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相似文献
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1.
熟练的侍者     
正表演【制作方法】1.准备一根长20-25厘米的铁丝。2.用钳子将铁丝卷成球状。3.将铁丝两端做成对称的铁丝球,用来固定杯子。4.2个铁丝球之间的距离要能放入拇指。揭秘我是一名小有名气的侍者。我来展示一个绝活,先把手绢盖在托盘上。用右手的拇指和食指根部的位置盖住铁丝,盖手绢时,要把铁丝放在图示的地方。  相似文献   

2.
抖巾出水     
1.先准备一只空碗,一条手绢,一个吸饱了水的棉花球,把棉花球用橡皮膏固定在碗底。 2.表演开始,用拇指托着碗底,食指与中指扣住碗边,将碗口朝着观众,让大家看到碗里面确实什么都没有。然后从口袋中掏出手绢,把它遮在碗口上,抖动手绢,同时用托着碗底的拇指用力挤压吸足了水的棉球,说声“来”,碗底就会有一滴一滴的水流下来。在大家惊讶之时,揭去手绢,碗中仍是空的,什么东西也没有。  相似文献   

3.
滑滑梯材料准备:PP管、彩色贴纸、塑料水管、铁丝、盒子、多米诺骨牌、弹珠。制作说明:1.将PP管包上彩色贴纸。2.将铁丝一端固定在竖立的PP管顶部,另一端围着PP管往下弯折成螺旋式滑梯。3.将塑料水管沿着铁丝布放,把塑料水管底端插入盒子。玩法:先在盒子中摆好多米诺骨牌,然后将弹珠放进PP管顶部的塑料管口,让弹珠在塑料水管中往下滚动,最后冲出塑料水管底端将盒子  相似文献   

4.
兔年春晚,来自宝岛台湾的魔术师丁健中表演的魔术《撕不碎的报纸》你看了吗?其实这个魔术并不复杂,只要掌握里面的一点点小技巧,你就可以在聚会上小露一手啦!魔术准备:准备2张相同的报纸,将其中1张对折5—6次,叠成一沓,略微用一点糨糊粘在另1张报纸的一角上,然后将这张报纸对折起来,放在桌上。  相似文献   

5.
星星娃     
材料:细铁丝、毛线、卡片纸、彩纸等。←1.把铁丝拧成一个大字,每边长短一样,注意末端拧成一个小圈儿。←2.用卡片纸剪出双手和双脚,注意各一对。←3.把事先捆绑好的毛线头和手、脚粘在“大”字形铁丝的各个边上。↑4.用彩纸蒙在架子上,注意要正反面粘好,露出手脚,再整理成立体  相似文献   

6.
星娃娃     
秋月 《小学生》2006,(11):40-40
材料细铁丝、毛线、卡片纸、彩纸等。制作1、如图1,把铁丝拧成一个大字,每边长短一样,注意末端拧成一个小圈儿。2、用卡片纸剪出双手和双脚,注意各两对。(如图2) 3、如图3,把事先捆绑好的毛线头和手、脚粘在“大”字形铁丝的各个边上。4、用彩纸蒙在架子上,注意要正反面粘好,露出手脚,再整理成立体形状,一个可爱的星娃娃就做好了。  相似文献   

7.
百叶龙     
一、材料和工具铁丝、报纸、纸板、泡沫板、竹圈、玻璃珠、白布、纽扣、雌雄扣、子母带、旧丝袜、丝带、金色贴纸、双面胶、水粉颜料、水粉笔、剪刀、针、线。二、制作方法(一)龙头1.用铁丝编成龙头形状(图1),沿轮廓贴上纸板,里面填满报纸(图2),再用金色贴纸包住整个龙头。2.取一小块圆形泡沫塑料板,用金色贴纸包裹,中间嵌入一颗红色玻璃珠,做龙的眼睛。3.用金色贴纸包裹铁丝弯成龙须,用报纸捏成树枝状外包金色贴纸做成龙角,将龙须和龙角分别固定在龙头上。4.用红色卡纸做成龙舌并用双面胶固定,用红色贴纸包裹小泡沫板做成龙的牙齿并固定(图…  相似文献   

8.
手拉车     
材料:机油筒一个,细长圆木棍一根,粗铁丝、塑料管、粗钉子、绳子若干。制作方法1.用锯把圆木锯成4个一样大的车轮,再将火通条烤红后把4个车轮的中间穿透;2.在机油筒的1/3处用钉子钻4个洞,用钳子剪两根比机油简宽、长5公分的粗铁丝,横穿入机油筒的两个洞中,再把4个车轮装上;把塑料管剪成1公分长的4段,分别套在4个粗铁丝头上,防止车轮掉下来,最后在拉手上系~根绳子。玩法:幼儿在充满兴趣中进行拉车比赛。手拉车@刘艳平  相似文献   

9.
走曲桥 准备: 1、雪碧瓶盖上粘上皱纸做的花(或在瓶里插上小树枝),然后排列组成“九曲桥”。 2、把矮粗点的易拉罐四个一捆,用铁丝固定,若干捆排列组成“梅花桩”。 3、把细长点的易拉罐八个对齐横放,用铁丝把它们串起来固定成“竹筏”。  相似文献   

10.
游戏目标:1.发展幼儿侧身走的能力和提高幼儿手部的平衡。2.帮助幼儿学会等待,有等待的耐心。3.孩子与父母的合作精神,增强亲子感情。游戏准备:报纸若干张,音乐带,录音机,易拉罐或小球若干个,筐子四个。游戏玩法及规则:1.先集中家长和小朋友到一个安静地方坐好,教师介绍游戏的材料、名称和玩法,交代好家长的任务,请幼儿都坐在家长前面。2.两位教师示范游戏的玩法:先把大张的报纸放在地上,接着在已准备好的筐筐里取出易拉罐放在报纸上,然后家长与幼儿分别两手拿起报纸的四个脚,跑到对面把易拉罐放进空筐里面。3.幼儿与家长分成两队进行比赛,…  相似文献   

11.
材料:长硬纸板条若干、旧报纸、粗铁丝、白纸、针线、浆糊、颜料及清漆。做法:以苹果为例。1.将长硬纸板条连接成一个圈,粗铁丝弯成苹果状(大小根据需要),并用针线固定在硬纸圈内侧,使纸圈也成苹果状。(见图一、二)2.用硬纸板条在纸圈一侧相互交叉编织,用订书机固定在硬纸圈上,使其成为立体的半个圆苹果状。(见图三)3.将旧报纸撕成小块,用浆糊粘贴在表面,裱2—3  相似文献   

12.
目的:1.认识筛子的结构和作用。2.初步了解混合和分离的现象。3.提高相互合作的能力。准备:1.示范用的竹编筛子、铁丝筛子和用纱窗布自制的筛子各一个。2.分组操作材料:赤豆、细沙子、黑芝麻、苞米、黄豆、大米、面粉、食盐、小米各一盘,盘内各放一把勺子;竹编筛子、铁丝筛子、纱窗布筛子各3个,盛分离物的纸盒若干。3.请配班老师和一名幼儿事先排练情境表演。  相似文献   

13.
气球与浮力     
记得有一次带着四岁的女儿洗澡,女儿拿着一个小气球在浴盆里玩耍,她总想把气球拉入水底下,别看只有拳头大的气球,女儿可费了不少的劲。身为科学教师的我不免心中一动,用气球做水的浮力实验不是太好了吗?一、器材准备:1.普通气球。2.平板测力计。3.硬度较大的铁丝(80cm,前端弯曲)。4.透明大号水槽。5.海绵碎末。二、实验设计:1.将海绵碎末塞进气球内,将气球撑至拳头般大小,注意海绵在气球内要膨松,不要压得太紧。2.扎紧气球,将气球与平板测力计和铁丝起来。(如图所示)3.手持铁丝另一端,将气球放入水槽中,用铁丝向水底拉气球,从平板测力计上可…  相似文献   

14.
作文内容:写一种自己喜欢的水果。[课前准备]1.按学生人数购买相应数量的大小相当的桔子,再多买4个大桔子。2.多媒体扫描两张图片,一张图片上是两个橙色的大桔子,另一张图片上是一个剥开桔皮、露出桔瓣的大桔子。3.学生未进教室之前(如做课间操时),教师悄悄地在每个学生的桌子下面放一个桔子,把桔子放在桌子的抽屉里面的拐角处,不让学生发觉。[教学过程]一、游戏导入媒体播放《丢手绢》,让学生闭上眼睛,随音乐一起歌唱:丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。同学们不要睁开眼睛,现在让我们…  相似文献   

15.
变色风球     
制作材料:白卡纸一张,16号铁丝一段(55厘米),硬塑料管一段(直径1~1.5厘米),胶水。制作工具:圆规、剪刀、直尺、尖嘴钳、彩色画笔。制作方法:⒈在白卡纸上画8个直径5厘米的圆,剪下。⒉圆内用虚线各画一个内接等边三角形。⒊按虚线折成三角形,用胶水将8个圆的折边粘贴成球体。⒋各个三角形分为左右两部分,用彩笔间隔涂成蓝、黄与红、黄。⒌将16号铁丝穿过风球中心,然后用尖嘴钳按图3弯成支架,铁丝末端绕牢在塑料管上。口含塑料管吹气,风球转动,速度由慢到快,告诉我,风变色风球!江苏@赵国强  相似文献   

16.
"魔力"陀螺     
准备 厚白卡纸、钉子、大头针、铁丝、圆规、钳子、钢锉、磁铁。步骤 1.找一根长10厘米左右的铁钉,把钉帽锉掉,并把钉尖锉 光滑(图1)。 2.把钉尖在磁铁上向-个方向摩擦,使之能吸起大头针即可(图2)。  相似文献   

17.
正[准备的道具]●一块四方形布●塑料杯●铁丝[制作方法]1.用铁丝做一个和杯口一样大小的圈。2.将这个圈缝在一块四方形布的中间备用。1.首先,准备一张有抽屉的桌子,将抽屉拉出一半,并在抽屉里铺上棉花等,以防止杯子掉落时发出声音。2.我想用这块布帮助杯子逃生。3.好,准备工作做好了,杯子,你准备好了吗?  相似文献   

18.
苯与溴的取代反应实验的改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 实验装置1.Y型管2 .铁丝3 .蘸有苯液的棉球4.苯与溴的混合液5 .铁屑6.AgNO3溶液   2 实验步骤与现象(1)取一细铁丝 ,一端系一棉花球 ,棉球大小以塞入Y型管内不留空隙为宜不要太紧。另一端固定在橡胶塞上。铁丝在Y型管内的长度以使橡胶塞塞入Y型管后棉球恰好塞入A端管口为宜。然后将棉球蘸取苯液至基本饱和。(2 )在Y型管B端倒入 3~ 5mLAgNO3溶液 ,用长胶头滴管在A端注入 2mL苯和 1mL溴 ,加入少量铁屑 ,然后将带有棉球的塞子塞紧Y型管口。几秒钟后可以看到苯与溴反应 ,放热使液体沸腾 ,在管内产生大量白雾 ,在…  相似文献   

19.
器材准备: 1.耐热透明玻璃瓶两只,橡皮塞两个。 2.直径3~5毫米空心塑料管两根。 3.铁架台、酒精灯、水、水缸等。 制作方法: 1.在瓶塞中间打洞将塑料管插入。 2.将耐热瓶一只倒入1╱3热水,另一只倒入1╱3冷水。 3.塞紧瓶塞密封(管道是通的)。  相似文献   

20.
蜡烛抽水机     
实验道具:2只玻璃杯、1根蜡烛、1张比玻(bō)璃(li)杯口稍大的硬纸片、1根塑料管、火柴、半杯水发生的现象:水从右边杯子流入左边的杯子中。小博士告诉你:蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧(yǎng)气,杯中气压降低,右边杯压力使水向左杯流动,直到两杯水面承受的压力相等为止。到那时左杯水面高于右杯水面。实验步骤:1、先将塑料管折成门框(kuàng)形,一头穿过硬纸片。2、把两只玻璃杯一左一右放在桌子上。3、将蜡烛点然后固定在左边玻璃杯底部,将水注入右边玻璃杯中。4、用穿有塑料管的硬纸片盖在右侧的玻璃杯上,并使塑料管的一头没入右边杯子水中…  相似文献   

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