苏南城乡体育发展差异及一体化发展研究

运用文献资料法,对城乡体育一体化发展理论依据和内涵进行论述,对城乡体育发展的体制、财政投入、公共体育服务、组织管理等方面差异进行梳理和分析,并提出统筹城乡体育发展规划,构建城乡体育公共服务、体育组织管理一体化体系,建立多元化的融资途径等措施,推动城乡体育一体化发展。     

城乡一体化与农村体育发展

运用文献资料法和实地考察等研究方法,对我国城乡一体化进程中农村体育发展模式进行研究.研究认为:我国农村不同地区应采用不同的体育发展模式.农村发达地区可采用以乡镇为重点的发展模式;城乡结合部农村地区采用以城带乡发展模式;农村欠发达地区采用以学校体育为重点的发展模式以及以村级体育为重点的发展模式.     

近年我国农村体育发展研究

采用文献资料等方法对2000-2010年我国部分地区农村体育的发展进行研究.研究发现:农民对《全民健身计划纲要》的了解情况不尽人意;农民对体育锻炼意识和劳动与体育锻炼的关系认识还不够深入;大部分地区农民的体育消费能力和消费水平还处于低层次;农民对体育开始有了新的认识,对农村体育的发展已有更高的要求.     

我国农村体育发展思考

运用文献资料等方法对我国农村体育发展进行研究,认为当前农村居民体育锻炼意识和农村居民的体育知识普及程度是制约农村体育发展的内在因素;经济发展不均衡、体育场馆资源欠缺、农村人口流动性、体育组织和领导机构不健全是制约农村体育发展的外在因素。提出普及体育知识、提高体育锻炼意识,繁荣农村体育文化等发展建议。     

城乡大众体育统筹发展的理念解析与措施

对战略理念的准确把握和发展行动的恰当选择,是城乡大众体育在统筹发展中取得实效的关键。分析认为:意义重心在发展、发展重点在农村、统筹主体是政府,这是理解城乡大众体育统筹发展理念的3个关键点。城乡大众体育统筹发展在对象上具有"整体性与针对性共存"、时间上具有"长期性与短时性同在"、方式上具有"互动性与自主性并举"、效果上具有"平等性与差异性齐谋"4个特征。在实施城乡大众体育统筹发展的行动中,一要牢固树立农村大众体育发展有所为的行动观念;二要加强以体育部门为主导的多部门协作机制的建设;三要重视学校体育在城乡大众体育统筹发展中的基础性作用;四要注重共生理念在发展措施上的融入。     

我国竞技体育人才资源区域差异研究

运用多元统计分析方法对竞技体育项目人才资源的区域分布差异性进行综合评价.结果表明,东部地区竞技体育项目人才资源的绝对数量明显高于中、西部,且远大于中、西部地区之和.我国东、中、西部竞技体育优势项目、三大球、三大项、潜优势项目和非奥运会项目人才资源区域分布的"非均衡"现象非常鲜明,均表现为东部地区竞技体育项目人才资源实力强于中、西部,但中部地区竞技体育冰雪项目人才资源则明显强于东、西部.广东省竞技体育项目人才资源状况综合评价得分最高87.20分,处于全国领先位置.     

重庆市城乡中小学学校体育发展差异及对策

运用问卷调查、文献资料、实地考察、数理分析等研究方法,从体育教学状况和体育资源状况两个方面对重庆市城乡中、小学学校体育发展的差异进行了研究,并提出合理建议,为促进重庆市城乡中、小学校体育的协调发展提供参考。     

城乡一体化背景下我国农村体育研究

在城乡一体化和建设社会主义新农村的时代背景下,从农民体育发展的重要性、发展现状、影响因素、对策建议4个方面,对目前国内关于农村体育的研究文献进行阐述分析,以期为有关部门的决策提供一定的理论参考.     

成都市城乡统筹体育发展研究

统筹城乡体育发展是促进统筹城乡经济发展的动力。通过文献资料、访问调查、综合分析等方法,结合成都市统筹城乡体育发展的现状及存在问题,提出配套制度、联动服务、多元活动及产业、社会体育教育等方面加强统筹的对策。     

适应学生差异发展的高中体育教学研究

高中学生与其他阶段的学生不同,会经历一段身心疲惫的时期,他们不仅要承受学习的压力,还要面对高考无形的压力。新课改要求教师把学生的全面发展作为教学的首要目标,兼顾学生身体素质的发展和文化素质的发展。现阶段,许多学校的体育教学仍是在传统教学模式的影响下开展的,不仅在教学内容上没有创新,而且没有关注学生的差异,教学效果差。在这种情况下,体育教师需要改变高中体育教学的方式,要从学生自身的爱好、体质、学习能力等方面进行调整,调动学生的运动积极性,有效引导学生参与课堂教学。     

城乡体育协调发展研究

本文采用文献资料调研、问卷调查及统计分析等方法,以珠江三角洲为具体调查案例,整体上对我国城乡体育发展的现状及影响因素进行研究.结果表明:我国城乡体育基础设施、组织指导、参与意识等方面差异显著;造成差异的原因存在于历史、经济、社会和管理等方面.提出建立与实现城乡公共体育服务均等化目标相适应的多元化管理体制等缩小差距,协调发展的建议.     

农村老年人体育现状与发展对策

2000年我国老年人口达到1.31亿人,开始进入老年社会。老年人的健康问题,尤其是农村老年人的健康问题十分突出。应该引起各级政府的注意。本文对我国农村老年人体育的特点、基本表现形式、发展趋势、社会化管理原则等问题进行了研究,并据此提出了对策和建议,以期引起对农村老年体育的关注。     

从北京奥运会看中西方体育价值观的差异及其对中国体育发展的启示

中西方体育由于文化基础不同,从物质、精神与制度等多个层面都有集中体现,因而在表现形态、发展过程都呈现出相应的差异。体育价值观作为体育文化精神层面的核心内容,必然受到体育文化差异的深刻影响,而这些差异进一步影响到中西方体育的发展。而我国未来体育的发展,不仅传承了中国传统的体育价值观,同时还要汲取西方合理的体育价值观,以促进中国体育的全面协调发展。     

"文革"中"知青"对农村体育的影响及其原因

新中国成立后,城市(镇)青年学生以知识青年(以下简称知青)的身份下乡到农村落户,始于20世纪50年代。在1966年至1976年的“文化大革命”(以下简称“文革”)中,知青下乡成为了“史无前例“的政治运动的一个组成部分,其性质和意义发生了变化。 “文革”历时10年之久,这场浩劫使体育事业遭受了极其严     

乡村节庆体育与农村体育发展

通过文献资料法和田野调查法,对节庆体育这种自在、传统、民俗的农村原生态体育形式进行分析,认为其具有群众性强、亲和性强、经济实用性强三大潜在优势,时农村体育的发展有积极的推动作用,有利于推动全民健身运动、活跃城乡人民文化生活、带动旅游业和商业发展、强化社会秩序、促进社会和谐.     

我国东北地区中部农村体育发展与对策

采用文献资料、问卷调查、实地考察、访谈、数理统计法对新农村建设进程中我国东北地区中部农村体育现状进行调查研究,结果表明:农村体育场地设施严重匮乏;体育组织管理和指导相对薄弱;部分农村居民对体育健身、体育锻炼价值及健康缺乏正确的认识,经常参加体育锻炼的人数不多;体育消费结构不合理,消费水平低.对此,提出进一步推动我国东北地区中部农村群众体育发展的对策:加快我国东北地区中部经济发展;要提高认识,加强领导;多方筹资,政策倾斜,加大投入;健全农村体育组织;加大宣传力度;组织体育活动;积极培育农民体育消费市场.     

体育休闲产业与城市发展的互动关系

结合我国国情,从经济学和城市生态学角度,对体育休闲产业与城市发展的互动关系进行分析.认为:城市发展促进市民的体育休闲需求;城市发展为体育休闲产业发展提供必要条件;城市经济影响体育休闲产业的发展.同时,体育休闲产业对城市形象塑造、城市经济规模、城市产业结构等具有影响作用.     

我国群众体育发展失衡的主要原因与对策研究

运用社会学、体育学的相关理论,对我国群众体育发展失衡的原因进行了研究。研究认为,我国群众体育发展失衡有客观原因和主观原因两个方面,在分析和论证的基础上,提出了促进我国群众体育均衡发展的对策,为进一步研究群众体育提供有益的理论参考。     

奥林匹克竞技运动与现代战争异同论

竞技体育作为一种规则鲜明的文化游戏,已经成为这个星球上一颗最为璀璨的新星.奥林匹克作为竞技体育最高层次的文化形态,在全世界已经得到了普遍的公认;从奥林匹克竞技运动与现代战争这一虚拟和真实的野蛮与文明比较中,我们发现奥林匹克竞技运动与现代战争在发生机制、表现形态、战略战术、人性解读、哲学理念和胜负输赢上的相似性以及在追求目标和客观后果上的差异性,从中领悟出奥林匹克运动更为深层的人类学价值和意义.