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作为社会公平中的一项重要内容,教育公平一直是社会关注的焦点,它是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。儿童生来是平等的,但是由于种种不同原因而导致后天发展受到诸多环境因素的制约。因此,努力消除环境中的各种障碍。保障其对教育资源的平等享受权,是实现教育公平的根本任务。 相似文献
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个性化教育与校内教育公平 总被引:1,自引:0,他引:1
在当前和谐社会的构建中,公平正义比以前任何社会、任何时代都被受关注。和谐社会以公平正义为前提,教育公平是社会公平的重要内容,是社会公平在教育领域的延伸,也是达到社会公平的重要手段和途径。我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出 相似文献
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邱风 《教学月刊(中学下旬版)》2007,(5):1-1
教育部部长周济同志说过,教育公平确实是一个非常重要的问题,党中央一直强调立党为公,执政为民,强调建设和谐社会,这当中,社会公平是社会主义的本质要求,而教育公平又是社会公平一个重要的基础。[第一段] 相似文献
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略论教育与社会公平的实现 总被引:3,自引:0,他引:3
教育的终极目标是每个个体充分、自由而和谐的发展,是社会平等、正义、公正的实现。因此,教育机会均等成为社会公平的一个基本要求,教育公平成为社会公平的一个重要方面。了解教育影响社会公平的机制对于促进社会公平的实现具有重要意义。在现阶段,教育与社会的关系日益密切起来,如何尽可能地通过教育来创建社会公平的环境已经成为一个重要课题。 相似文献
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江玉安 《成都教育学院学报》2010,24(9):13-15
农村教育与城市教育的不公平是我国目前教育不公平的最突出表现之一;农村师资的相对薄弱,显然又是城乡教育不公平的很重要的一个方面。作为培养师资特别是培养农村小学师资的师范院校,为了促进教育公平应该特别注重对学生进行三个方面的教育培养工作:重视培养学生热爱农村的感情和献身农村小学教育事业的信念,重视培养学生胜任农村教育的特殊知识与能力,重视培养学生全面而扎实的教育理论基础和教学技能。 相似文献
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社会正义、社会公平,是许多人社会理想的一部分。教育的良心更贴近公平、公正,那就叫做教育公平。 可是,事实上对于公平是什么、什么样的算公平、什么样的算不公平这些问题不是不值得去分析的。此外,谁在说公平、谁在谋公平,以及他们说的、谋的公平是不是一个样子,也是些要考虑的问题。 “文革”时很公平,所有的人都“享受”不上学的公平。后来有了一个工农兵上大学,靠的是推荐;再后,邓小平说这不公平,就都去考试。1977年后便有了另一种公平,考试面前人人平等。慢慢地,大家又觉得这个一次定终身的高考也还不太公平,于是就多来几次,夏季、春季都考。但是,城里学校那么好的图书资 相似文献
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党的十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的新命题。作为关涉全局、影响深远的历史进程,教育在其中扮演至关重要的角色。从根本上讲,没有公平公正,就没有和睦和谐。在当今中国,最大的社会公平就是教育公平。由此。如何确保教育公平就成了社会主义和谐社会建设的核心问题。教育公平是指国民在教育活动中地位平等和公平地占有教育资源,是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。教育公平早巳成为世界各国教育制度的道德基础和教育政策的基本出发点。从这个意义上讲,教育公平是社会公平的基础和核心,没有教育的公平公正,就不可能实现真正的社会和谐。在社会主义和谐社会建设的历史进程中,理应把教育公平的实现摆在突出的位置上。 相似文献
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中国特色社会主义应当是人与社会之间良好互动的和谐社会。党的十六届四中全会提出,要不断提高构建社会主义和谐社会的能力。我们必须通过教育公平的实现,促进社会公平的实现,促进社会主义和谐社会的建设。 相似文献
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教育公平是社会公平在教育领域的体现,是社会公平的延伸,是实现社会和谐的重要基础。必须以科学发展现为指导.推进教育公平体制机制建设。 相似文献
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教育公平的主要内涵与社会意义 总被引:18,自引:0,他引:18
教育公平是重要的社会公平,其主要内涵包括人人享受平等的教育权利;人人平等地享有公共教育资源;公共教育资源配置向社会弱势群体倾斜("不平等"的矫正);反对各种形式的教育特权.教育公平是现代社会的产物,反映了现代化大生产的客观要求,是现代政治民主化的重要内容,体现了现代社会文化价值观.教育公平是现代社会的基础性公平,教育公平的实现和扩大对于促进整个社会公平程度的提高、保障人的发展的起点公平、消除知识鸿沟以迎接知识社会的挑战都具有重要意义. 相似文献
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一、社会公平是影响教育公平的重要条件作为整个社会公平体系的一个组成部分,教育公平的水平和状况反映着整个社会的公平水平和状况。而人类对教育公平的期望程度直接反映着整个社会公平所达到的水平和程度。 相似文献
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教育公平与教育效率关系再探 总被引:23,自引:1,他引:22
教育公平包括社会公平和市场公平。教育效率包括经济效率与精神效率。教育公平本身就隐含有教育效率的意义,教育效率又体现着教育公平的价值,二互为因果,互相促进。 相似文献
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公平是人类的一种社会理想,公平与效率是人类社会的永恒追求。教育公平是实现社会公平“最伟大的工具”,教育公平与效率和谐是教育发展的永恒追求;教育公平是现代教育改革的核心,追求教育公平与效率和谐是现代教育改革的时代特征;教育公平是个人和政府的共同愿望,是我国教育改革始终不渝的追求目标;教育公平是相对的,教育公平与效率是辩证统一的。 相似文献
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公平与效率一直是人类的不懈追求,在维护教育公平的同时提高教育效率是历次教育改革不可回避的问题。公立学校作为承担公共教育责任的中坚力量,其办学的公平与效率一直是社会关注的焦点。 相似文献