且把学生比作苗

在农业灌溉中,有“漫灌”、“喷灌”和“滴灌”三种浇灌方式。同样是灌溉,投入与产出是绝不相同的:“漫灌”是一种粗放的地面灌溉,任水漫流下渗,水量浪费大而收效微;“喷灌”是将水喷射至空中,以雨滴状态散落田间的一种方法,它是针对大面积作物的定时灌溉,相对而言,既节约收效也高;“滴灌”是利用管道等设备,使灌溉水缓缓滴出,浸润作物根系的一种灌溉方法,它从根本上改变了传统耕耘观念,使每一滴水都派上了用场,真正做到了节能而高效。     

把学校比作什么?

一、把学校比作公司在这里,学生们就象那些成就感强的工人一样,被组织起来成为一个有纪律的生产系统。批评家们一直强烈主张,学生们的工作必须与经济发展对劳务的需求紧密联系在一起。学校在这方面能做些什么呢?那就是提高学生的专门工作能力和培养他们的劳动态度。一些中学已经把学生比喻为“工人”。     

保护地球母亲

公元3000年,人类终于发明了时空机,坐上这种机器,人既可以超越未来,也可以回到过去,福娃有幸成为首批使用者,他坐上了时空机,想:“找要去哪里呢?”福娃先想到了自己的家乡,美丽的太平洋。他还记得自己很小的时候很喜欢存那里玩耍,那里有很美丽的珊瑚,还有很多     

地球母亲的微笑

人生命的周期,从我们出生到自然死去,大约是100年,没有人可以在一年内出生,长大、成人,然后老死,也没有人可以活得比自然寿命更长。人的一生要经历这个周期,地球母亲也有一个类似的周期,在这个周期中,地球母亲是不断变化的。     

地球母亲的微笑

自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类活动,乃是伟大之中尤其伟大者。——茅盾从荒芜的历史时期到文明的现代世界,人类无法离开自己的家园。有半坡氏族的圆形房为证!有今天的摩天大楼为证!     

地球母亲生病了

地球母亲生病了，满身脓疮，白色的塑料袋和方便餐盒带着得意的“笑”，肆意地践踏着她的身体。地球母亲艰难地翻了个身，“白色的幽灵”飞了起来，在空中狂舞，它们落在电线上、树枝上、草地上、河流中、田野里……处处都有它们的身影，处处都有它们留下的痕迹。地球母亲无奈地叹息一声，沉沉睡去……地球母亲生病了@张洋$双城市第三小学五(1)班!学生     

地球母亲生病了

“滴滴滴……”自然保护医院传来了急促的警报声，医生护士们赶紧来到了A号病房。一位检查护士大声喊道：“不好了，病情太严重了。各项资源极度缺乏，大部分地区受到严重污染，赶快抢救，再晚就来不及了！”听到这可怕的消息，你一定很紧张，如果我告诉你这位病人是谁的话，你一定不会想到她竟是我们赖以生存的家园———地球。“怎么会呢？”你一定会问。那么，你曾经在街道上扔过冰棍杆吗？你曾经在餐馆旁扔过餐盒吗？你曾经在马路上吐过痰吗？你曾经在商店门口丢过塑料袋吗……你也许会很不在意地说：“这算什么。”同学们，那…     

与地球母亲聊天

风微微地吹 ,夜沉沉地醉 ,我轻轻聆听雨的心声 ,静静感受夜的静谧和恬美。我是一个爱做梦的女孩儿。今夜 ,我准备编织更美的梦。我穿过一条狭窄的隧道 ,来到一个陌生的地方。呀 !那儿有一颗晶莹透亮的球体 ,上面白、绿、蓝、黄纵横交错 ,周围还裹着一层浅蓝色的“纱衣” ,她有大大的眼 ,浓浓的眉     

为地球母亲祈祷

母亲赐于我们生命 ,而广阔无垠的宇宙则赐于我们得以憩息的场所———地球。地球是地球生命的共同家园 ,没有了地球 ,也就无所谓生命 ,所以地球是我们的母亲 ,不 ,是地球上一切生命的母亲。她以清新的空气、洁净的甘泉、肥沃的土地哺育着各种生灵 ,慷慨无私地奉献着她的一切。她赋予我们愉快、惬意的生活环境 ,让我们一代代繁衍生息 ;她天天以秀丽的姿容呈现在我们面前 ,用自己温柔的双手把一切生命搂在她那博大的胸怀中 ,温暖着、呵护着。可是 ,由于人类的任性、自私 ,加之母亲的纵容、袒护 ,地球母亲已是遍体鳞伤。现在 ,让我们好好看看我…     

可将地球比作“山手线”来思考的理由

下面的问题仍摘自日本新潮社出版的《培养数学思维》(冈部恒治、藤原和博著)一书,与读者共飨.问题请设想一个像“山手线”(日本的电车线路名)那样一个转一圈仍可以回到原点的线路,假定线路仅由圆弧与线段组成.如果轨道的宽度为1.5m,则轨道内外侧长度之差为多少m?图1如图1所示,将图在恰当的地方断开,使其形成线段与圆弧,也就是可以说,所谓线路是由线段、圆弧相互连接而形成的.顺便提及一下,比例尺为1∶150的铁路模型,由于其轨距为9(Nine)mm,所以被称为“N轨距”,放大150倍的话则为1.35m,为了便于计算,我们将其设为1.5m.那么,在这个问题中,不…     

把点心留给母亲

那年暑假,父亲领我去徐州的叔叔家走亲戚。叔叔在一家挺大的机关当翻译。在我们启程返乡的前一天晚上,叔叔结束完他的"外事活动",便兴高采烈地拎着一包俄罗斯点心回到家中。     

把母亲当作假想敌

早春二月,南亚热带雨林里的雌虎安莎收获了爱情,怀上了宝宝。三个月之后,生下了龙凤胎小老虎--儿子贝贝和女儿贝蒂。 为了有充足的奶水喂养一双儿女,妈妈安莎要出去捕猎,但又担心幼小的宝宝遭遇不测,所以,每次出猎前都要更换安全的住处。它用嘴巴叼着宝宝,找到安全之处安置好,再用树枝遮挡住,不留一丝痕迹和一点漏洞,直到认为安全了,才急匆匆地去捕猎。捕食完猎物后,安莎又急匆匆地返回,给宝宝喂奶。     

把幸福还给母亲

<正>母亲是农村妇女,没有念过书,识不了几个字,五十岁之前,她甚至不知道城市是什么样子。我有了儿子后,就央求母亲到城里来,理由只有一个:帮我带孩子。城里满眼都是高楼、汽车和纵横交叉的马路,这对母亲来说,是一种痛苦。她说,城里人住的房子像火柴盒,关起门来朝天过,太憋闷。我知     

把母亲写进日记

为了一辆心仪已久的女式单车,我和妈妈闹翻了。因为妈妈曾答应过我,我这次会考如果考到前三名,就给我买一辆最新款的跑车型女式单车,那车骑上去酷极了。这次我考了第一名,可妈妈却失信了——她不肯兑现她的承诺,还说：“一辆跑车型的单车要上千元,万一又给偷了呢？而且那种车太前卫,太时髦,也不适合中学生骑,买一辆普通的不行吗？”     

把母亲当作假想敌

正早春二月,南亚热带雨林里的雌虎安莎收获了爱情,怀上了宝宝。三个月之后,生下了龙凤胎小老虎——儿子贝贝和女儿贝蒂。为了有充足的奶水喂养一双儿女,妈妈安莎要出去捕猎,但又担心幼小的宝宝遭遇不测,所以,每次出猎前都要更换安全的住处。它用嘴巴叼着宝宝,找到安全之处安置好,再用树枝遮挡住,不留一丝痕迹和一点漏洞,直到认为安全了,才急匆匆地去捕猎。捕食完猎物后,安莎     

我把党来比母亲

西藏和平解放前,我家挺穷的,没地也没房,房和地都是农奴主的。我家租农奴主的地,一年春夏秋冬劳动,得不到什么,手里的东西很少很少,全被农奴主拿走了,生活上完全没有保障。十一二岁时,我就去放羊、放牛。那个时候能上学的都是农奴主的子女。我们这些农奴家庭的孩子,     

把母亲写进日记

为了一辆心仪已久的女式单车,我和妈妈闹翻了。因为妈妈曾答应过我,我这次会考如果考到前三名,就给我买一辆最新款的跑车型女式单车,那车骑上去酷极了。这次我考了第一名,可妈妈却失信了——她不肯兑现她的承诺,还说:一辆跑车型的单车要上千元,万一又给偷了呢?而且那种车太前卫,太时髦,也不适合中学生骑,买一辆普通的不行吗?中学生为什么就不能骑?我们学校就有好几个学生骑。妈妈是在为她的食言找借口。