Web2.0环境下高校图书馆导读工作新途径

论文根据Web2.0的特点及对高校图书馆产生的影响,结合当前高校图书馆导读工作现状,提出Web2.0环境下导读工作的新理念,并分析利用博客、Wiki、RSS、SNS等Web2.0技术进行导读工作的新途径.     

Web2.0环境下高校图书馆导读平台的建设

Web2.0的出现极大地改变了大学生的阅读方式,给高校图书馆带来了读者服务的新问题,加强导读是解决这一问题的有效办法,可给予学生正确的阅读引导。本文分析了Web2.0的特点及相关技术应用,提出图书馆导读平台建设的策略。     

Web2.0环境下的深阅读及图书馆导读策略

随着互联网由1.0向2.0的转变,人们的阅读习惯与阅读方式也发生了变化。Blog、WiKi、RSS等应用工具为网络用户进行深阅读提供了技术平台,其内在的用户为主、去权威化等特性更有利于网络阅读功能向纵深延伸。图书馆应采取相应策略深化导读工作。     

Web2.0环境下高职院校图书馆导读平台建设

Web2.0的出现极大地改变了大学生的阅读方式,也给高职院校图书馆读者服务工作带来了新的挑战。建立基于Web2.0环境下的高职院校图书馆导读平台,加强导读工作,可引导大学生正确阅读,提高图书馆文献资源利用率。     

基于Web2.0技术的图书馆营销研究

当图书馆被Web2.0技术深深影响,服务方式亦发生巨大变革时,图书馆营销也应顺势而为寻求创新与变革。Web2.0重视用户层面,有新的思维、策略、方法与视野,Web2.0的网络营销以及应用于图书馆有着广阔的发展空间,文章对Web2.0工具应用于图书馆提出了自己的看法。     

基于Web2.0的图书馆信息服务应用

Web2.0是一种创新的服务模式,通过自我服务而服务于"长尾",应用于各个行业或领域,渗透到全体用户。Web2.0提供更加人性化的信息服务,使缺少"信息素养"的普通用户能够便利地获取各类信息。这里我们主要以图书馆为例来研究基于Web2.0的信息服务应用。     

基于Web2.0的图书馆数字参考咨询服务

Web2.0以用户为中心的理念以及Blog、Wiki、IM、RSS等技术和手段被应用到图书馆参考咨询服务中,给参考咨询服务注入了新活力,带来了新变化,使图书馆服务理念得以深化、服务方式得以创新、服务内容得以拓展,服务质量和效率得以提高。Web2.0时代催生了第三代基于用户的数字参考咨询服务模式。     

基于Web2.0技术的图书馆网络教学中读者情感影响因素研究

Web2.0技术的出现不但带来了技术革命,影响了图书馆读者的学习方式,而且还给读者的心理情感带来了深刻的影响。为此,结合Web2.0技术支持的内涵,从正面和负面两个方面剖析了Web2.0技术支持下图书馆网络教学读者情感的影响因素,以期为进一步的研究提供依据。     

图书馆2.0初探

图书馆2．0是Web2．0在图书馆的应用。文章在探讨图书馆2．0理念及应用的基础上,提出其机制是在交流的基础上形成的大范围的信息资源共建共享,最后讨论了图书馆员2．0、用户2．0。     

论Web2.0带给图书馆的机遇与挑战

本文分析了Web2.0的涵义和特点,探讨了它带给图书馆的机遇与挑战,提出在Web2.0环境下图书馆未来发展的一些思考.     

基于Web2.0的图书馆知识共享探讨

图书馆的知识共享是图书馆进行知识管理的重要组成部分。而Web2.0的设想和技术为改进其知识共享水平提供了一个更好的支持。本文首先阐述了图书馆知识共享的相关问题,然后对Web2.0在图书馆知识共享中的作用进行了分析,最后指出了基于Web2.0的图书馆知识共享的实现方式。     

基于Web2.0的数字图书馆个性化信息服务研究

从W eb2.0的含义和典型技术入手,围绕当前W eb2.0在数字图书馆个性化信息服务的应用进行了论述。讨论了传统的个性化信息服务工作中存在的问题,应用基于W eb2.0技术方法来解决这些不足,并对其未来的发展趋势和前景进行了展望。     

Web2.0技术主导的数字图书馆人文服务体系

Web2.0时代为数字图书馆发展提供了契机,抓住这一机遇,以Web2.0技术为主导构建数字图书馆人文化服务体系,是数字图书馆良性发展的必然选择.该体系包括用户中心、文献信息服务、虚拟参考咨询服务、学习中心和网络社区五个模块,这五个模块是相互联系的整体.分别起到用户信息管理、文献检索与获取、问题咨询与解答、信息素养能力培养与人际交流的作用.     

传播学视角下基于Web2．0的图书馆知识服务研究

图书馆知识服务是知识传播的服务。研究基于Web2．0的图书馆知识服务效果,分析图书馆知识服务互动中人际传播的特点,细分图书馆传播环境中的受众,将议程设置嵌入图书馆知识服务的过程,分析图书馆博客议程设置和“使用与满足”理论在构建信息服务情境中的应用及其效果。     

WEB2.0与图书馆2.0探析

介绍了Web1．0到Web2．0的发展历程,重点阐述了图书馆2．O概念,分析了Web2．0与图书馆2．0之间的关系。同时指出了基于Web2．0环境下的图书馆2．0的特点及相关技术和常规的应用。参考文献6。     

基于Web2.0环境下的图书馆2.0刍议

文章简要阐述了Web2.0的概念,在此基础上重点论述了图书馆2.0的内涵、原则以及Web2.0技术的应用实践,最后对图书馆2.0提出了两点思考.     

基于Web2．0的网络信息传播技术与数字图书馆

本文论述数字图书馆应用基于Web2.0的网络信息传播技术具有重要的现实意义和可行性.