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刘宇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(10):178-179
大学生诚信问题引起了社会广泛关注,加强大学生诚信教育是改变大学生诚信现状的必然选择.大学生诚信现状是复杂的,加强和改进大学生的诚信教育必须做到:高度重视思想品德教育、加强高校辅导员队伍建设、大力开展诚信实践活动、延伸诚信教育空间等. 相似文献
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当前大学生诚信缺失现象日益突显,已成为社会关注的焦点之一,因此,诚信教育已成为高校思想政治教育工作的重要内容。本文拟从当前大学生诚信现状入手,分析大学生诚信缺失的成因及采取建立诚信领导机制、教师管理机制、大学生诚信档案、开展诚信为主题的校园文化活动等措施积极开展诚信教育,推进大学生诚信教育的健康发展。 相似文献
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面对当前比较普遍的大学生诚信失范现象,学校应当积极开展诚信教育。在网络教育中,课程教学环节是开展诚信教育的主要途径。文章详细分析了在网络教学过程中存在的诚信失范现象,提出了开展诚信教育的对策措施,包括:讲授有关学术诚信的知识,建立明确的学习活动规范,严格执行学习活动规范,定期发布学习情况总结,建立有效的抄袭检测方法,建立个人诚信档案等。教学实践表明,通过积极、持续的诚信教育可以明显改善学生的诚信失范行为。 相似文献
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“诚信”是中华民族的传统美德,也是公民道德规范的基本要求,通过调查小学一至六年级学生和家长的诚信问题,在此基础上开展切实有效的诚信教育实践活动。从学校规范诚信考核制度、开展诚信教育体验活动、学科渗透诚信教育等三方面展开实践,使师生的诚信素养、学生的行为习惯、学生的个性发展、家长的诚信意识等方面都取得了很大的成效。 相似文献
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黄志颜 《佳木斯教育学院学报》2012,(12):50-50
本论文的宗旨在于通过邓小平的政治诚信思想来分析大学生的诚信教育问题。该文从任职学校对大学生诚信教育的实际探索和实施情况,表明需靠一系列的活动和机制来培养诚信学子,树立诚信院风,建立诚信校园,从而令诚信教育富有成效。 相似文献
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学术诚信是大学生诚信道德体系的重要组成部分。当前我国大学生学术诚信教育存在实效性不强、校园文化实践开展不充分、教师的榜样示范作用发挥不够等问题。应从重视学术规范教育、积极开展学术诚信教育实践活动、强化教师在学术诚信教育中的积极作用等方面采取措施,不断提高大学生学术诚信教育的成效。 相似文献
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万佳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(2):86-88
当前,大学生中存在着严重的诚信缺失现象,加强大学生的诚信教育,是高等院校十分迫切和重要的问题。造成大学生诚信缺失的原因与其自身素质、学校德育缺乏实效、社会约束机制不健全有关。强化大学生的诚信教育,一要使学生深刻理解其内涵,二要使诚信教育进入课堂,三要建立大学生诚信档案,四要广泛开展诚信道德教育实践活动。 相似文献
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高职诚信教育虽然取得了一定的成绩,但也存在一些知行方面的问题,如对诚信价值观内容认识不清、不了解诚信价值观为了什么、不了解诚信价值观有什么、不了解诚信怎么做。针对这些问题,可以将知行合一思想通过教师榜样示范、学生主动体察、实践活动的积极开展三个方面来融入诚信教育,从而提升高职诚信教育的实际效果,帮助学生积极成长。 相似文献
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部分大学生的失信行为,直接影响到国家助学贷款工作在高校的顺利开展。针对社会大环境的负面影响,家庭、学校诚信教育欠缺,社会诚信机制不健全等造成大学生诚信弱化的原因,高校应从营造浓厚的校园诚信教育环境,让大学生进行相关的诚信教育实践活动,建立诚信约束机制和失信惩罚机制等方面着手,培养大学生的诚信品质。 相似文献
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大学生诚信教育问题的病理剖析与处方 总被引:5,自引:0,他引:5
赵春丹 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(4):67-69
大学生诚信教育过程中存在着诚信工作的重要性远不能与学校自身的发展相提并论、大学生诚信教育与其“生活世界”严重脱节、大学生诚信教育没有从“认知”走向“实践”等病理问题。为解决这些问题,首先,学校要做到真正将诚信教育与学校发展并重,努力形成一种良好的诚信教育环境。其次,大学生诚信教育应着眼于广大学生精神生活的构建,着眼于他们道德生活的需要。第三,诚信教育必须立足于大学生的实际活动,立足于他们向往诚信、践履诚信的强烈意志倾向的培养。 相似文献
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社会信用体系规划下的大学生诚信教育 总被引:1,自引:0,他引:1
诚信是一个人良好的道德品质,是社会道德建设的基础。加强大学生诚信教育重在通过教育活动,培养、提高学生的诚信意识和诚信习惯,形成讲诚信的良好校园氛围,促进社会诚信风气的形成。大学生诚信教育应在诚信观念培养、诚信氛围的营造、构建诚信评价机制和完善相关法律、法规制度等方面下功夫,尽快与社会征信系统接轨。 相似文献
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<正>目前,我国高等教育毛入学率达到26.9%[1],达到世界公认的高等教育大众化阶段。中国高等教育正在从外延式发展向内涵式发展转变,人才培养质量成为高等教育的核心。诚信教育是大学生德育的重要内容,关系到高素质人才培养的质量。一、正确认识当前大学生诚信及诚信教育现状诚信教育指一切有关诚信道德和诚信原则的教育活动,是一种旨在培养学生诚信品质的价值教育,包括诚信道德品质教育、公民 相似文献
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中小学思想品德教材中的诚信知行缺位主要表现在两个方面:其一,诚实素材和守信素材的比例失衡;其二,诚信教育素材中内藏的动力机制欠缺。为更婷地提高诚信教育的效果.应根据诚信知行规律重新编排有关教材中的诚信教育素材;并要利用多种教育手段和教育活动,冲抵现行诚信教育素材中的负面效应;此外,还应加快诚信知行基本规律的研究和普及,提升教师的诚信教育能力。 相似文献
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高校资助工作中学生诚信问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
岑道权 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2009,27(3):84-88
大学生诚信缺失不仅影响资助工作的效果,也折射出诚信教育的危机。在学习生活中抄袭作弊、在资助评定过程中弄虚作假、在人际交往中言行不一是当前大学生诚信缺失的具体表现。本文从成长环境、学校教育和个体素质特征等方面分析了大学生诚信缺失的原因,提出了在教学过程中渗透诚信教育、在学生管理中贯穿诚信教育、在校园文化建设中体现诚信教育、在社会实践活动中深化诚信教育等改善途径,帮助大学生树立正确的道德观和价值观。 相似文献
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新陆职校一向重视诚信教育。校长陈野弟认为,要教育学生诚信,学校首先要做到诚信。于是,学校以树立学校在老师和学生中的诚信形象为抓手,大力加强学校的诚信建设。学校为每个教职工宿舍 相似文献