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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
"阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度.阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点."教师应该多读书,并让读书成为生活中重要的内容. 读书所得是看不见摸不着的,但那种内在的影响却是无价的.我喜欢读书,因为读书使我进步,使我学会思考.书读多了,读久了,我就能渐渐进入一个"豁然开朗"的境界,苏霍姆林斯基、魏书生、李镇西、朱永新、余映潮……一个个都吸引着我,走进他们的专著,记下自己的感悟,指导自己的实践.  相似文献   

2.
十几年前,在人们的一片惋惜声中,我以高出录取分数线58分的成绩跨进了师范学校的大门.三年后,我如愿以偿地走上了讲台,成为一名普通的小学语文老师.一看到那些活泼可爱的孩子们,内心深处便升腾起一种由衷的喜爱,但更多的却是感激,因为有了他们,我的人生历程才变得如此多姿多彩.尤其是曾经的一堂课,让我更加坚定了自己的选择,并且沿着这条路一直走下去,无怨无悔,满怀忠诚.  相似文献   

3.
经常有人问,选择教师你是否愿意?想想自己,从事这份被誉为天底下最光辉的职业已经18年了,我也常常问自己爱不爱这份职业.我人生最美好的年华都是这样一天天度过的,怎么能不爱?不爱就是不爱自己的生命历程.我也把自己的青春年少,年富力强都给了这份职业,我当然爱这份职业,爱那些在我们职业生涯中与我们一起共度,给予我们无条件信任的一个个鲜活的生命. 著名音乐人高晓松曾经这样说自己的孩子:孩子投胎到我们家是带着自己的人生剧本来的,她自己是主演,父母仅仅是制片人,唯一能做的就是让她人生的这出戏演得更精彩.是呀,每个孩子都是带着自己人生的剧本来到我们面前,来到校园,带着满满的信任和我们这些为人师者一起演出着一部部青春励志的"偶像剧".见证着每一个个体对生命的探索,我们是何其的幸运.春天是最美的季节,而成长是人生最美的阶段,孩子们毫无保留地与我们一起分享成长的快乐、烦恼、疑惑、迷茫,我们时时与他们体验着人生最新鲜的感受.作为教师,我们肩上承载的是生命的进程,一年365天,有200多天我们都是与孩子们度过的,无论愿不愿意,他们都已经成了我们生命中的一部分,他们已成为我们人生列车上的旅客,他们的快乐忧伤、调皮捣蛋、古灵精怪一一丰富着我们的人生旅程.  相似文献   

4.
苏静 《山东教育》2012,(13):10-11
我时时想起那些先生,他们的人生境界,我虽不能至,但心向往之。我愿用一颗真诚朴素之心,去温暖我可爱的学生们,让每一堂课和每一次交流,都成为我们生命中的一期一会,成为生命中不死的时间!  相似文献   

5.
经常听到有些老师讲,现在的学生是越来越难管,他们新潮,他们要进游戏厅,他们上网聊天,早恋也越来越早啦,很多时候我们是恨铁不成钢,很多时候我们是吃力不讨好.我记得我有一次找一个学生谈心,我那是口若悬河、激情飞扬,讲了一节课,从前途谈到了理想,连我自己都快感动了,走的时候,那学生说,老师,我跟你人生观点不同.我在想,人生观点不同你早点说,干嘛要等到下课的时候才说.  相似文献   

6.
焦康 《家教世界》2014,(20):44-45
正我是一名普通的幼儿园男教师。我热爱幼儿教育这一职业,并且一直在享受着这份职业带给我的幸福。因为对于我来说,每一天都是"新鲜"的!孩子们就是天生的"思想家",他们会有很多奇妙的问题或者出人意料的应答,让你惊叹他们的思维是如此灵动!如果人生就是一场旅途,幼儿园生活就是一个十分重要和珍贵的驿站。能够成为这些孩子的人生启蒙导师,我由  相似文献   

7.
我很高兴今天学到了两篇文章。一篇是《丑小鸭》,另一篇是《伤仲永》。书中主人公丑小鸭和方仲永。他们有着不同的人生经历,他们的人生也有着不一样的结局,读之让我震憾,让我警醒。  相似文献   

8.
感悟有七个儿子,他们分别叫喜悦、悲伤、恐惧、愤怒、爱慕、厌恶和嫉妒。一天,他们被一个问题困扰了很久很久:"到底人生是什么呢?" 活泼开朗的喜悦就首先说:"我觉得人的一生中溢满了喜悦,无时无刻不是在喜悦中,我的人生中不会感觉到其他的感情了,人生就是单纯的喜悦。" 忧郁的悲伤就哀伤地说:"我觉  相似文献   

9.
有人说:班主任是知识的传播者,是班集体的管理者,是人生的导师,是道德的楷模,是心理保健医生.初为班主任,有一种初为人母的兴奋,一直以来,都被这种喜悦所充盈.当班主任了,心里无限欢喜.尽管我知道班主任的工作会很烦、很复杂,但是我渴望手下能有一群活泼可爱的小豆兵,和他们一起欢笑,一起悲伤,用我觉得对的方法教导他们如何学习,如何做人,和他们一起体验成长,收获喜悦,同样也用他们天真烂漫的童心充实我的人生.  相似文献   

10.
班超 《高中生》2013,(25):22
"一本好书应该能助你增长许多经历,因为读书的时候你过了好几种人生。"普利策奖得主、小说家威廉·斯泰伦曾经这样说过。下面,五位知名作家将分享他们从所热爱的、乐趣无穷的阅读中发现的一些改变人生的智慧。拥抱个性在大学毕业那年,我读了约翰·欧文的著作——《盖普眼中的世界》。在许多方面,我和盖普都有共鸣:他想成为一名作家,努力成为一个成人,但把一切搞得一团糟。小说中令人最难忘的是对社会弃儿的描写,比如变性的前橄榄球球员和没有舌头的女人,他们最终都找到了一个可以称之为家的社区。这些人物使我知道,人们能够接受彼此的怪癖,而且,我们必须  相似文献   

11.
我一直认为趣味是教育乃至人生都要为之追求的重要目的.无趣的教育是苍白的,无趣的人生是可悲的.如果说十年之前,我对教学中趣味的追寻还只是一种自发的情怀的话,那么,十年之后,这种追寻则是一种沉甸甸的责任.因为今天,我们的孩子越来越远离了游戏,他们背负着家长、学校、社会转嫁给他们的学习压力,像挑山工那样一步一步向金字塔的山顶爬去.  相似文献   

12.
2004年9月,我终于如愿以偿,成为一名吴忠一中的教师。我开始在平凡的工作岗位上,准备用青春和生命谱写我的人生。总希望与学生一道,快乐着他们的快  相似文献   

13.
陶文娟 《辅导员》2014,(15):69-70
<正>六年来,班里55个孩子在我的呵护、支持、磨砺中,悄然成长。因为有了他们,我才穿越平凡,实现自己的价值;因为有了他们,我的天空才白云悠闲、苍茫亮丽;因为有了他们,我的生活才绚丽多姿、翩跹起舞;因为有了他们,我的生命才滋长繁花,美丽精彩……让我成为最好的自己教师这一职业,酸甜涩辣,有苦有乐。教师的工作,繁琐、劳心、伤神。每一节课,教师要精心设计;每一次人生教育,教师要循循善诱;每一本  相似文献   

14.
正六年来,班里55个孩子在我的呵护、支持、磨砺中,悄然成长。因为有了他们,我才穿越平凡,实现自己的价值;因为有了他们,我的天空才白云悠闲、苍茫亮丽;因为有了他们,我的生活才绚丽多姿、翩跹起舞;因为有了他们,我的生命才滋长繁花,美丽精彩……让我成为最好的自己教师这一职业,酸甜涩辣,有苦有乐。教师的工作,繁琐、劳心、伤神。每一节课,教师要精心设计;每一次人生教育,教师要循循善诱;每一本  相似文献   

15.
人生像什么     
陈诗琪 《红领巾》2007,(1):19-19
他们说,人生像一次长途旅行。我不同意,因为人生不会像长途旅行那样,每天都开开心心。他们说,人生像一面钟。我不同意,因为人生不会像钟那样,色彩单调,一点过了是两点,两点过了是三点。  相似文献   

16.
两位未曾晤面的朋友远道而来,因为读过我的论人生的书,要与我聊一聊人生。他们自己谈得很热烈,可是我却几乎一言不发,想必让他们失望了。我不是不愿说,而是确实不知道该说什么,怎么说。应约谈论人生,始终是一件使我狼狈的事。  相似文献   

17.
自从当了老师,才体悟到人生是多么幸福.送走的一拔拨学生,长大了.他们为人父母后,又带着孩子喊着师爷求学于我.我不认识他们,可他们依然亲切地叫着“高老师,……”这是对我莫大的信任.我感到无比的幸福.厚厚的幸福来源于我内心的稳定与淡然.  相似文献   

18.
"柏杨家书"这个名字,使我感到阵阵苍凉,因为在写这些家书的时候,我已经没有家了,我身陷监狱.儿女群中,佳佳是唯一能和我通信、在狱中登记有案的家人.我对我所有的儿女都抱着深深的内疚,深深的自责.在他们孩提时代,我却离开了他们,在他们最需要父亲的时候,我这个父亲却不在他们身边.做我的儿女,真是一种不幸!我辜负了他们.但他们付给我的太多,一直到我老迈,他们都没有抛弃我,使我成为充满了亲情、最有福气的父亲.  相似文献   

19.
三个我     
顾影自怜的我 放学的路上,同学们三个一群,五个一伙地结伴而行,唯有我在他们中间踽踽独行.我就像一个观众,在看他们互相追逐、嬉笑打闹的各种"表演".观众是没有发言权的,我只愿意一个人顾影自怜地旁观.这就是我的人生乐趣:一条小路,一双眼睛,一双脚,还有一个自己.  相似文献   

20.
两位未曾晤面的朋友远道而来,因为读过我的论人生的书,要与我聊一聊人生。他们自己谈得很热烈,可是我却几乎一言不发,想必让他们失望了。我不是不愿说,而确实是不知道该说什么,怎么说。应约谈论人生始终是一件使我狼狈的事。最真实最切己的人生感悟是找不到言词的。  相似文献   

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