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何谓“野鸡大学”?一般说来,就是在没有得到国家权威认证机构认证的情况下授予欺诈性的或毫无价值的学位的学校。在美国,对学院的认证主要按地域划分为六家认证机构。在美国很多州,注册一所大学和注册公司一样非常容易,因此美国各类大学达上万所,但获得美国教育部认可的六大认证机构认证的大学则不足3000所。从法律上来说,无论被认证还是未被认证的大学都是合法的,但美国很多州的法律也规定,非认证学院必须在学校的网站和宣传资料上明确注明自己是一所“非认证学院(未受美国教育部承认的认证机构认证的学院)”,否则即是违法。 相似文献
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<正>在美国,获得六大地区性认证机构之中任何一家的认证,意味着学校质量和实力令人信服,学校颁发的文凭被社会承认,学生所修的学分可以到其他正规高校中转换。美国的知名大学无一不具有地区性认证机构的认证:哈佛大学、耶鲁大学、麻省理工学院是被新英格兰学院与学校协会认证的,斯坦福大学是被西部学院与学校协会认证的,普林斯顿大学是被中部学院与学校协会认证的。怎样避开"文凭作坊"学校、"野鸡大学"等的陷阱,识破某些不法留学中介机构与无资质院校勾结发布的虚假留学信息?这是学生和家长在选择留学院校时常被困扰的 相似文献
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众所周知,美国是拥有世界一流大学最多的国家,美国大学的科研实力傲视全球。但是恐怕很多人没想到,美国的“野鸡大学”之多在世界上也是首屈一指的。调查数据显示,目前全球被曝光的“野鸡大学”有1500多所,而以美国855所为最多,占了总数的56%。以高等教育质量闻名的美国为什么会有这么多“野鸡大学”? 相似文献
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中外合作办学:喜忧参半的现实 总被引:1,自引:0,他引:1
前不久,"打工皇帝"唐骏被科普作家方舟子揭发博士学历来自美国的"野鸡大学",一时间"野鸡大学"成为公众关注的焦点.由此,很多有识之士在剑指名人学历做假的同时,也将中外合作办学列为"讨伐"的对象. 相似文献
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野鸡大学是一些别有用心的人设在留学生面前的一个陷阱,在这里,美国教育部大学认证委员会成员AmyKirleLezberg先生将告诉你…… 相似文献
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《北京教育(高教版)》2014,(3)
正No.1教育部更应公布国内"野鸡大学"名单教育部公布了44个我国公民主要留学国家的一万余所正规院校名单,提醒出国留学一定要擦亮双眼选择正规学校,别被"野鸡大学"忽悠了。留学生可以通过教育部教育涉外监管信息网和中国留学网进行查询。(2月23日《京华时报》) 相似文献
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去美国留学的学生,大部分是有真才实学的好学生,在国内读的一流大学,出了国当然也想继续在美国的知名大学里读书。但是,美国有10000多所各式各样的大学,这些大学也是良莠不齐,除了像常春藤盟校和一些年年上排行榜的名校,也有一些连美国学生都不去的“野鸡大学”。远隔重洋的中国学生很少能准确、清楚、全面地了解美国大学的情况。 相似文献
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《现代远程教育研究》2006,(4):69-70
琼斯国际大学是美国第一所完全通过因特网上课而获得资格认可的虚拟大学,该大学于1999年通过资格认证,是“百分之百”的虚拟大学,它通过因特网向学生们教授有关商业通信领域的课程。 相似文献
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说到西安的大学,人们最关注或者说最津津乐道的,往往是西安交大。而作为一所百年名校,西北大学却常常被人遗忘。在普通人眼里,它似乎就是一所名不见经传的"小大学"。美国也有一个西北大学,这所人人 相似文献
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美国营利性大学的办学特点及启示--以凤凰大学为例 总被引:2,自引:0,他引:2
美国凤凰大学是营利性大学中成功的典型。它始建于 1976年,1978年获得美国北部中心协会高等学习委员会认证,到2002年时,已成为不仅是美国,也可说是世界上规模最大的营利性私立大学。2002年,它的总注册人数已达 相似文献
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<正>美国的大学教育源于欧洲,经过360多年的发展,大学在传承教学、科研基本功能的基础上,拓展了社会服务、文化引领等多重功能,建立了与高等教育发展相适应的多元治理结构。通过对美国华盛顿州立大学(WSU)、德克萨斯州休斯敦大学(UH)、休斯敦社区大学(HCC)等10余所大学的实地考察,发现其管理体制具有政府"购买"、民主治校、校长经营、他方认证的运行特征,本质上是一种基于广泛合作与利益制衡的多元治 相似文献
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美国高等教育专业认证的出现及其背景 总被引:2,自引:0,他引:2
一、美国高等教育专业认证概述美国的高等学校类型多样、数量众多、分权管理,整个高等教育系统庞大而复杂,如何保障高等教育的质量是十分重要的问题。美国的高等教育认证(accreditation,也译为:认可、鉴定)是一种有效而广泛地保障和提高美国高等教育质量的手段。它是一个对高等教育质量进行外部审视的过程,通过对大学、学院和专业进行细致地审查和评估来保证并提高其教育质量。认证的结果具有相当的权威性与公信力,美国社会对一所高等院校地位和信誉的认识,最基本的来源就是该所高校或专业是否得到特定认证机构的认证。美国高等教育认证有二… 相似文献
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美国高等教育认证制度的变革趋势研究(上) 总被引:1,自引:0,他引:1
由大学协会主导的美国高等教育认证制度在世界上几乎是独一无二的.作为一种"公共产品",美国高等教育认证制度的内在逻辑要求其从由高等教育机构组成的"独立"的治理结构(Governance)发展成为其他利益相关者可以参与的共同的治理结构.2005年,由美国时任教育部长发起了一轮以认证制度为核心的高等教育改革,本文试图通过对改革进程的详细记录和解读,阐释上述逻辑在美国特有的文化传统和政治体制下的展示方式.改革的失败似乎表明,由于高等教育对学术自由的特殊依赖性,美国社会更倾向于选择不把高等教育认证制度纳入公共管理范畴. 相似文献