伊尹先后辅佐了汤的几个子孙？

人教版《历史》必修一第1课的“学思之窗”说：“汤死后,伊尹继续为相,先后辅佐了汤的三个儿子和一个孙子太甲。”这一表述有误．伊尹先后辅佐了汤的两个儿子和一个孙子．而不是三个儿子和一个孙子。     

如何射掉苹果中的思维

有这样一则故事：一位老猎人在盘子上放了四个大苹果,让三个儿子用最少的箭射掉全部苹果．大儿子比画了一下,说：“我要用三支箭．”二儿子一听,急忙说：“那我只用两支箭就可以．”小儿子先想了一下,说：“我觉得一支就足够了．”     

名人咏月趣联

据传说,北宋时的苏东坡,有一年与家人中秋赏月至夜半,吟出一上联,“半夜二更半”,要三个儿子对出下联。虽然只有五个字,难度却很大,首尾必须同字,前后意思要一样。结果第三个儿子苏过最聪明,对曰：“中秋八月中”。     

快乐旅途趣事多

哪儿景色好 爸爸带着儿子气喘吁吁地爬到山顶,爸爸：“快看,山下那一片平原,景色多好!”儿子：“那我们干吗要花三个小时爬到山上来？”     

如此提取公因式

文革期间,许多知识分子遭到了批斗．这天,一群红卫兵突然闯进了叶教授的家．其中一红卫兵头目一把揪起正在伏案写作的叶教授,并大声吼道：“老家伙！你可知罪？”叶教授：“我何罪之有？”红卫兵：“你老实交代,你三个儿子都叫什么名字？”叶教授：“大儿子叫爱国,二儿子叫爱民,三儿子叫爱党,这也犯法、’红卫兵：“哼！你这是叫他们热爱国民党,你是一个地地道道的反革命！”叶教授·“这·”红卫兵：“这很明显,先把你三个儿子的姓名连起来,再将公园式‘叶（热）爱’提出来,难道不正是热爱国民党吗：｝”如此提取公因式@马新安     

遗嘱

从前有一位老人,他有三个儿子,十七匹马。 临终之前,老人对儿子说：“我已经写好了遗嘱,我要把马留给你们三个人。但是你们必须要按照我的遗嘱来分马。”     

尊重孩子的质疑，课堂生成更精彩

案例一：一位老师在执教人教腹二年级下册第23课《三个儿子》时,师生在品析课文过程中总结板书出：第一个儿子聪明有力气,会翻跟头;第二个儿子有好嗓子。会唱歌;第三个儿子没特长,只有帮母亲提水。师板书时,一个男孩儿站起来说：“老师,我认为第三个儿子有特长——力气大。”老师听了他的话,只匆忙地表扬了一下孩子就进入了下一个教学环节,当时那孩子红着脸极不情愿地坐下。     

我考了倒数第三

顽劣的儿子一直就是班里的“山寨大王”，谁都敢惹。可是那天，儿子放学回来后，对全家人宣布：“我考了个全班第三名。”     

遗嘱中的分马问题

从前有一位老人,他有三个儿子和十七匹马。他在临终前对他的儿子们说：“我已经写好了遗嘱,我把马留给你们,你们一定要按我的要求去分。”     

儿子们

两个女人在从井里打水。这时候又来了第三个女人。还有一位老头儿，坐在旁边的石头上休息。于是，一个女人对另一个女人说：“我的儿子又灵活又有气力，谁也制服不了他。”“可我的儿子会唱歌，像夜莺一样唱得好听。谁也没有他那样的歌喉。”另一个女人说。而第三个女人不说话。“你怎么不谈谈自己的儿子呢？”她的女邻居问。“有什么可说的呢？”那女人说，“我的儿子没有任何特殊的地方。”三个女人把桶装满了水，提走了。而老头儿跟在她们后面走。女人们走几步就得停一停。手臂酸疼，水泼溅出来，背都压弯了。突然迎面跑来三个男孩子。一…     

明确的目标

父亲带着三个儿子到草原上猎杀野兔。在到达目的地,一切准备妥当,开始行运之前,父亲向三个儿子提出了一个问题：“你们看到了什么呢？”     

谎言

孩提时,儿子张着小手对母亲说：“妈妈,我腿疼。”母亲急忙抱过儿子,问：“乖,哪儿疼？”儿子在母亲的怀抱里,蹬了蹬小腿说：“噢,不疼了。”但刚把他放下,他就嚷：“又疼了。”母亲明白了：儿子原来是想让她抱。年轻的母亲抱着儿子,亲着他的小鼻头说：“坏宝,还骗妈妈呢。”儿子在母亲的怀抱里,一脸得意地笑。这是孩子对母亲撒的第一个谎。     

落在河里的箭

国王对他的三个儿子说：“明天你们去比试一下箭法,然后我将有重大决定。”     

强光也是一堵墙

一位父亲问他正读小学三年级的儿子：“阴天的夜晚,天空中看不到星星,是星星不存在吗？” 儿子很干脆地回答：“不是。” 父亲又问：“那为什么我们一颗星星也看不见呢？”     

美丽的谎言

有一故事给了我很大的震撼：有一位母亲从幼儿园到高中三次参加儿子的家长会后，三次对儿子说了谎。正是母亲的这三次谎言，让一个曾被老师怀疑有“多动症”、“智力障碍”的孩子考上了清华大学。     

好消息，坏消息

校长打电话给一位家长：“先生,关于您儿子,我这里有一个好消息,一个坏消息。” 家长：“先说坏消息吧。” 校长：“坏消息是,您的儿子表现得像个女孩儿。” 家长：“那好消息呢？” 校长：“好消息是,他刚刚当选为本校校花。”     

球迷儿子

记得儿子上小学三年级的时候，一次突然问我：“爸爸．你爱不爱足球．什么时候知道世界杯的？了解哪些球星？”我不爱足球，但1982年就知道有世界杯．至于球星说不上几个，我不经意地说道：“你问这些干什么？”儿子笑而不答。这一问．倒使我发现了“新大陆”，儿子开始迷球了，正在寻找知音，     

情绪与教育效果

儿子写日记了。每写完一篇我都要看一看，检查一下是否有错别字。一天，儿子对我说“妈妈，今天的日记我写了一首诗。”我说：“好啊，让妈妈瞧瞧。”翻开儿子的日记本一看，我笑倒在床上，儿子写了首没有名字的诗：“爸爸妈妈家有个东西，爷爷奶奶家有个东西，姥姥奶奶家有个东西，你猜那是什么东西？原来是我这个小东西。”     

人生没有弯路

有一个叫做渔王的人,他有三个儿子,这三个儿子从小跟随父亲出海,但是,捕鱼的技能却还在一般人之下．更不用说和父亲相比了!所以,渔王特别沮丧。后来,来了一位哲人,问渔王：“这三个孩子,从什么时候开始跟你捕鱼的？”渔王说：“他们从小就在船上长大的,他们没离开过渔船。”哲人问：“孩子们都是跟你学习捕鱼技术吗？”渔王说：“从小我就手把手地教给他们,一丁点儿闪失都没有。我总是把我最重要的决窍毫不保留地教给每一个儿子。”哲人问：“孩子们自己捕鱼的时候都在哪里？”渔王答：“当然在我的船上。每次都有我给他们把关。他们就不可能有闪失。我常告诉他们,哪种征兆有大鱼．怎么样起网会有最好的收获。”     

人生没有弯路

有一个叫做渔王的人,他有三个儿子,这三个儿子从小跟随父亲出海,但是,捕鱼的技能却还在一般人之下．更不用说和父亲相比了!所以,渔王特别沮丧。后来,来了一位哲人,问渔王：“这三个孩子,从什么时候开始跟你捕鱼的？”渔王说：“他们从小就在船上长大的,他们没离开过渔船。”哲人问：“孩子们都是跟你学习捕鱼技术吗？”渔王说：“从小我就手把手地教给他们,一丁点儿闪失都没有。我总是把我最重要的决窍毫不保留地教给每一个儿子。”哲人问：“孩子们自己捕鱼的时候都在哪里？”渔王答：“当然在我的船上。每次都有我给他们把关。他们就不可能有闪失。我常告诉他们,哪种征兆有大鱼．怎么样起网会有最好的收获。”