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《南宁师范高等专科学校学报》2008,25(1):F0003-F0003
胡元佳 1987年毕业于广西艺术学院美术学院,2006年就读于清华大学美术学院研究生课程班;现任南宁师范高等专科学校艺术系副主任,讲师;中国美术家协会广西分会会员、中国画家协会会员、中国书画艺术家协会会员。油画《芭蕉林》成功入围2007年中国东盟青年艺术品创作大赛决赛,作品多次入选国内外美展并获奖。 相似文献
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陈智勇 《南宁师范高等专科学校学报》2009,26(1):F0003-F0003
陈智勇,男,1997年毕业于广西师范大学美术学院美术教育专业,2007年就读于广西师范大学美术学院研究生课程班,现为南宁师专艺术系美术讲师。曾有油画作品《静物》发表于《中国写生作品选集》、敲铜作品《日月的呼唤》发表于《中国中青年美术家作品选集》,有十多幅作品入围原南宁地区、祟左市的画展并获奖(其中油画作品《希望》荣获三等奖、敲铜作品《日月的呼唤》荣获优秀奖)。 相似文献
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《吉林广播电视大学学报》2011,(12):F0002-F0002
孙铁石,吉林省伊通人.吉林省摄影家协会会员,现工作于伊通教师进修学校。其《冰湖腾鱼》、《塞北秋色》、《关东汉子》等作品多次在国家省市摄影大赛获奖。出版了《孙铁石摄影作品集——境界》、《东北民间萨满众神》等书籍。 相似文献
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侯柯兵 《开封教育学院学报》2013,(5):2-2
<正>作品一:《法眼看世界》获全国摄影家"开封采风"摄影大赛铜质收藏奖。作品二:《开封夜市新去处》获全国摄影家"开封采风"摄影大赛金质收藏奖。作品三:《演出之前》获"菊香水韵,大宋皇城"中国开封全国摄影大赛优秀作品奖。作品四:《攀》入选全国教师美术、书法、摄影展。作品五:《初绽》全国教师美术、书法、摄影大奖赛三等奖。 相似文献
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文明的手印摄影之所以显示出强大的生命力,主要在于它的记录功能是其他技术或艺术无法比拟或取代的。摄影是文明的手印,日常生活中稍纵即逝的平凡事物只有通过摄影师的创作才能转化为不朽 相似文献
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肖像摄影是通过摄影语言的表现手段,使人物形象在物质载体下重现的一种纪录的、可供欣赏的造型艺术。优秀的肖像摄影作品,之所以能够产生强烈的艺术魅力,就在于它与其他人物造型艺术相比,更能准确勾勒人物的外在形象、传达人物微妙的内心世界、从而反映人物真实的性格个性,同时通过典型的瞬间和环境背景传达深厚的历史和社会内容。文章旨在论述肖像摄影所表现出审美感受的基本特质和社会价值,以及摄影家在肖像摄影创作中应具备的基本素质。 相似文献
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《生物学教学》编辑部 《生物学教学》2011,36(5):75-75
自2000年以来,《生物学教学》杂志社与上海市摄影家协会教育分会、上海市摄影教学研究会先后联合举办了11届全国性的生物摄影竞赛,每届收到全国各地的投稿作品上千幅。经过专家评审, 相似文献
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谢萍 《湖北广播电视大学学报》2013,(8):F0003-F0003
本刊讯(记者谢萍)为庆祝中国共产党成立92周年,讴歌我国社会经济改革发展及学校教育事业发展成果,6月24日,湖北电大举办了教职工摄影书画作品展。百余幅参展作品凝聚着学校教职工对党的无限热爱之情。书法作 相似文献
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<正>摄影镜头焦聚、焦距与人眼存在着一定的异同:广角镜头视角比人眼视角大,观看的范围比人眼宽阔,接受的信息量大,近大远小,收缩非常强,一般反应的是事物矛盾发生的开始,起到夸张的作用;标准镜头观看的习惯与人眼习惯相似,影像比较真切自然,一般用于讲叙人和生存空间,反应事物的顺序发展,长焦镜头视角比人眼视角窄,压缩 相似文献
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1867年至1869年,迪莫斯·H.奥沙利文(Timothy H.O’Sullivan)作为第一位由美国政府雇用的摄影师跟随ClarenceKing带领的考察队进入现加州、内华达州和新墨西哥州I一带勘察。对于奥沙利文在这次名为“40th ParallelSurvey”的考察中留下的摄影作品。国外的研究大部分是从摄影学角度入手.或单纯被视作研究西进运动的辅助性材料:而国内对于奥沙利文的研究几乎为空白。考虑到奥沙利文所处的历史环境.以及照片传达摄影师情感与意图的功能。并结合考察目的.以及当时美国政府的国家发展规划和政策,本文指出,这批摄影作品从取材内容和表现手法两方面体现了奥沙利文对考察活动与西进运动的诠释,体现了其背后隐含的倡导人口西迁的政治信息。 相似文献
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细览了这部装帧精美、沉凝厚实的《凝固的旋律——马计斌建筑摄影作品选》(北京理工大学出版社2012年12月出版)一书,对书中的152个国内外代表性建筑的360幅各具特色、风格迥异的摄影作品留下了深刻的映像与印记,品读再三,不忍释手。作者马计斌1958年生于河北任县一个农家,现任邯郸学院院长,教授,硕士生导师,国家社科规划项目评审专家,教育部本科教学质量工程项目评审专家, 相似文献
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很多同学,在日复一日的上学、放学、回家、写作业里,过着规律而平淡的小学生活。但是,在西安行知小学的一些同学眼里,这种司空见惯的生活正蕴藏着无数的精彩,等待着他们去发现。是什么让他们变得心灵敏锐?是什么让他们乐于去观察生活?因为他们正学着用镜头来凝视世界! 相似文献