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相似文献
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1.
班集体是高校学生教育管理的基本单元,是唯一能对学生全员覆盖的基层组织,是大学生思想政治教育的重要载体。加强班集体建设,有助于进一步拓展大学生思想政治教育工作的覆盖面,促进班级成员健康成长成才,形成优良班风、学风、校风。针对近年来一些高校班级概念和班级凝聚力弱化等现状,今年北京市委教育工委提出要积极研究新时期班集体建设的规律和途径,切实加强班级建设,充分发挥班集体建设在人才培养中的作用。本期特刊登4篇这方面探索和实践的文章,供高校德育战线的同志们借鉴,以期进一步深化认识,狠抓落实,共同把此项工作抓好。此后,本刊将陆续刊登相关文章,敬请读者朋友们关注。  相似文献   

2.
如果把学校视为一个整体,那么班级就是这个整体的基本组织形式.因此,加强班集体建设,对于实现学校的办学目标,协调学校的行政管理,促进学校教育、教学质量的提高,都有不可忽视的奠基作用.笔者拟就这方面的工作谈谈自己的体会.一、加强目标导向,分立各阶段的前进路标要建设一个良好的班集体,首先要加强目标导向.为此,笔者接任初一级一个新班时,就根据学校的办学目标和各阶段任务,结合本班学生的实际,通过师生反复研究,制定出对学生有导向作用的并经努  相似文献   

3.
校园文化是社会大环境的缩影。在建立社会主义市场经济的新形势下,在落实《中国教育改革和发展纲要》指出的:“改进德育方法,注重实效,使德育落到实处”的要求时,进一步建设好校园文化是十分必要的。因它的建设可创设学校良好的育人环境,给学生的成长和发展形成积极向上的校园精神,这种精神是无声的命令,是一种潜在的教育力量,对小学生全面素质的提高起着较大的潜移默化的作用。多年来,我们一直努力建设自己的校园文化,创造良好的育人环境。  相似文献   

4.
深圳市成人中专创办十多年来,坚持改革,以质量求发展,始终把精神文明建设贯彻于办学和教育之中,特别是在1993年开拓全日制中专班以来,为创造良好的育人环境,为使学校形成自己的特色和建设体系,使学校办学的管理上档次、上水平,学校全员共同努力,做了大量工作...  相似文献   

5.
青少年学生生理、心理尚未成熟,可塑性大,模仿性强,辨别能力差,很容易受外部环境的影响。“近朱者赤,近墨者黑”,可以说,良好的校园文化环境是学生健康成长的基石。  相似文献   

6.
良好的校园建设,有利于少先队员良好学习行为的形成和健康向上、奋发进取精神品质的培养。为此,为把学校建设成为文明整洁,环境优美,气氛高尚,团结向上.充满生机的校园,我们注重从以下八个方面着手来创设浓厚的  相似文献   

7.
创造良好的育人环境北京顺义县城关第二中学张岐元邹文悦加强校园文化建设,创设良好的育人氛围,不仅是为师生提供优美的工作、学习环境,而且也是社会主义精神文明建设的重要内容,是全面提高师生素质的需要。我们力求把创造良好的育人环境与爱国主义和集体主义教育结合...  相似文献   

8.
加强校园文化建设 创造良好的育人环境   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、校园文化的内涵校园文化是在校园内,由校园人(学校管理者和师生员工)在教育、教学、管理、服务、学习等活动中创造形成的精神面貌,依托并通过媒体传播的文化现象,其表现形态有三种:一是表层的实体文化,如学校的整体布局、建筑、文化设施等,是校园文化的物质基础;二是中层的制度文化,如学校的规章制度、行为规则;三是深层的观念文化,如师生的价值观念、人际关系、舆论导向等。所以,校园文化是渗透于教师和学生之间的,并且是他们共同创造的环境氛围,这种氛围是学风、校风、教风的灵气蕴藏在师生的行为规范及共同认定的精神追求和价值取向…  相似文献   

9.
校园文化是依托并通过学校这个载体来反映和传播文化现象,它是学校师生员工在长期的教学活动过程中形成并沿袭下来的特有的价值标准、精神信念、工作作风、行为准则等并以此来教化影响学生。中等专业学校要把青年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才,必须创造浓郁的校园文化氛围,充分发挥校园文化教与乐的作用,以达到教书育人的目的。  相似文献   

10.
多年的班级工作实践使我认识到:良好的班集体,具有强大的教育力量,能始终激励着学生不断进取、主动、健康的成长;能使得学生互相教育、共同提高,在德、智、体诸方面得到健康发展。如何才能在最短的时间内形成班集体呢?我认为,在这四方面加强工作,是班主任在建设班集体工作中应当注意的。  相似文献   

11.
高校育人环境的优劣直接关系到能否培育出合格的人才,因此,创造高校良好的育人环境是极为必要的。怎样创造高校良好的育人环境呢?笔者认为应从三个方面努力工作。 一、创造育人的思想环境。思想环境对高校育人环境的影响是很重要的。高校现在最主要、最迫切的问题是全体教育工作者要深入学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,进一步解放思想,更新观念。要打破封闭局面,拓宽办学渠道;克服保守思想,改善办学条件;扩大开放,提高学校声誉;坚持改革,健全管理秩序。要着重清理在解放思想方  相似文献   

12.
崔丽 《学子》2014,(10):17-18
一、建立自信的土壤1.让我的目光化作照亮你内心自信的阳光接班第一天,我用微笑来迎接每一位来报到的学生,并且在讲话时表扬了他们,表扬他们当中的每一个人都是那么有礼貌、有教养,并且表示这一定是一个愉快的开始。我看到了学生们眼中的诧异和欣喜。2.让我的认可成为悦纳自信的种子"班级公约"中,我送上了班主任寄语:我始终相信,每个人都是这世界上独一无二的个体,我们不必羡慕他人头顶的光环,  相似文献   

13.
集体是学生共同学习、生活实施自我教育最基本的形式。作为班集体的组织者和管理者,应依据学生的共同特点,搞好班集体的建设和管理。一、依据学生心理年龄同一性的特点,运用舆论导向树立自我教育的榜样。班集体内的学生大体处于同一发展阶段,他们有着共同的生理和心理上的年龄特征,个性发展、学识水平虽有差异,但总的学习内容与要求是相同的。教师应针对这一特』点,运用健康向上的舆论导向引导学生,利用学生的模仿心理,为学生树立自我教育的榜样。教师应十分重视引寻学生形成健康的集体舆论,随时注意班集体舆论的倾向与性质。首先…  相似文献   

14.
蒋华 《文教资料》2012,(15):126-127
班级是学校的基本组织形式,是学校教育和教学工作的出发点和落脚点。班主任作为班级的领导者、组织者、教育者和服务者,要重视班集体建设,关键是培养学生集体荣誉感。集体荣誉感是一种约束力量,也是一种激励力量,使学生热爱集体并发挥主动性和创造性,表现出主人翁的责任感,产生不断进取、积极向上的强烈愿望,做到心往一处想,劲往一处使,形成一种合力,从而使班级集体更具凝聚力和竞争力。  相似文献   

15.
高校后勤服务工作的改革对于教育改革的顺利进行极为重要,改革的方向是社会化。改革要有利于提高服务质量和管理水平,有利于减轻学校负担,调动各方面积极性,改善教学条件和学生生活服务条件,创造优良的育人环境,培养更多的四化人才。一、提高后勤队伍素质,搞好服务育人高校后勤队伍素质的高低直接关系到实现后勤社会化的进程和质量,关系到后勤工作服务有人功能的发挥。提高后勤队伍素质,建立一支良好的后勤队伍,是实现后勤社会化的组织保障。后勤职工的敬业精神是后勤社会化前进的基础,是后勤事业的兴衰成败的关键,我们要以勤勤…  相似文献   

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17.
良好的育人环境对学生的成长会产生积极的影响.学生的成长环境是广泛的,高校环境对高等院校的学生有着重要的影响.它直接影响学生的思想行为、学习以及其他各个方面,作为高校辅导员在做好学生思想政治工作的同时,也要抓好高校育人环境.  相似文献   

18.
潮州市地处广东省东部,靠近港澳,是国家历史文化名城之一,也是广东省的著名侨乡之一。党的改革开放政策给潮州经济和教育的发展带来了生机和活力,工农业总产值连年增长,教育事业不断发展。改革开放以来,我们坚持社会主义办学方向,不断加强和改进中小学德育工作,动员全社会力量齐抓共管,为培养造就“四有”新人,进行了积极的探索,取得了明显的效果。全市中小学生德、智、体、美、劳全面发  相似文献   

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良好的班风是建设优秀班集体的重要条件。建设良好班风,班主任必须树立榜样,确定目标,培养骨干,制定制度,开展活动。  相似文献   

20.
学生班集体是高校培养人才和实现育人目标的基本组织形式,是大学生自我管理、自我教育、自我服务的主要载体。班集体建设得好坏,直接关系到学生能否健康发  相似文献   

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