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国务院《关于加强企业生产中安全工作的几项规定》中明确规定:“……对于电气、起重、受压容器、焊接、车辆驾驶、爆破、瓦斯检验等特殊工种的工人必须进行专门的安全操作技术训练,经过考核合格后,才能准许他们操作……”.针对这一规定,我校在征得乌鲁木齐市劳动局同意后,利用五天工作制这一契机,积极开展焊接工种的培训及考核工作.在校领导的关心与支持下,在乌鲁木齐市劳动局有关部门的严格监督下,第一期培训工作已圆满结束,经过严格考核,七十余名学员全部拿到了由乌鲁木齐市劳动局颁发的焊接工种操作证. 相似文献
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<正> 大兴安岭地区新林区召开了由各单位职教负责人和专兼职教师三十余人参加的成人教育教学方法研讨会。这个区的职工教育培训中心,根据当前成人教育整体性教学改革的要求,认为教学方法的改革势在必行。与会同志针对过去教学方法陈旧、呆板、单调等问题,结合会议期 相似文献
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蒋忠方 《常州技术师范学院学报》1996,2(3):63-67
本文阐述了多媒体技术应用于教学的优越性和可行性,提出了学校开展多媒体教学的具体设想,并从多媒体电化教室的建立、多媒体教学软件的选用和多媒体技术人才的培养等方面,讨论了多媒体教学在学校教育现代化的过程中所发挥的积极作用。 相似文献
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《中国职业技术教育》2001,(10)
我校在推进计算机辅助教学过程中,初期的突出矛盾之一是缺乏掌握计算机多媒体制作技术的教师。为此,我校采取了两级培训机制,走重点培养和全员普及并举之路。1创造条件重点培养 我校选择部分有较好的计算机基础和应用能力,愿意投入大量时间和精力的年轻教师,到有关高校或权威培训机构进行专题培养深造,学习有关计算机多媒体和CAI方面的技术。据不完全统计,近些年来我校教师有近20人次参加省教育厅、东南大学、中国矿业大学、上海科技大学、华南师范大学、北京联邦公司、美国Autodesk公司、美国Adobe公司等单位… 相似文献
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刘成林 《黄石理工学院学报(人文社科版)》1990,(2)
在当前世界性的教育革命中,各国都十分重视对现代教育技术的研究与应用,与此同时,我国中学师资培训工作由学历补尝教育为主将转移到以面向全体在职教师的继续教育为主。本文试立足现实,着眼未来,谈谈继续教育中教育技术培训的意义、内容和培训模式。一、国内外教育技术发展概况 相似文献
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本文就如何进行高校教师的技术培训并达到预期效果进行了讨论、分析并提出建议,以期对高校教师的技术培训有所帮助。 相似文献
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绵竹县教育局、教师进修学校为加快实施九年义务教育的步伐,在开展中小学教师继续教育的工作中,以积极培养中小学青年教师为重点,使全县中小学青年教师的政治思想素质、文化业务素质和教育教学能力有了明显的提高。几年来,该县通过函授、广播、自考、短训、离 相似文献
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