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《继续教育》2014,(4):F0004-F0004
正岷峨挺秀,锦水含章。巍巍学府,德渥群芳。四川大学是教育部直属全国重点大学,是布局在中国西部、"985工程"和"211工程"重点建设的高水平研究型综合大学。学校现任党委书记杨泉明教授、校长谢和平院士。四川大学由原四川大学、原成都科技大学、原华西医科大学三所全国重点大学经过两次合并而成,地处中国历史文化名城——"天府之国"的成都市区,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩。学校学科门类齐全,覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类,有30个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。现有博士学位授权一级学科35个,博士学位授权点274个,硕士学位授权点361个,专业学位授权点31个,本科专业136个,博士后流动站28个,国家重点学科46个,国家 相似文献
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《学位与研究生教育》2016,(4):30-30
3月25日,教育部下发《国务院学位委员会关于下达2014年学位授权点专项评估结果及处理意见的通知》,公布了2014年开展的学位授权点专项评估结果及相应的处理办法。共有41个研究生培养单位的4个博士学位授权学科、4个硕士学位授权学科、42个专业学位授权类别(领域)评估结果为不合格,同时还有不少学位授权点评估结果为"限期整改"。根据《通知》,评估结果为"合格"的学位授权点,可继续行使学位授权。 相似文献
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江苏建筑职业技术学院前身是1979年经国务院、中央军委批准创建的军校,1983年划归原煤炭工业部管理,1998年划归江苏省人民政府管理,1999年经教育部批准升格,2011年更名为江苏建筑职业技术学院。作为江苏省首批升格的5所高职院校之一,学校经历了国家示范性高职院校建设,现为国家“双高计划”建设单位、江苏省高水平高职院校(卓越高职院校)建设单位,是淮海经济区高职院校协作会牵头单位、江苏建筑职教集团理事长单位,是国家建设行业技能型紧缺人才培训基地、江苏省建筑产业化人才培训基地、国家建筑技术实训基地、全国建筑类教育科普基地。 相似文献
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《中国高校师资研究》2011,(5)
广东海洋大学是广东省人民政府和国家海洋局共建的省属重点建设大学,是一所以海洋和水产学科为特色,理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展,以应用学科见长的多科性海洋大学,是教育部本科教学工作水平评估优秀院校,是国家新增博士学位授予权立项建设单位,已有75年办学历史。 相似文献
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《学位与研究生教育》2010,(10)
北京工业大学创建于1960年,是一所以工科为主,理、工、经、管、文、法、艺术相结合的多科性研究教学型大学,是北京市唯一一所进入国家211工程重点建设的市属大学。1981年成为全国第一批硕士学位授予单位,1985年成为博士学位授予单位。 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(30)
贵州师范大学创立于1941年,原名贵阳师范学院,1985年更名为贵州师范大学,1996年被贵州省政府部门确定为省属重点大学,2008年通过教育部门本科教学工作水平评估获优秀等级。学校现有宝山、白云、花溪(在建)三个校区,设有19个学院,有一级学科硕士学位授权点13个,二级学科硕士学位授权点93个,56个本科专业,24个高职(专科)专业,学科专业涵盖哲学、教 相似文献
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2021年1月,国务院学位委员会、教育部印发通知,设置"交叉学科"为我国第14个学科门类,下设"集成电路科学与工程"和"国家安全学"两个一级学科.作为学科门类,目前开设"交叉学科"的高校并不多,且暂未向本科生招生;但作为一种新的培养模式,在近年的本科招生中,不少高校已开始尝试学科或专业交叉培养,且成效显著.如果对此类培养模式感兴趣,想成为新时期国家和社会发展需要的复合型人才,那么,现在就可以关注了. 相似文献
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山东研究生教育现状及改革思路 总被引:1,自引:0,他引:1
改革开放以来,山东基本建立了比较完整的学位与研究生教育体系,改善了专业科技人才队伍、企业经营管理人才队伍和党政人才队伍的素质和结构,为我省经济文化强省建设提供了人才保障和智力支持。 相似文献