初中物理电学的复习方法

在中考中,电学约占物理科总分的40%左右,由此可见电学在初中物理中占据了极其重要的地位。由于电学的概念、定律、实验及计算公式很多,学生最大的感受是很乱、很难记住,导致很多学生甚至老师在中考复习时不知所措,复习的进度很慢,花费的时间很多（超过45天）,但是复习的效果很差。所以,寻求省时高效的复习方法已经成为当务之急。     

初中数学总复习方法初探

正中考前初中数学总复习的知识广、内容多,同时时间短,任务重。因此,引导学生复习时既要做到全面,又要突出重点,注意知识之间纵向、横向的联系,通过模拟练习,进行归纳、整理和总结,使解题技巧和方法更熟练,以便学生在中考时取得好成绩。现就自己的一点粗浅经验与大家探讨。一、课堂上坚持忆、清、练相结合1.忆。回忆是复习课不可缺少的环节,教师要引     

初中物理实验的类型及复习方法

人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初中物理教材中共有 17个学生实验 ,其中第一册 10个 ,第二册 7个。纵观这些实验 ,可分成三大类 :第一类是“仪器的使用”。课本中共有 5个实验 ,即为练习使用刻度尺、练习使用温度计、练习使用天平、练习使用电流表和电压表。对于这些基本仪器和工具可以从名称、符号、功能、结构、实物、用法、注意点等几个方面着手 ,逐一对应介绍。同时 ,还可将仪器和工具的共性和个性进行归纳总结 ,找出异同点 ,便于加强记忆。这些仪器和工具的使用方法都可归纳为以下五点 :1.观察量程和最小刻度 ;2 .正确放置或…     

浅谈初中物理复习方法

本文利用多媒体技术服务于物理复习教学的课堂上,从创建高效复习课堂、建立标准化和专业化的实验课题复习方法、强调物理生活化教学、提出系列化和建构化的复习思想等方面,以多媒体技术为载体,以复习途径调动学生的复习兴趣,从而提升复习效果和进行课程的优化,有助于培养学生的自主学习能力和创新能力。     

初中物理复习方法探究

文章主要论述初中物理复习时知识点多且枯燥,如何让学生以多种策略,以相互合作、相互借鉴的方式最终达到复习目的。     

初中物理复习方法研究

孔子在论语中说：温故而知新。复习旧知识可以衍生新知识，这是每位教育工作都明白的道理。怎样上复习课，每位教师都有自己的方法和技巧，下面笔谈谈自己在物理复习课教学的几点体会，不当之处敬请批评指正。[第一段]     

初中物理复习方法研究

孔子在论语中说:温故而知新。复习旧知识可以衍生新知识,这是每位教育工作者都明白的道理。怎样上复习课,每位教师都有自己的方法和技巧,下面笔者谈谈自己在物理复习课教学的几点体会,不当之处敬请批评指正。     

浅谈初中物理重要的电学实验

物理是一门实验性较强的学科,很多物理规律和结论要从实验中得出或验证．中考中,在物理实验题的比例上也很明显地体现了它的重要性,而学生在这方面的失分率却很高,原因是学生对实验的学习比较肤浅,只能就题论题,不能将知识点综合应用于实验中,因此也无法解决一些拓展性的变题情况,无法去应付那些由于条件变化要求自己重新设计的实验,     

如何教学初中物理电学知识初探

在初中物理教学过程中,既要激发学生对物理学科内在的兴趣,又要向学生传授知识,而且还要教给学生学习的方法,逐步培养学生学习的自主性和主动性。结合现实生活中的物理现象,灵活运用多种教学手段,充分发挥学生的创新思维。加强实验教学,增强物理教学课堂的趣味性,总结学习经验,提高学生学习物理的能力。     

如何进行初中物理电学实验复习

初中物理电学实验是每年中考的高频考点,如何进行中考前的电学实验复习,作者有以下做法。     

初中物理总复习初探

初中物理总复习是一个时间紧、任务重、难度大的问题，它需要在二至三个月的时间内完成初中物理两册二十九章，138节内容的系统复习，进一步提高学生应用物理概念和规律去分析和解决问题的能力，这就要求我们必须搞好总复习中的备、教、批、辅和讲、练、考、评等教学环节，收到事半功倍的效果。     

高三物理总复习方法点滴

进入高三了,各门功课都进人总复习,学生很用功,老师也很辛苦。那么物理该如何复习呢？怎样用功才能更有效呢？笔者结合多年教学实践,在此谈几点建议。     

高考物理总复习方法指导

思想方法进一步明确化,并自觉指导我们处理问题,并不断提高处理问题的指导观点,策略水平是又一项基本的任务,这在前面已提到不少,这里还想再强调三条:①注意运用好运动变化的观点;②注意恰当使用数形结合的思想方法;③注意各种数学思想方法的综合运用.     

初中数学复习方法初探

知识的复习是完善、深化所学内容的关键环节,重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于就业学生的实际运用.同时可让学习基础较差的学生查缺补漏,掌握教材内容的再学习.     

初中物理电学实验器材的改进建议

前不久听了一堂市级物理公开课"电能表与电功",优点很多.尽管讲课老师在课前做了精心的准备,仔细的检查,但是电学实验器材自身的不足(主要是导线接触不良)还是对课的效果带来一定的负面影响,不能不说是一种遗憾.相信很多老师都有同感,电学实验课老师最担心的就是实验器材能否得到保障,尤其是公开课,老师更是担心.我结合自身的教学实践和不同学校的做法,对初中物理电学实验器材提出改进的建议,供大家参考.     

初中物理云实验初探

在新课程标准背景下,基于课堂教学开展“云实验”的探究形式,培养学生科学探究及创新能力,共享云课题,开放的云工作室,构建网络实验平台,多样的评价机制让学生成为实验探究的主人.     

电学复习方法指导

<正>初中物理电学知识内容较多,知识点比较分散,所考知识点范围也很广,中考中分值也比较大。因此同学们要在理解领悟的基础上,熟记基本概念、规律、公式,做到活学巧练,举一反三,归纳整理,掌握一定的复习方法,在电学复习中起着画龙点睛的作用,考试才能百战百胜。一、重视画等效电路图学习物理离不开图形,复杂电路设计,都是主要依靠“图形语言”来表现的。