Standardized testing and the construction of governable persons

While debates over standardized testing are ubiquitous, there has been relatively little consideration of how today's standardized testing practices have arisen. The current study provides a chronology of standardized testing within Alberta, Canada. Starting from prior work by Foucault and others on ‘governmentality’, we propose that the movement to standardized testing be viewed as part of a larger societal movement toward techniques of government that operate indirectly and at a distance. These techniques of government seek to ‘manage’ populations through the use of measurement tools and numerical calculations. We suggest that, although these techniques are directed toward populations, they also have specific effects on individual students, parents, teachers, and other participants in the education system. In particular, we contend that standardized testing programmes, by rendering the participants visible and subjecting them to public scrutiny, contribute to the construction of governable persons.     

Interpreting Scores from Standardized Tests

This essay seeks to establish a metaphor of the professional practice of teaching to the attributes and training of an offensive lineman in the game of American football. Effective classroom instruction does not rely exclusively on a rare set of talents but rather rests on the commitment to the work of teaching. Like the position of offensive lineman, the profession of teaching is one of service. And more, it is one in which the person's performance can blossom through intense determination. An invitation is offered to serve as an effective teacher.     

开放性实验室规范化管理的探索

结合我校教学实验中心开放性实验室建设的实际情况,以及对实验室开放形式的探索,建立了一套科学、系统、规范的开放性实验室管理模式:以先进的管理理念为主导,制定合理的人事制度和考评激励机制,设立开放实验专项基金,搭建实验室管理系统,做好基础保障.同时在实验室队伍、物资准备充足的前提下,通过对学生开放实验前、实验过程中和实验后三方面管理,加强了开放性实验室的科学管理和开放安全,保障了管理制度的有效实行和开放的规范高效.     

语言的不纯洁和语言的规范化

语言是不纯洁的,语言规范化需要科学的规范观,前瞻跟踪观是衡量语言规范的标准。     

通用标准化计算机考试软件

介绍我省成人高校计算机统考标准化考试软件系统的运行环境、系统结构、主要功能、技术特点。本软件系统是一种在线考试系统,能在10秒钟内同时为每位考生在计算机上随机生成不同试卷,且有倒计时显示控制考试时问间,试卷由计算机自动批阅,当场看成绩。     

试谈辞书编纂的规范性准则

长期以来,很多人都认为辞书的编纂必然遵循规范性原则,否则就不受欢迎。本从辞书的其他编纂准则,现有的各类辞书及一般人认为规范的辞书等三方面对辞书编纂的规范性准则作了具体分析,指出规范性是辞书编纂的可有的准则,而不是必有的准则。     

The Demand for Standardized Student Testing

What does the American public think about standardized testing? D o Americans test too much? Does the public believe that tests are a good way to learn about how well students are doing and to encourage them to d o better? What d o students, teachers, and administrators think?     

自行研制仪器设备的规范化管理

根据石油高校历年服务于教学科研的成功实践经验及当前教学科研需求,探讨现阶段设备管理工作中自行研制仪器设备的运行机制改革及其意义,列出设备管理工作中自行研制仪器设备的各项工作环节。通过自行研制仪器设备的科学化、规范化管理,调动实验人员积极性,发挥专长,节约经费。     

软件项目的规范化管理

本文讨论软件项目开发中存在的问题,并结合软件项目开发的复杂性、易变性和不可预见性,介绍软件项目开发过程的管理方法,软件项目运作过程的总体流程,并分析各阶段流程的进入条件、主要工作过程和工作结果。     

显微镜的规范化管理与保养

本文介绍了实验室中显微镜规范化管理的方法、常见故障发生的原因和排除方法等,为提高现有仪器利用率和延长其使用寿命,节约设备经费提供参考.     

教育评估档案管理规范化

随着教育现代化的深入推进,管办评分离的要求使教育评估越来越受关注,教育评估的质量保障作用也越来越显现。教育评估机构在实施教育评估过程中,越来越强调程序规范、技术规范、质量规范,而教育评估档案管理作为教育评估实施后的一个重要环节,其科学性、规范性、系统性的要求也越来越受重视。文章根据档案管理的要求,探讨了教育评估档案管理规范化的基本内容和原则,并提出了实施教育评估档案管理规范化的有效途径。     

院校实验室规范化管理的探究

探讨了实验室规范化管理要适应院校的教学体系,明确实验操作分类,理顺实验体制和规范实验管理等内容,从完善实验室规章制度、加强仪器设备的管理、抓好实验教学,提高教学质量、建立开放型实验室等四个方面加以论述,目的是构建规范化管理的实验教学体系。为了搞好实验室规范化管理,进一步论述了实验室规范化管理的教学评估制度的内容,分析了搞好评估工作的关键是领导重视,建设一支可持续的实验教学人员队伍,这是院校实验室规范化管理的关键。最后就如何完善实验室规范化管理,加强虚拟实验室管理并对之进行推广,以此解决因实验室仪器和设备不足而引发的尴尬,从而提高了院校实验室规范化管理水平。     

标准化测试在学校问责制中的角色——美国加州的经验教训

以一年或者更短的间隔为期,通过对学生进行标准化测试的方法,收集反映学生学习程度以及学校、教师教学能力的相关数据,是当前美国学校教育改革中的一个重要内容。文章以美国加利福尼亚州为例,考察了上述改革的实施情况,认为在《不让一个孩子掉队》（NCLB）法案推动下,相应的“学校文化”正在逐渐形成,即教师、学生和家长都开始认识到标准化测试在学生学业进步中的重要作用,成绩不好的学生也可以从中得到他们需要的帮助。在此过程中,一些在测试中成绩不佳的学校,可以以标准化测验的成绩为依据,转而雇佣职业素质更佳的校长与教师。然而,学校问责制对标准化测试的过分依赖也产生了一系列问题,如学校在有限的学科里减少与测试无关的课程安排,或者由于测试成绩不佳而惩罚一些在提高学生成绩方面能力有限的学校,包括那些学生大多是穷孩子或者移民后裔的学校。     

实验教学过程规范化管理的研究与实践

将实验教学改革的成果通过规范化和优化实验教学过程真正落实到实处,使实验教学的质量得到提高.制定和实施实验教学过程规范化管理方案,组织教师学习方案内容和实施细节,召开培训会和观摩示范教学,并将教学要求纳入学校对教师教学质量的评价体系中.实施方案以来,学生对实验教学质量的评价优良率始终保持在98％.基础医学实验教学中心开设的5门实验课程中,有1门被评为北京市精品课程,3门被评为首都医科大学精品课程.通过制定和实施教学过程规范化管理方案,优化了实验教学过程的各个环节,这进一步深化了基础医学实验教学的改革,使实验教学目标的实现具有了更切实的保证,使实验教学的质量得到了提高.     

公文标题的规范化程式

笔者在教学中发现 ,有不少公文标题不规范。针对有关问题 ,从三个方面论述公文标题的规范化问题。     

浅议高校教学设备规范化管理

高校教学设备规范化管理,要适应新形势的发展,要推行现代管理制度,严格管理程序,提高教学设备的投资效益;采用计算机管理,使教学设备管理规范化。