,而应该是帮助学生去发现、探求知识,引导他们而不是塑造他们。