发挥专业课教师在大学生核心价值观教育中的作用

当前高职院校大学生的价值观主流积极健康向上,但也出现了价值目标短期化、价值取向功利化、价值实现围绕自我等有失偏颇的现象。在专业课教学中加强大学生社会主义核心价值观教育十分重要,为此,要发挥专业课教师在大学生核心价值观教育中的作用:各专业课教师要以身作则,加强政治理论学习;要充分挖掘专业课教学过程中的价值因素;要以培养学生良好的职业道德为载体;要加强对学生专业实习指导,促进大学生社会主义核心价值观的形成。     

加强五年一贯制师范生职业道德教育的对策思考

目前,五年一贯制师范生职业道德教育的现状堪忧,对此,结合多年的教育实践,笔者提出:引导学生理性地认识自己的学习和就业;优化课程建设、强化专业课教学的作用;组织好教育实践活动;重视学校文化的浸润作用;发挥教师的榜样示范作用.     

对中小学现代教育技术设备使用效益的分析与思考

近几年来,中小学的现代教育技术设备配置数量、品种明显增多。其使用效益问题也正被人们所关注。针对目前普遍存在的设备使用低效能状态,必须建立一套科学合理的审购、管理与评价机制,才能提高现代教育技术设备的使用效益,更好地发挥现代教育技术设备在教育、教学中的作用,促进中小学电化教育的健康、深入地发展。     

试论现代教育技术在机械专业课教学过程中的应用

现代教育技术对当代教学有重要的作用,机械专业课教学过程中成功应用现代教育技术,既能促进学生自主学习,也能体现教师在教学过程中的主导地位。以现代教育思想为导向、利用计算机技术来优化教学辅导活动、借助多种媒体组合来优化教学过程以及借助试题库来进行考核,是现代教育技术在机械专业课教学过程应用的主要特色。     

创新高校专业课教育需要强化九种意识

专业课教育是高校教学工作的重要内容之一。为提高教育质量,要求教师在专业课教育中强化九种意识,即强化全面专业课教育的意识;强化立体专业课教育的意识;强化学生自主教育的意识;强化教学做合一的意识;强化愤悱与启发相统一的意识;强化定论与争论相统一的意识;强化自学与指导相统一的意识;强化科学与艺术相统一的意识;强化守成与创造相统一的意识。只有这样,才有利于把学生培养成高素质人才。     

农谚在现代农艺专业课教学中的运用

现代农艺专业课是中等职业学校的一门主干专业课程,其教学成效直接影响现代农艺专业学生全面素质和综合能力的高低。为切实提高农艺专业课教学的创新和发展,本文旨在探讨如何在现代农艺专业课教学中加强农谚的应用,发挥农谚的优势和特点,将农谚与现代农艺专业课教学进行有机结 合,培养学生理实一体化能力。     

浅谈现代教育技术设备对职业教育的影响

随着现代教育技术的迅速发展和应用,现代化的教育技术设备对提高职业教育的质量、培养学生实践创新能力、推动教育教学的改革与发展起着十分重要的作用。主要探讨现代教育技术设备对推进职业教育改革的重要影响。     

孔子教育观对现代教师专业发展的启示

孔子的教育思想博大精深,内涵丰富,贯穿于我国的教育教学之中,并历久弥新,对现代教师的专业发展仍有很大的教育启迪作用。这些启迪作用主要体现在:反思教学实践,树立人格榜样;倡导师际合作,促进共同发展;强化知识储备,提升创新意识;克服职业倦怠,寻求教育理想。     

中职语文教学存在的问题及对策

中等职业学校语文教学存在教学观念落后、教学目标模糊、教学内容随意、课程理论滞后、教学成果评价方式陈旧等问题。为此,需要创新教育理念,明确教学目标,平衡专业课和语文课之间的关系,强化应用写作教学。同时,教师应该由传授者向指导者转变,重视发挥学生的能动作用,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。     

创业教育与专业教育的关系研究

研究大学生创业创新教育与专业课的关系有利于学校很好地将创业教育与现有的专业课教育结合在一起,促进学生综合能力的全面发展。研究有利于大学生自主创业意识的提升和自我培养重视度的提升。专业教育需要建立合适的课程教学和实践教学体系,构建多层次高校创业教育(KAB)机制,在人才培养方案中强化人才的综合素质培养,提高创业教育教育质量。     

现代教育技术在农村中职汽修专业课教学中的应用

分析现代教育技术在农村中职汽修专业课教学中的作用,阐述其在应用中存在的问题,提出现代教育技术在农村中职汽修专业课中应用的对策:自学与培训并行,提高教师的专业素养与现代教育技术水平;现代与传统并重,凸显现代教育技术在教学中的"辅助性"地位;硬件与软件并举,优化现代教育技术的教学环境。     

现代教育技术理念下物理演示实验的创新教学

随着＂普九＂、＂普实＂的评估验收,现代教育技术设备在中、小学的配置日趋完善,应用现代教育理念指导教师进行创新教育,提高教育教学质量越来越受到教育工作者的广泛关注。在物理教学中,利用物理演示实验进行创新教学对提高学生学习和掌握物理知识及技能具有极为重要的意义。     

英语专业创新思维人才培养实践研究--以“高级英语”课程教学为例

课堂教学是创新思维人才培养的重要环节之一,教师在“高级英语”专业课教学过程中要注重人才的创新思维培养,充分发挥学生学习专业课的能动性和创造性,引导学生在积极主动的学习思维活动中获取知识,让专业课在培养人才创新思维上发挥积极作用。     

英语专业创新思维人才培养实践研究——以“高级英语＂课程教学为例

课堂教学是创新思维人才培养的重要环节之一,教师在“高级英语”专业课教学过程中要注重人才的创新思维培养,充分发挥学生学习专业课的能动性和创造性,引导学生在积极主动的学习思维活动中获取知识,让专业课在培养人才创新思维上发挥积极作用。     

谈现代教育技术实验设备在教学中的应用

教育技术是对学习过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践。充分运用现代教育技术,挖掘学生的创造潜力,提高学生的创造意识,强化和训练学生的创造能力很有必要。一、结合民航的行业特点,合理配置现代教育技术设备２０世纪９０年代以来,中国民航出现了前所未有的飞速发展。作为培养民航飞行员的中国民航飞行学院,必须适应民航发展的需要,正确配置和有效利用现代教育技术设备。根据民航及飞行学院的特点,现代教育实验设备的配置情况如图:二、现代教育技术实验设备在教学中的应用１常规视听设备的应用民航飞行员的培养要…     

现代教育技术在教学中的应用

现代课堂教学的特点是,强调以教师为主导,学生为主体,重视激发培养学生的独立思考能力和创新意识。现代教育技术设备为主体教育提供了必要的物质条件,必要的学习工具和手段。本文论述了现代教育技术的含义,现代教育技术在教学应用中的优点,以及现代教育技术在教学中的具体应用及建议。     

新课改背景下小学美术教学有效性研究

在小学美术教学工作中,教师要强化教学有效性研究,对教学内容、教学模式及教学空间等进行优化与拓展,促进教学成效提高,紧扣学生五个重点:一是丰富美术教学内容,提高学生学习兴趣;二是培养学生想象能力,激发学生思维创新火花;三是鼓励学生积极动手,提高学生观察再造能力;四是引入先进教学手段,丰富美术教学课堂;五是发挥课外拓展作用,满足学生兴趣爱好。     

高中数学教学创新探索

高中数学教学地位特殊、作用重要,搞好高中数学教学创新意义重大。本文从引入互助式教学,激发学生学习积极性;科学设置问题情境,促进学生自主学习;发挥现代科学技术优势,搞好教学技术与高中数学的整合三个方面对创新高中数学教学进行了有益探索。     

充分发挥多媒体教学在历史学习中的作用

在现代化的历史教学中,多媒体教学发挥了自己应有的作用。它能够在一定程度上激发学生的学习兴趣,降低教学难度;可以创设德育情景,陶冶学生情操,有利于学生的个性发展;可以通过情景设疑,形成独立创新意识;但是,现代化教学手段要发挥其重要作用,必须配合掌握先进教育理念和现代教育技术的教师。     

论中学体育教学对学生创造力的培养

教育是知识创新、传授和应用的主要基地,也是培养创新人才的摇篮。体育教学以增进健康、增强体质为核心,重视学生能力的培养,促进学生的个性发展,为竞技运动培养人才,满足学生精神娱乐等多方面的追求和享受,充分发挥体育教育在学校全面教育中不可替代的积极作用。作者主要是从学生对体育的兴趣、主动性和落实体验教学,加之现代教学手段的发挥,培养学生的创造力。