引导孩子爱上阅读

早期阅读是当前国内外专家关心的话题,一些心理学和教育学的研究表明:幼儿的阅读能力对日后的认知发展影响最大,它不仅可以开阔孩子的视野,启迪孩子的智慧,陶冶孩子的情操,而且能促进幼儿各方面的发展。小班幼儿正值阅读能力发展的关键期,我们应帮助他们逐渐形成对阅读的兴趣和理解,养成良好的阅读习惯,使他们在     

引导孩子爱上阅读

儿子上四年级了,仍然不爱读课外书,家里有很多书是专门为他买的,可是他不感兴趣,一本都没看过.放学后,他不是扛根棍子和小朋友在院子里"作战",就是往电视机前一坐,动画片总也看不厌.书看得少,词语的积累自然就少,不久,儿子作文上的漏洞就显露出来了:语言干巴巴的,叙事一点儿都不生动,尽是口语.看来,得想办法让他爱上阅读才行.     

让孩子爱上阅读

“打造书香校园,提升学校品位,培养全能人才”,这是近两年来学校开展得如火如荼的一项校园文化活动.结合学校读书活动,作为班主任兼语文教师的我,也开展了打造书香班级的活动.对激发学生阅读兴趣,培养学生良好阅读习惯采取了一系列的措施,收到了一定的成效.     

让孩子爱上阅读

文学是沟通人类心灵的桥梁。阅读是通往成才的必经之路。只有让孩子从小就接触我们民族乃至全人类最美好的精神食粮,他们才能在一个人文素养丰厚的平台上健康成长,才能够有真正辉煌的未来。我国自古就有重视儿童阅读的传统,但是当下,中国儿童阅读的开展却面临着大量不利的因素:沉重的课业负担、丰富多彩的电视节目以及日益普及的互联网挤占了学生大量的课余时间,导致孩子花在读书上的时间越来越少。在这种形势     

让孩子爱上阅读

正从孩子年龄特点出发精挑阅读内容现在许多家长很重视孩子的早期阅读,然而,面对眼花缭乱的儿童图书,应该怎样选择适宜孩子的儿童读物,怎样正确引导培养儿童读书,怎样让读书变成孩子的需要和兴趣,使我们的孩子在阅读中终身受益,这些都需要我们家长在日常生活中帮助孩子养成和习得。在选择图书的时候要根据儿童的年龄特点,选择一些具有儿童情趣的、具有积极思想的、具有正面教育意义的图书。在读书     

让孩子爱上阅读

阅读教学在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用，同时也是培养学生听、说、读、写能力的重要环节，对于开拓学生的视野和发展学生的智力，对于学生世界观的形成、道德品质和意志品格的培养，都有很大的作用。低年级的学生正处于启蒙阶段，识字量不多，加上年纪小，心理发展波动大，贪玩好动，自我控制力差。因此在实际阅读教学中，教师要善于激发学生盎然的阅读兴趣，     

让孩子爱上阅读

现代社会,"阅读问题"越来越受人们的关注,尤其是年轻的父母们和老师,希望孩子多读书并养成读书的习惯。的确,阅读不仅关系到孩子语言表达能力的发展还关系到孩子理解能力的发展,甚至还影响到孩子的自信心。"兴趣是最好的老师。""让孩子爱上阅读"是家长和老师的一个美好愿望,我们要让更多的孩子爱上阅读,这个问题需要我们不断去思考。     

让孩子爱上阅读

如果一个孩子真的做到了课程标准所描述的那样"好读书,多读书,读好书"的话,那他就是一个优秀的"终身阅读者"了。但是,要让孩子成为一个"终身阅读者"并不简单。很多人说,这个世界上弥漫着一场没有硝烟的战争——与遥控器的战争。面对这个现状,我们老师必须要有所作为。但是,我个人并不喜欢用下面这些方式让孩子爱上读书。     

让孩子爱上阅读

语文教学应努力培养学生的阅读习惯和阅读兴趣,为学生树立终身阅读的意识和提高语文水平而服务。要达到这样的要求,不能仅靠课堂上的课文阅读指导,还要指导学生在课外大量阅读,更要让学生爱上阅读。让学生自主地进行阅读,让丰富的文化知识滋养他们的心灵,充实他们的头脑,开阔他们的眼界,这无疑将会使孩子们终生受益。     

让孩子爱上阅读

正书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉。读书可以使人聪明,读书可以使人充实,所以阅读就成为了人们学习、进步、提高的重要方式,是人们生活中不可缺失的活动。阅读的兴趣和能力对人的一生发展极为重要,特别是对于学生,阅读更是最基础的学习方式。大多数家长都会认为孩子的阅读是学校学习的内容,学生阅读习惯的培养和阅读能力的提高都应当是学校和教师的任务,然而,这是错误的。家长不懂得培养良好的阅读习惯要从小开始,往往就会错过孩子阅读习惯培养的黄金期。那么,如何从小培养孩子的阅读习惯,让孩子爱上阅读     

让孩子爱上阅读

方法篇 有趣入手,选择小学生爱看的童书 "我的孩子7岁了,应该看什么图画书?""图画书之后看什么?有什么书目推荐?",或者"有什么书看了会不胆小?""哪些书看了可以识字?"这些问题是我在最近几年的阅读推广中被家长们问得最多的问题. 图画书的阅读是一个人阅读生涯的起步期,是很多家长引领孩子开始阅读的最初读物.家长接触图画书的时间较短,需要经过很多了解后才具备鉴别一个出版社、童书品牌和阅读需求之间良性选择的关系.     

让孩子爱上阅读

现在儿子三岁了,最喜欢做的事情就是看书,他的阅读兴趣在我的潜移默化地熏陶下已经形成,怎样让他具有良好的阅读品质成了当务之急。作为家长,应该怎样养成孩子良好的阅读习惯．提升孩子的阅读品位呢？     

让孩子爱上阅读

学校的教学目标应该是培养出终身的阅读者——在毕业后的人生中仍坚持阅读与学习。但事实的真相是,我们只培养出学生阅读者——只为了应付毕业、考试而阅读。如此一来,大多数人几乎很早就不再读书了,甚至对阅读充满了反感与厌恶。这种现象是非常令人痛心的,我们费尽心机教孩子"如何"阅读,但遗憾的是,却忘了教他们"想要"阅读。朱永新说:"一个人的阅读史就是他的精神发育史,而一个民族的精神发     

让孩子爱上阅读

正新课标指出:语文是工具性和人文性的统一。传统的语文教学已经严重滞后,很多时候,我们还在揪着一篇课文不放手,非把学生教得倒背如流才罢休。一个学期下来,老师和学生就围着那几十篇课文打转转,教师教得苦,学生学得累,效果也不佳。正在广大教师愁容满面的时候,"语文主题学习"的春风徐徐吹来,给我们当前的语文教学注入了新的生机。当我们手捧主题阅读丛书时,真是如获至宝,一篇篇优美的童话,一个个寓意深     

让孩子爱上阅读

小兵是一名幼儿园大班的小朋友,暑假后就该上小学了。小兵的妈妈是既欣慰又发愁,欣慰的是孩子正在健康地一天天长大,发愁的是,听说小学一年级的课程非常难,不知从何做起帮助小兵做好准备。仅仅让孩子识字、做数的加减就是做准备吗?到底怎样准备对孩子的成长有利呢?相信很多父母都有这样的困惑,那么应该怎么办呢?为此我刊特邀请安徽省亳州市教科所的田应兰教授来和大家谈一谈,田教授说最简单的方法就是和孩子一起阅读。其实阅读最好从孩子很小的时候做起,小兵的妈妈在孩子要进入小学时才有这个想法有点迟了,但如果能和孩子一起阅读,什么时候开始都不算晚。     

让孩子爱上阅读

现在儿子三岁了,最喜欢做的事情就是看书,他的阅读兴趣在我的熏陶下已经形成.作为家长,应该怎样养成孩子良好的阅读习惯,提升孩子的阅读品位呢?     

如何引导孩子爱上阅读

书是让人类终生受益的朋友,在孩子成长的过程中,读好书就更为重要了.网上有很多引导孩子阅读的方法都非常的实用,但难的是坚持,以及在实践中找到真正适合自己孩子的方法.我家的孩子特别喜欢阅读,引导她爱上阅读,有一个漫长的过程.我总结了以下几点,供各位家长参考——     

如何引导孩子爱上阅读

阅读的好处大家都知道。一个爱读书的人不会寂寞,一个爱读书的孩子不会变坏。书会告诉他做人的道理,书会给他生命的思考和启迪。