中考物理复习“四要”

正通过物理复习,要想真正掌握好物理这门功课,在中考时能应付自如,必须要达到如下四个要求:概念要清,问题要明,解题要巧,变换要妙。简而言之要做到"清""明""巧""妙"四个字。一、概念要清首先要知道物理概念的内涵与外延,在此基础上,同学们要注意相似物理概念的联系,初中物理的许多概念如速度、功率、密度等,在定义的时     

提高课堂教学效率，完成数学教学任务

课堂教学是实施高中新课程教学的主阵地,课堂教学不但要加强双基而且要提高智力,发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生学会．而且要让学生会学。尤其是在课堂上,不但要发展学生的智力因素,而且要提高学生在课堂40分钟的学习效率,在有限的时间里,出色地完成教学任务。     

维吾尔语言专业毕业论文选题与撰写论要

毕业论文的选题与撰写要切合专业特色,在选题上要紧紧围绕专业特点,在语料上要充分考虑时代性和层次性,在撰写上要力争全面规范。     

图书馆服务美学浅谈

图书馆服务要体现美的理念,在藏书和资源的分布上要讲究科学结构美,在服务环境上要体现环境美,在服务过程中要注重人性美,在具体实施中要注意个人的体态美。以美的理念未经营和管理图书馆,建构图书馆整体服务美学。     

加强个别学生思想教育工作的必要性和实践要求

教师在教育教学实践中不仅要对学生进行一般的思想教育,还要做好个别学生的思想教育工作。从当前的教育现状来看,相对地说,在对学生进行个别思想教育方面尚属薄弱环节,很有加强的必要。要做好个别学生思想教育工作应该在重视调查,了解学生;要有爱心;要细心;要热心;要有诚心;要有耐心;要保护学生的自尊心;要晓之以理,动之以情等方面狠下工夫。     

优化初中语文课堂教学的探究

特级语文教师宁鸿彬曾讲到:在教学中教师要会教.会教,首先对语文教学要有几点基本认识,要明确语文学科的任务,要把握语文教材的特点,要注重学生在教师指导下的实践活动.其次,会教是要求教师上课要有很强的吸引力,要讲规律、教方法、传习惯.笔者想,要成为一个会教的语文教师,必须在优化课堂教学过程上下功夫,不断探索尝试新的教学方法,提高课堂教学效率.     

做人的文化问题

我不是学者,我研究不了孔子、庄子、老子,但我知道我们的血液中有这些文化祖师爷的“基因”,我们都是他们的“孙子”。作为“孙子”,我们做人要“装”,在父母面前要装乖,在师长面前要装谦,在权威面前要装卑,在强者面前要装软,在名与利之间要装“虚无”,在政治运动来临时要装傻。反正你就是不要活出自己的本真来。     

初中政治课中实施素质教育的体会

国家要发展,社会要进步,教育需先行。素质教育势在必行。本文指出在初中政治课教育中要实施素质教育就应确立学生的主体地位,形成一种和谐的民主氛围,在教学中运用的资源要具有开放性。素质教育要求政治教师不仅要从知识学问上做学生的老师,在道德、人格上更要成为学生楷模,在能力和水平上要有常规性的一系列要求。     

为人师必须学会“导”——浅谈当好高校班主任的体会

在高校任年级班主任两年,深深体会到,要当好班主任必须学会"导",就是在学生的思想教育上,要积极进行引导;在学生的专业知识学习上要认真进行督导;在学生的作风纪律上,要抓好预防搞先导;在学生的生活服务上,要注重关心和指导.     

PISA测试对我国小学阅读教学的启示

PISA测试是OECD的成员共同开发的国际性教育成果比较、监控项目。PISA阅读素养测试对我国小学阅读教学许多理念上的启示：要倡导为生活阅读、要实现多元化阅读、要强化有兴趣阅读、要规划独立性阅读;同时也给我国的阅读课堂教学的改革以许多启示：在教学目标上,要注重能力取向;在教学过程上,要体现生本理念;在教学结构上,要实施多元模式;在教学途径上,要强调内外兼修。     

中学德育学科知识类型与教学策略中学德育学科知识类型与教学策略中学德育学科知识类型与教学策略

中学德育学科的知识类型有理性德知、情性德知和行动德知三类。这些知识要在主客交融中获得,要在情感卷入与主观体验中获得,要通过实践获得,要在选择中获得,要在内省与反思中获得,要以社会性建构的方式获得。     

浅谈后进生的转化

后进生在每个班集体里都或多或少存在着,作为班主任要了解教育对象,区别后进生类型。在后进生转化方面,要诚心相待、要关心爱护、要热心帮扶、要爱心激励。要选择适合教育的方法,转变教风,培养良好学风,确保后进生转化取得成功。     

学科核心素养下的初中历史课堂教学探研

历史教学要围绕历史学科核心素养进行课程设计,教师要从三维教学目标入手,把学科核心素养渗透于日常教学中。要在课堂教学中体现历史时空观念,要在课堂教学中结合史料论证,要在课堂教学中培养学生历史评价能力,要组织相关活动,增强学生历史思维能力。     

关于高校离退休教师教育管理的探讨

本文从高校离退休教师队伍管理工作存在的问题入手 ,分析了问题产生的原因 ,提出了在新形势下加强和改进高校离退休教师教育管理工作的对策 :在组织上要高度重视 ,在制度上要完善健全 ,在政治上要关心爱护 ,在生活上要关怀体贴 ,在发挥余热上要热情支持     

略谈指导学生学好语文课

语文课是一门最基本的工具课,怎样才能学好呢?学好这门课要做到"五要":要打好基础,要学好范文,要多阅课外书,要在使用中练,要找机会练说.     

下乡调研要“三朴”

机关干部尤其是领导干部在下乡调研时,不仅要在内心深处真正尊重群众,视群众为亲人,把群众当先生,而且要注意自己的一言一行、一举一动,主动拉近与群众的距离,让群众敞开心扉,愿意对你“掏心窝子”。为此,在形象上要朴素,在语言上要朴实,在举止上要朴直。     

教师专业发展的三重视角

学校要发展,关键在教师。教师的专业素养是学校的核心竞争力。发展教师的专业素养,要坚持三重视角:其一,要强化师德,在爱与责任中坚守。教师要做真的种子、善的信使、美的旗帜,摒弃浮躁,坚持不懈,锲而不舍。其二,要追本溯源,在透析本质中前行。要养成从本质上思考问题的习惯,不断提升自身的本体性知识。其三,要把握时代脉搏,在展望未来中探索。要着眼于未来为学生构建合适的课程,积极调整教与学的方式,以适应大数据时代的挑战。     

让幸福教育走进小学德育工作

作为新时期的学校教育,要让幸福教育走进小学德育工作中。具体讲在选干部时要发挥学生的自主性,在社会实践活动中要发挥学生的参与性,在课堂教学中要发挥学生的合作性,在生活中要发挥学生的责任感,从而构建以优质教育打造幸福校园的德育体系。     

资讯 声音

规划不是要挂在墙上,而是要落到地上 规划不是要挂在墙上,而是要落到地上。要科学论证规划的主要目标任务,使其具有严肃性,重大工程、重大项目必须列入规划将来才能逐步实施。要加强重大问题调查研究,做到实事求是,尽力而为、量力而行,使规划经得起时间的检验。     

小学美术彩塑教学的实践与探究

我国的民间彩塑艺术正面临着传承与发展的新问题,小学美术教师在彩塑教学中要注重传承,更要注重创新;要充分调动学生的学习积极性,增进学生对彩塑艺术的学习兴趣;要引导学生在图案的创新设计上下功夫,也要指导学生在丰富作品的塑造方法上下功夫。我们要让"彩塑之花"在小学美术课堂盛开,让中国民间传统艺术在学生的心中盛开!