韩国留学生活初体验

韩国青春偶像剧和流行歌手带来的"韩流",相信在我们的高中生活里,是少不得的记忆。哈韩一族也都会学着韩国明星的装扮,把自己打造得韩味十足,现在,还有另一种更直接的"哈韩"选择——到韩国留学。近两年,韩国留学热日益升温,目前在韩国的国际学生中,有一半是中国学生。吸引中国学生前往韩国留学的动力,除了"韩流",自然还有更实际的原因。2006年,中韩贸易顿达到1000亿美元,韩国对华投资持续增长,使韩企人才需求旺盛,为了节约成本,韩国政府大力提倡人才本土化,因此在华韩企非常愿意招聘具有韩国留学经历的中国毕业生。这些在韩留学的"海归"都有很好的前景。这样的背景下,你是不是也很想了解韩国的大学呢?且听本文主人公为你一一讲述自己的韩国留学生活。     

我的生活我做主

1月12日 晴 闻生命之气息，听流水之潺潺。观荷塘月色，赏“霜叶红于二月花”。思“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。此可谓浪漫惬意之生活。     

我的“瓜”生活

生活像一位魔法师,只要轻轻一挥魔法棒,我的生活就变得多姿多彩、有滋有味。     

我的＂低碳＂生活

确实,“低碳”这个词现在非常流行。这个时代,人们习惯了流行的口味,因而“环保”这一“永恒”的话题,也不能以朴素的面乳让更多人心动了,必须借助“低碳”这样的流行观念。小作者赶这一时尚,和家人一起开始“低碳”生活,     

我的初中生活

我的初中生活是在“文化大革命”中后期度过的。时间是1971年初到1972年底,地点是设在本村的固玄店联中,校长名叫王贻水。所谓“联中”,它与“文革”前的正规序列下的中学有本质上的区别。正规序列中学多为市属或区属,而“联中”则为公社所属,也就是现在的乡属或镇属。淄博市周村区境内的市属、区属中学有六中、七中、十九中和二十四中。     

我的菜园生活

在美国体验了一回菜园生活后,我种菜的兴趣就来了。一回到长沙,我就开始寻找一块土地种菜。工夫不负有心人,我终于在小区一座小山脚下找到一块小小的“风水”宝地。我立刻和爷爷行动起来,我们拿起铲子、提着水,在烈日下费力地拔去地上的杂草,铲除坚硬的石头及大块的土地,洒上肥沃的黑土,再浇点水、施点肥,使土地变得潮湿、松软,把白白的大蒜和黑黑的小葱种子埋在土里,     

读书使我懂得了生活

“生”,对于一个有吃有穿的人来说是简简单单的;“活”,对于一个身体健康的人来说也是再简单不过的了,但将这两字拼接,形成“生活”一词时,许多人都会思考——生活到底有着什么深刻的含义呢？这时,你不妨去翻一翻摆在书架上的书籍,它一定会使你读懂“生活”这本书。     

“韩流文化”对中国朝鲜族体育生活方式的影响

随着社会政治经济的发展,近年来“韩流”作为一种文化逐步进入当代中国文化语境中。加之中韩建交,中国朝鲜族以其独特的语言和地域优势,与韩国的交往越来越频繁,出国劳务人员也逐渐增多,使其生活方式得到相互渗透。体育作为其衍生的文化现象也是如此,中国朝鲜族的个人、群体在参与体育活动的形式和特征上表现出一定的民族性。     

留学打工族的花样生活

现在，中国人有钱了．留学生打工的比以前少了。很多有钱人寂寞时玩游戏，上BBS发发感慨或牢骚，浪费了时间，毕业时很容易失去目标。现在那么多“海归”找不到工作，也周他们缺乏实际工作经验、良好的适应和融入能力有关。其实．在留学期间打工是很锻炼能力的。     

韩国综艺节目《我独自生活》

《我独自生活》是真实展现金泰元、李成宰、金光奎、Defconn Detconn、卢洪哲、、户溉暂、安七炫、徐仁国（已退出）等7个男人一个人生活情景的新概念节目。     

从“韩流”看韩国文化竞争力对中国文化产业的影响

"韩流"在中国已颇具影响力,尤其是对于走在时尚文化前端的大学生,他们以活跃的思维和对新生事物的敏感性与包容性,愈加接受韩流的熏陶。而作为同属儒家文化圈的中国,完全可以从韩国文化产业成功崛起的经验中汲取有益成分,选择符合中国国情的文化产业发展战略,以此增强文化软实力,立足世界之林。     

我的军训生活

我一直羡慕军人的飒爽英姿,羡慕军人的英勇顽强,羡慕军人在任何时候面对任何困难都勇往直前。尽管我是一名女孩,我也渴望长大后穿上军装,当一名军人。新学期开始,我参加了学校组织为期一周的军训,好好过了一把当“兵”的瘾。     

我的课堂生活

2000年以来，从《我不能沉默》到《我是怎样成为“另类”的》，从《孩子，我们回家》到《遭遇荒诞》，我在《教师博览》上发表了十余篇章。这十余篇章，所讲多是自己的身受．好像一个身患疥疮的人，时时不忘自己的痒痛。这就给好心的读造成这样的印象：作为内地教改，我怎样形影相吊，怎样特立独行，怎样“饮罢此身无归处，独立苍茫自咏诗”，怎样“举杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”。总之．是怎样从事着“一个人的战争”。不言而喻，我也因此赚取了许多的同情和眼泪。     

我和『她』

我走到镜子前，看到了镜中的她：大大的眼睛，一头稍长的头发，中等的个子，黄皮肤，是个地地道道的中国人。虽然她长得不怎么样，不过，内心还是蛮善良的。     

我的“绿叶”生活

思绪泛起微澜，随意拾几件小事回味，是对往日情怀的一种眷恋。     

韩国研究生“托利派”教学模式评析* ——以汉阳大学国际学研究生院为例

对韩国研究生教学中的"托利派"教学模式进行了介绍和评析。"托利派"是韩国典型的研究生教学模式,其设计与应用着眼于学生创新思维与实践能力的培养,在理论和实践上对我国的研究生教学改革具有重要的借鉴意义。     

韩国的研究生教育战略:“智力韩国21工程”

"智力韩国21工程"("Brain Korea21工程")是韩国建设世界一流研究生院,对硕士生、博士生培养给予集中资助的高等教育项目。此工程的第一阶段从1999年开始,到2005年结束,取得了巨大成就。"智力韩国21工程"从2006年开始进入第二阶段,进一步支持并发展研究生教育,其目的是培养21世纪韩国所需的新型高级人才和国家栋梁。     

半岛像只火药桶

如果要找出当今世界上的热点地区．那必定少不了朝鲜半岛。自朝鲜战争结束以来的半个多世纪里,以“三八线”为界,这个半岛上的北南双方——朝鲜和韩国一直处于敌对状态。尤其是美国长期插手朝鲜半岛,在韩国大量驻军并部署导弹．加上旁边的岛国日本经常帮腔造势,使得朝鲜半岛的紧张局势时有加剧,并在李明博政府上台后持续恶化。     

生活即研究：我读教育学研究生期间的感悟

从自己读研究生期间的经历出发,认为对于研究生而言,生活即研究。介绍了自己将平时的听课、读文和砺学都当作提升自己研究能力的机会与资源,提出听课要听出自己研究的问题,读文献要读出属于自己的东西,砺学要砺出自己研究的优势,进而使学位论文的写作成为一个自然而然的过程。     

我的生活，开始“低碳”

“环保”话题,以前我总觉得离自己很远。偶然了解到上次的“哥本哈根”国际会议,对我有了很大的触动。