应用国际管理标准提高行政管理效能

ISO9000国际质量管理标准不仅被广泛应用于企业,而且当前机关、事业单位的行政管理也逐步采纳了此标准以提高行政管理效能。本文着重阐述了将ISO9000标准应用于高校行政管理中以进一步提高行政效能的意义、做法及应注意的问题等。     

浅析高校人才管理中的精神激励机制

精神激励作为高校人才管理物质激励的补充,有着不可替代的作用,通过分析目前高校人才管理中精神激励的现状和问题,提出了在高校实施精神激励应遵循的原则和方法。     

新公共管理视域下高校英语师资的优化配置

大学英语是高等教育具有的基础课程,高校英语教师队伍是推进学科教学质量的主力军,组建结构合理、素质精良、富有创新精神的高校英语教师队伍是人力资源管理的重点。而当前由于在师资结构上、资源调配上都存在效率低下的问题,也是制约高校师资整体效能的关键。为此,本文将从新公共管理视角,借鉴国内外先进的人力资源管理理论和实践,从高校英语教师管理现状和问题中,着力从师资结构、科研能力,以及教育理念等方面给予深入分析,并提出有效的师资队伍优化策略和途径。     

试论高校教师管理的精神激励策略

高校作为特殊的人才管理机构,在进行人力资源管理过程中要注重精神激励的方式,本文通过结合分析目前高校教师管理中精神激励的现状和问题,提出了在高校内对教师实施精神激励应遵循的原则和采用的方式。     

以发挥学生主体性为导向的高校日常管理优化策略分析

发挥学生主体性是优化高校日常管理的必然选择。针对当前高校日常管理中存在的大学生主体性意识淡薄、参与权利弱化、参与行为偏少等问题,高校应转变观念预设、回归本体功能、激发主体意识,引导学生发挥主体作用,提升日常管理效能。     

浅议当前高校管理中应重点营造的几种文化氛围

高校管理文化渗透于高校管理全过程,优良的管理文化氛围对于促进高校管理效能提升具有潜在功效,当前高校管理中应突出依法治校、以人为本、学习和创新等文化氛围的建设。     

管理创新视域中的和谐校园文化建设

当前高校管理过程中普遍将校园文化建设置于次要地位。要纠正这种观念,必须深化对校园文化的认识。校园文化建设是大学管理的重点和难点,校园文化建设务必力求为大学和谐和可持续发展提供精神动力,促成高等学校引领社会建设的潮流,把特色、发展贯穿于大学管理的始终,打造学校名片,进而增强教育效果,提高高校的核心竞争力。     

刍议新时期高校行政管理的效能构建

效能作为绩效管理中的核心要素,加强效能建设对促进高校行政管理绩效的改善和提高、进一步深化高校行政管理改革和创新乃至推进高校和高等教育事业的发展具有重要意义。该文从当前高校行政管理体制中存在的严重的旧式行政管理体制模式与工作思维方式、方法等着手,通过分析高校行政管理体系构建的基本原则、主体内容来进一步探讨保障机制的建立。     

新公共管理视角下提升高校职能部门管理效能的途径研究

高校内部管理体制改革虽取得一些成绩,但效能问题始终是改革进程中的敏感话题。本文针对高校职能部门存在的现实问题,试图从新公共管理的理论中择取几个新的角度,去审视这些问题,以期从新的视角探究提升高校职能部门管理效能的途径。     

以提高使用效能为导向的高校实验室管理

实验室是高等学校实施素质教育、培养大学生创新精神和实践能力的重要基地。实验室的使用效能反映了高校实验教学开展的状况,直接影响着大学生综合素质和实践能力的培养,实验室使用效能是高校实验室管理质量的重要标志。     

大学协同创新：制约因素与改进思路

大学协同创新对社会经济发展、科技创新、大学改革与发展等都具有重要意义。它从本质上说是一种管理创新,是内部和外部协同创新的统一。目前,大学开展协同创新存在诸多制约因素。破解大学协同创新问题的症结,需要从建立学科交叉融合平台、积极培育大学文化与创新精神、改革大学人才培养模式、改革教师评价制度等诸多方面进行。     

科层化还是扁平化： 高校应急管理的行动选择与逻辑分析

基于案例调查发现，高校应急管理在组织结构、办事流程和信息技术上都呈现出科层化与扁平化共存的复合模式：科层化作为核心特征，平稳地贯穿了应急管理的整个过程和全部事项；扁平化作为辅助特征，集中地分布在应急管理的初期阶段和间接事项、生活事项中。这种复合特征是适应高校应急管理的四重复杂逻辑的结果：管理目标中效率与效力并存；管理阶段中应急与常态相接；管理结构中存在顶层与基层双重限度；管理价值中教育与服务互融。优化高校应急管理机制需要推进理性导向的科层化与扁平化融合机制探索，加强基层的能动性与协作性建设，形成专业的应急管理制度储备。     

论大学生管理制度的对话性

制度是大学生管理中的规范机制,只有以制度为基础才能保障和促进管理的效率和科学性。但传统大学生管理制度的刚性不利于管理中人的发展,必须融入对话,使之柔性化,才能符合当代管理发展的趋势和要求。大学生管理制度形成中的对话是要从源头上确保制度的对话性,而执行中的对话则是要在实践中具体落实制度的对话性。     

论新时期大学精神的缺失与重建

大学精神是一所现代大学的凝聚力、创造力和生命力,是大学的精髓所在。而如今大学精神的缺失已成为世界性的话题,在中国表现得更为突出。新时期必须重建大学精神,发扬学术自由的精神,坚持大学的独立性,正确处理大学与政府的关系,正确处理学术性与功利性的关系,为21世纪的中国一流大学目标的实现创造条件。     

高职院校寝室学习方法途径探究

寝室是大学生生活、学习和思想交流的重要场所,是学生思想政治．道德情操、文化素质,心理品质、人际关系得以充分表现和真实体现的重要“窗口”,创建“学习型”寝室对加强学生的教育和管理,促进学风建设具有紧迫性和重要性,全面引导学生创建“学习型”寝室,建立长久激励机制,保证创建“学习型”寝室的可持续性发展。     

经营大学:借用企业管理理念提高管理效益

经营大学将成为21世纪大学管理方式变革的主题,而借用企业管理理念将是最便捷有效的途径。借用企业管理理念提高管理效益最主要的是要建立市场开拓机制、竞争机制、科学决策机制、创新机制、资源整合机制,改革传统管理体制,以企业管理理念为指导,依据市场确定学校的发展定位,把质量意识和服务意识作为经营大学的核心内容,积极实施多体制办学和国际化办学,培育核心竞争力,提高投入产出比,实现效益最大化。     

新形势环境下如何做好高校学籍管理

高校是培养人才的摇篮。而学籍管理是高校必不可少的一个环节,高校学籍管理具有提高教学与教育质量的重要意义。随着时代的进步和社会的发展,学籍管理如何采用高效的学籍管理手段推动学校教育改革,来提高高校教学管理效益,是本文将要讨论的重点。     

民办高校培育大学精神刍议

阐述了大学精神的内涵．分析了民办高校培育大学精神的重大意义在于提升民办教育品牌、凝聚师生力量、引领学校发展方向等方面。提出应从领导的治校思想、树立先进办学理念、师资队伍建设、校园文化建设、大学制度构建等方面培育大学精神。     

高校财务管理初探

我国高校正处在高速发展的时期,招生人数、投资规模都在扩大,在多渠道筹集经费的情况下,如何搞好高校的财务管理是摆在每所高校面前一个迫切需要解决的问题。该文简要说明了高校财务管理的重要性、管理的原则和提高管理效率的办法等。     

经营大学：沃里克大学的办学之道及其成功启示

英国沃里克大学汲取企业精神，将企业家所具有的经营理念用于之于大学办学之中，在短短的三十多年时间里，使学校的办学水平进入英国大学前列，并直逼牛津，剑桥等老牌大学，创造了大学发展史上的奇迹，极大地冲击和改变了传统的大学发展观与办学观，为我们提供了一系列极具价值的启示。总结和研究沃里克大学的成功经验，对于推进我国高等教育改革，促进大学的健康持续发展具有重要意义。