《感动中国》读后感

感动是什么?感动是一个小天使,把爱散向人间,温暖人的心灵;感动是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸都包含在里面;感动是一个催泪弹,让多少英雄落泪,让多少浪子回头……感动就在那一瞬间,悄     

追来追去讲故事的奶奶

爸爸妈妈上班,豆豆上学了,奶奶一个人在家,没事儿,也没人说话儿,就看电视。她爱看公安局捉坏人故事,什么《英雄无悔》、《黑冰》、《乌龙山剿(jīǎo)匪(fěī)记》……都很喜欢看。特别是《英雄无悔》,不道看了多少遍了,还常问豆豆:“好久没看到高天了,什么时候演高天呀?”她记不住演高天的演员的名字,豆豆     

英雄时代的潮起潮落

英雄,一个孤独者的称呼……英雄,一个难以企及的梦想……英雄是人类的精英,以拯救人类为己任,充满了悲天悯人的牺牲精神…… 2002年,一个被影像虚拟的英雄时代似乎正逼近我们:北方农民英雄张艺谋扑朔迷离的历史巨片《英雄》将从遥远的前秦时代呼啸而来,而西部牧民英雄何平苦心孤诣二十年的泣血之作《天地英雄》亦将横空出世。他们将殊途同归地推出气势磅礴的英雄大片,联袂开创华语电影史上一个新的英雄时代……     

大漠风情

大漠,无情的大漠,弥漫着滚滚黄沙,吞没了无数赤胆英雄。大漠,热情的大漠,充满了豪情壮志,蕴育了多少颗楼兰明珠。长河落日犹如神奇的大自然的杰作,把大漠衬托得更加苍凉、壮阔,更为神秘莫测……     

坐在路边鼓掌

在我小时候,老师就曾告诉过我：“每当英雄路过,总会有人鼓掌。”在这个世界上,不知有多少个想成为英雄的人,而在一番挣扎后,只成为了一个默默无闻的人。     

林冲：从庸懦走向毁灭

<正>一曲好汉歌,唱尽英雄多少豪情;一部《水浒传》,又道尽英雄多少血泪。林冲绝非一般意义上的英雄,在水浒一百零八好汉中,林冲无疑是最独特的“那一个”。从写作角度而言,施耐庵只消写好一个林冲,就等于写好了整部《水浒传》。统编版高中语文必修下册第六单元的《林教头风雪山神庙》,编者选取的恰是林冲完成性格蜕变的关键部分。高中语文课标要求“教师应该鼓励学生用自己的情感、     

银幕和天花板

银幕对天花板说:“老弟,我俩近在咫尺,但所受的待遇却大不相同。人们对你太冷淡了,实在值得同情。作为你的邻居,我却享受着凯旋英雄般的荣耀。多少敬慕的眼光投向我,我牵动着多少颗心。有时人们对着我畅怀欢笑,有时人们对着我饮泣唏嘘……”“算了吧,老兄。”天花板打断它的话,     

热火朝天 聊天

主题:偶像横行,榜样何在? 1楼(飞扬): 这是个偶像的时代?我爸爸妈妈那 个时代的榜样有雷锋,焦裕禄、王进 喜、孔繁森、赖宁……现在有多少人知 道这些英雄的事迹?有多少人把他们 当做是心目中完美的偶像呢? 2楼(索尼克): 北极星的光芒,不很漂亮,也不是最 耀眼的,但在我们心中是永恒的。 而流星只是美丽而短暂的一瞬……     

落泪

打小,我就不是一个爱哭的女孩子。从来,都觉得英雄在书本中。但是,在2003年这个不平凡的春天里,一场突如其来的SARS病毒,打破了我们平静的生活,涌现出很多为抗击病魔涌现出的真正的白衣英雄,在这些极不平凡的真正英雄面前,我多少次被他们的事迹感动得落泪     

飞侠出没

似乎每部有关超级英雄的片子都很好卖,《蜘蛛侠》《钢铁侠》《蝙蝠侠》《青蜂侠》……或许是因为每个人心里都有一个属于自己的超级英雄萝吧。如今,梦想变成了现实,超级英雄活生生地出现在人们生活当中了。     

道之道秘笈

喳喳&阿满:新游戏的到来是层出不穷,好游戏的经典也是久而弥醇,搞得我们两个都不知道大家到底喜欢什么爱好什么想要什么了,不是吗?如果每一个人向我们要一个游戏的秘笈,那我们可得怎样地去寻找啊?所以,按照通常的做法,我们只有少数服从多数、避轻就重了哦。好在我们还没有收到多少的抱怨,呵呵……话说回来,英雄所见应该略同,下面的秘笈,不是你正需要的吗?     

太空是个大果园

宇宙英雄浩瀚无垠的宇宙和神秘莫测的自然,在一双双清亮的眼眸看来,到底暗藏着多少秘密呢? 宇宙是个大果园吗?未来的面包车什么样?……”科学的种子,在此孕育和葫芽, 幻想的文字,因之激情和美丽; 而魅力无穷的,真实是那份对未知世界无畏探索的精神啊……     

失败也是一首歌 第二篇

词曰:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄;是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红……”古往今来,多少英雄不讳谈“失败”,因为他们知道,面对夕阳大可以高耿一曲“失败”,明日太阳照样升起……一、悲壮的旋律“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”这是渐离的悲筑,宋意的高声,易水畔悲壮的一幕。荆轲败了,但他败得悲壮,败得豪迈,败得令胜者唏吁,败得令后人赞叹。失败是一段深沉、悲壮     

科幻小作家——谷阳

江湖上,少年英雄不断涌现,就连天机老人都眼花缭乱了。他站在云端晃动着脑袋,拉着胡子驻足观看。嘴里不停叨咕:“真是英雄少年,英雄少年啊!不晓得还会有多少英雄将汇集于此?”     

英雄·凡人

英雄,人人想当。凡人,个个都是。英雄在我心目中是伟大的,圣洁的,又是遥远的。英雄是什么?有人说,英雄是枪林弹雨中拼杀的战士。有人说,英雄是身材魁梧,好打抱不平的壮士。有人说,英雄是董存瑞舍身炸碉堡。有人说,英雄是黄继光胸口堵枪眼……怎样才能成为英雄?书中说,在一瞬间。爸爸说,要从点点滴滴的小事做起。同学说,在危急时献身……凡人,他(她)在我心目中是普通的,平凡的,又是亲切的。凡人与英雄,你愿意选择什么?奶奶说,每一个英雄在成名之前,也是个凡人。妈妈说,英雄人人想当,但如果每个人都当英雄,就没有凡人了。我说,我虽然是凡人,但…     

以英雄的名义……——吉林省第二实验学校“黄继光中队”成长录

“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听……”这首五十年代创作的《英雄赞歌》曾被一代又一代的中华儿女传唱至今。每当熟悉的旋律响起,人们脑海里总会浮现出一个个伟大的名字:黄继光、董存瑞、邱少云……他们是人民的英雄,祖国的骄傲。然而,时光的流逝让这些荣誉的光环逐渐褪却了颜色。有人说:现在的孩子除了在课本上知道了这些英雄的名字,还有谁真正懂得这些名字的涵义呢? 而吉林省第二实验学校“黄继光中队”的队员们则以英雄的名义告诉我们:“英雄”就在你我身边。     

让学生的思维随课文延伸

二十多年的教学生涯,我记不清教过多少堂课了,惟独教叶圣陶的童话《古代英雄的石像》那堂课,给我留下了深刻的、难忘的印象。这篇童话讲述了这样的一个故     

每月作文题

法国作家圣埃克苏佩里在《小王子》中写道：“大人们对数字情有独钟。如果你向他们介绍一个新朋友……他们会问：‘他多少岁了？有多少个兄弟？体重多少？他的父亲挣了多少钱？’他们认为了解了这些情况,就了解了一个人。如果你告诉大人：‘我看见一幢漂亮的红砖房子,窗前摆着天竺葵,鸽子在屋顶栖息……’他们便无法想象这是一幢怎样的房子。     

《黄河滩头》导读

【总体阅读思考】“啊!黄河!你是中华民族的摇篮,五千年的古国文化,从你这儿发源,多少英雄的故事,在你的身边扮演.啊!黄河!你是伟大坚强,象一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障……我们民族的伟大精神,将要在你的保育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,象你一样的伟大坚强!”这是伟大诗人光未然同志在五十年前为《黄河大合唱》谱写的一段歌词。今天,我们读《黄河滩头》这篇散文,就越感到这歌词的深远意义。那时,日本鬼子侵占黄河滩头,“百姓遭殃,奸淫烧杀,一片凄凉,扶老携幼四处逃亡。丢掉了爹娘,回不了家乡……妻离子散天各一方!”如今“这黄河滩头可真是一个神奇的世界”。这里的羊倌,得意洋洋。要想真正领会《黄河滩头》这篇散文,我们就必须探讨如下几个问题。     

当认真成为习惯——张雪艳老师成长故事

有人说:"英雄的悲哀是生不逢时,才子的遗憾是怀才不遇."似乎,"英雄"和"才子"的成功应归结于一个好的机会、一个开明的领导,归结于一个好的命运.其实,这是懦弱的人并不高明的借口.……