谈谈小学生英语学习兴趣的培养

小学英语教育是一种启蒙,要把重点放在学习英语的兴趣上。     

谈谈中职生英语学习兴趣的培养

提高中等职业学校的教学质量和教学水平，对社会主义经济建设的发展起到至关重要的作用。目前，中等职业学校的英语教学形势不容乐观，学生对于英语学习有着很大的抵触情绪。从兴趣和学习的关系出发，阐述了如何培养中职生的英语学习兴趣。     

谈谈小学生英语学习兴趣的培养

众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师。”许多学生不愿学英语,关键足他们对英语没有兴趣。因此,作为小学的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是教学上有所建树的教师,无一例外的是：他们的课都让学生着迷。我通过几年教学实践,认为可以从以下几个方面来激发和培养学生的兴趣。     

谈谈中职生英语学习兴趣的培养

提高中等职业学校的教学质量和教学水平,对社会主义经济建设的发展起到至关重要的作用。目前,中等职业学校的英语教学形势不容乐观,学生对于英语学习有着很大的抵触情绪。从兴趣和学习的关系出发,阐述了如何培养中职生的英语学习兴趣。     

谈谈高中的学习方法

上课听得懂,听得清,就是在课下做题时不会。这是个普遍的问题,值得教师和同学们认真研究。本文浅谈一些自己的看法,以便对同学们的学习有所帮助。     

谈谈初中化学学习方法培养

培养学生的自学能力是化学教学课程标准的基本要求.在教学中,探索科学的教学策略和教学方式,使学生掌握学习化学的方法,使其终身受益.     

谈谈初中化学学习方法培养

培养学生的自学能力是化学教学课程标准的基本要求。在教学中,探索科学的教学策略和教学方式,使学生掌握学习化学的方法,使其终身受益。     

谈谈初中化学学习方法培养

培养学生的自学能力是化学教学课程标准的基本要求。在教学中,探索科学的教学策略和教学方式,使学生掌握学习化学的方法,使其终身受益。     

谈谈提高英语阅读水平的方法

英语阅读是最佳的英语学习方法之一。可以通过快速浏览、寻找核心词汇、联系前后文猜测新词汇等方法来理解文章内容,通过书写英文阅读笔记的方法来提高英语运用能力。     

浅谈英语学习方法

在经济全球化的今天,中国要融入国际社会,消除语言障碍如同打破贸易壁垒一样重要。我们国家已有越来越多的人意识到英语学习的重要性。在英语学习过程中,由于人们缺乏语言环境的支持,传统的教学方法在教学实践中效果不佳,相当多的人学了很多年英语课程后仍然不能自如运用。在这种情况下,人们对英语的学习出现了困惑,使学习效果受到了一定的限制。尤其我国中职生英语教育在师资、教学方法、教学手段以及中职生本身等方面存在诸多不利因素,严重制约了我国中职生英语能力的教学与培养。因此有必要讨论一下英语学习方法,根据学习中遇到的问题提出一些建议,希望对广大英语教师和英语学习者有所帮助。     

英语学习方法指导

在小学英语教学中,我们要针对学生自身的特点,重视培养学生的学习能力,引导学生主动接近英语,对英语保持长久的兴趣,了解、掌握和运用英语,培养他们的听、说、读、写能力。     

浅谈英语学习方法

英语学习是一个复杂的过程,它的成败取决于众多因素,如学生、教师、教与学相互作用的环境、社会影响等等,而其中正确的学习方法是学习成功的关键,要从听说读写等方面探索方法以提高英语学习水平。     

浅谈英语的学习方法

任何语言的学习,原则上一定是先从听说学起,学习的顺序也通常是听-说-读-写.任何语言都分成两个系统,听说系统和读写系统.从听说系统的角度来说,全世界所有语言都没有难易之分,从读写系统来说,语言是有难易之分的.     

谈谈初中数学的学习指导方法

数学是思维的体操,学习离不开思维,数学更离不开思维活动,善思则学得活、效率高;不善思则学得死、效果差。可见,科学的思维方法是掌握好知识的前提。因此,在教学过程中老师对学生要进行     

谈谈初中数学的学习指导方法

数学是思维的体操,学习离不开思维,数学更离不开思维活动,善思则学得活、效率高;不善思则学得死、效果差。可见,科学的思维方法是掌握好知识的前提。因此,在教学过程中老师对学生要进行思维的训练和指导,从而使学生学会思考探究。数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学,数学学习为学生提供了增长学习能力和创造能力的广阔天地,而数学学习方法指导是教育者通过一定的教育途径,对学习者进行学习方法的传授、诱导、诊治,使学习者掌握科学的学习方法并灵活运用于学习之中。教学的效率,在很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法,有些学生因不会学习或学习方法不当而成绩逐渐下降,久而久之失去学习信心和兴趣,开始陷入厌学的困境,这也往往是学生明显出现“两极分化”的原因。下面,是笔者的教学体会。     

谈谈中学科学教学中合作学习的合理应用

合作学习作为一种受到国际教育改革普遍重视、极富成效的教学思想.是新课程提倡的重要学习方式之一,它能充分体现学生在学习中的主体地位.然而合作学习在中学课堂中的运用并不理想,原因在于很多教师对合作学习的理论依据和运用要求等不甚了解,操作时出现很多问题,没有发挥合作学习应有的作用.在参阅了大量的文献后,文章试就中学科学教学中的合作学习的内容作了初步探讨.针对合作学习中出现的一些问题及其成因进行分析,以合作学习在中学科学教学中的实施为例进行反思,对如何提高合作学习成效和如何合理应用提出了一些设想与建议.     

浅谈大学英语学习的方法

在大学四年学习中让我深刻体会到学习英语不是简简单单的死记硬背就可以学好的,它需要一种方法,需要一种学习的环境与氛围,需要我们为之付出自己的毅力。下面我简单谈谈我关于如何学好大学英语的几点建议和大家分享。     

利用网络进行英语学习的方法

英语学习对于21世纪的青年来说至关重要。如何运用科学发展观提高学生素质教育,增强学生自主学习英语能力。如何让学生把网络和英语学习结合起来,进行行之有效的学习,笔者在英语听、说、读、写方面进行了深入的探讨,在不断的积累过程中,总结了一些学习方法,筛选出一些值得我们学习和利用的网站,希望在英语学习中能够对大家有所启发、帮助。     

浅谈法律英语的学习方法

法律英语学习区别于普通英语学习,其必须掌握一定的方法,方可学好。了解英美法律的背景、用英语思考法律问题、掌握法律英语的语言特点等都是学习法律英语中应该注意的独特方法。