忠诚于人民的教育事业,做一位合格的人民教师

党的十一届三中全会以来,人们对职业的选择机会日益增多,选择范围日益扩大,中小学教师也有了退职干其他工作的自由.但是无论从当前国家经济和社会发展对教育的依赖程度来讲,还是从当前中小学教师的质量数量来讲,都十分需要稳定和补充师资队伍,提高师资质量.在这样的历史条件下,能否从国家和人民的利益出发,投身于人民的教育事业,对有志青年尤其是已经从事教师职业的人是一种严峻的考验.应当承认,国外一些先进国家现在已经采取了一系列政策特别是经济政策吸引最优秀的人才从教,我们现在还没有这个条件.但是我们也有自己的优势,我们中华民族有着历史悠久的尊师传统.今天,教师的经济地位虽然并不高,但是教师的社会地位从总体上看并不低,而且教师的整体地位从党的十一届三中全会以来也显示了逐渐提高的趋势.因此教师在考虑自己的职业理想的时候,还应当从历史发展的角度、从服从国家和人民需要的角度考虑.     

做一名合格的人民教师

人所共知,中国有尊师重教的传统,有“天地君亲师“之说.因为教师是人类文化、科学、知识的传播者,又是伦理、道德的传授者.……     

做一名合格的人民教师

人所共知，中国有尊师重教的传统，有“天地君亲师”之说。因为教师是人类文化、科学、知识的传播者，又是伦理、道德的传授者。从这个意义上说，教师是人类掌握知识、开发理性、推动社会进步的引路人；教师的一言一行，可能会影响学生的一生一世。教师职业要求我们“学而不厌，诲人不倦”，不但要教学生掌握知识，还要教学生做人，这就要求我们言行一致，身体力行，     

覃月明,一名合格的人民教师

覃月明初中毕业就走上教坛。年纪轻轻的她，是如何解惑授业，对待学生，且成为全国劳模、全国“十佳”民办教师的？让我们看看：     

怎样才能成为一名合格的人民教师

作为一名合格的教师必须爱岗敬业、教书育人、为人师表。教师工作繁重,但是既然选择了这个职业,就应当把全部精力投入到这项事业中来,不断地去努力。教师在教学过程中要奉行"一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切"的原则。教师爱学生,能得到学生的尊重——这叫爱的回报。     

做一个合格的人民教师

要重视教师的职业道德修养必须十分重视教师的职业道德修养,这是由教师作为塑造学生灵魂的工程师这种劳动的性质所决定的,也可以说是我们办好学校的一条宝贵经验。中小学生正是长身体、长知识、人生观和世界观逐步形成的关键时期。他们年龄小,重感情,识别能力弱,模仿性强。教师的职业道德、精神情操、治学态度等,对学生形成道德品质、发展兴趣爱好、确立理想志向,都会产生巨大的影响。就是高中学生,虽然日趋成熟,有一定的独立思考能力,但对他们所信赖的老师却仍可以达到崇拜的程度。当前,在我们教师队伍中,有少数教师由于     

学习徐老当合格的人民教师

徐特立是20世纪中国杰出的革命教育家，他将自己91岁的人生中的71年奉献给了教育事业。他呕心沥血地从事教育工作，从旧社会到新中国，他每时每刻都在关心着祖国下一代的培养，全心全意地为祖国的教育事业贡献着自己的力量。     

浅谈新时代如何做一名合格的人民教师

师者,所以传道授业解惑也。中国自古以来就有尊师重道的优良传统,教师在古代也称之为先生,在教学活动中扮演着重要的角色,不仅为学生讲授文化知识,还教会学生人生哲理,为学生答疑解惑。随着中国经济的不断发展,社会文明的不断进步,今天的中国已经迈入习近平中国特色社会主义新时代,新时代具有新气象、新风气,新时代对人才的重视程度越来越大,对综合性人才的需求越来越强。人民教师作为培养综合性人才的导师,肩负着为国家培养有能力、有文化、有品德的人才的历史使命,因此,理所当然,新时代也对人民教师提出了新的要求,在新时代如何做一名合格的人民教师成为教育界广泛关注的话题。基于推动中国教育事业发展的视角,浅谈新时代如何做一名合格的人民教师,以供同行参考。     

一位喜欢漫画的人民教师的来信

这次刊登的社评是一位刚刚当上教师不久的读者的来信,虽然我们没有在文章的后面加上任何的评述,但是想来所有看到这篇文章的朋友都会有所感触。《新干线》的读者和作者中有不少人也都是人民教师,似乎喜欢漫画的人和教师这职业很有缘……好了,我们还是看看下面这位教师的感慨吧!     

一位喜欢漫画的人民教师的来信

这次刊登的社评是一位刚刚当上教师不久的读者的来信,虽然我们没有在文章的后面加上任何的评述,但是想来所有看列这篇文章的朋友都会有所感触。《新干线》的读者和作者中有不少人也都是人民教师,似乎喜欢漫画的人和教师这职业很有缘……好了,我们还是看看下面这位教师的感慨吧!     

加强师德修养,做一名合格的人民教师

教师职业道德是整个教育教学工作的重中之重,历来作为学校的核心问题来抓。因此,今天的“老调重弹”很有必要。随着经济、科技的迅猛发展,新时代赋予了教师职业道德以更新的内容,如主体意识、科学精神、创新精神等等。您有什么新的见解呢?欢迎加入我们的讨论。     

加强师德修养，做一名合格的人民教师

教师职业道德是整个教育教学工作的重中之重，历来作为学校的核心问题来抓。因此，今天的“老调重弹”很有必要。随着经济、科技的迅猛发展，新时代赋予了教师职业道德以更新的内容，如主体意识、科学精神、创新精神等等。您有什么新的见解呢?欢迎加入我们的讨论。     

提高教师专业素质，争做合格人民教师

随着科技的进步,知识的不断更新,教师的社会角色也不断变化．为了适应变化了的社会地位和社会角色,肩负着教育祖国未来重任的教师,其角色和职责也必将发生变化。如何适应变化了的社会身份和社会职责成为当前研究的重要话题。本文对此进行了探讨。     

努力提高自身素质做合格的人民教师

做一名合格的教师：要不以物喜，不为己悲；不为灯红酒绿所迷惑；不为麻将、斗地主所吸引。以身示范，身正方能为师，努力提高自身素质。     

加强师德修养做合格的人民教师

教师的师德修养,关系到学生素质的培养。要做一名合格的人民教师,就应有高度的责任感,无私奉献的精神和艰苦奋斗的勇气;要热爱学生,无微不至地关怀学生,要有足够的耐心;更要以身作则,精于业务,真正做到寓德于教,为人师表。     

当一名合格教师

在一次名为“我的理想”的主题班会上,一位学生问我：“老师,您的理想是什么呢？”对于突如其来的提问,我不假思索地说：“我的理想是当一名合格教师!”     

一名合格教师的标准

一名合格教师的标准一、能详细准确地说出每一大学单元所达到的学习目标。二、能主动为学生收集在教学活动中所需的各种材料和所需的课外读物．三、能根据教学要求采取一种有利于师生共同合作，富于竞争气氛的长学结构模式．四、能唤起并持之以恒地保持学生适当的学习动机...     

做一名合格的教师

<正>假期,有幸阅读了由北京师范大学出版社出版的《中学教师专业标准:要点·行动·示例》一书。全书由"中学教师专业标准(试行)""专业理念与师德""专业知识"和"专业能力"四部分组成。其中的"中学教师专业标准"部分进一步明确了一名合格中学教师的道德标准、知识水准与能力坐标,是国家对合格中学教师的基本专业要求,也是中学教师开展教育教学活动的基本规范,更是教师专业化进程中的一个重要里程碑。以下是我学习