新刑事诉讼法视野下的控制下交付研究

2012年通过的《刑事诉讼法》首次肯定了控制下交付国内立法的合法性,新修订的《公安机关办理刑事案件程序规定》对控制下交付也进行了初步的概述。但是,由于立法的局限性以及实践过程中的复杂性,控制下交付还是存在不少问题,需要进一步改革和完善。本文就控制下交付的完善提出了几点建议,主要是将控制下交付的启动条件和申请、审批程序具体以及执行机关、协助机关的职责法定化;完善相关立法,赋予检察机关以控制下交付权,以期能够更好地践行控制下交付。     

ECFA条件下的法律适用问题研究

ECFA是两岸在WTO框架下签订的具有"一国两制"特色的过渡性的自由贸易协定。其特有的属性决定了在解决ECFA所遇到的货物贸易、服务贸易和投资保护等方面的法律适用问题时,应遵循"一个中国"原则、一国两制原则、法域平等原则、权利义务对等原则、参照国际条约原则和促进两岸经济发展原则。     

“公共财政”问题研究综述

如果说90年代以前的我国财政理论主要集中在“国家职能论”与“社会共同需要论”的基础理论争鸣方面,那么,进入90年代以来的我国财政理论则主要是围绕社会主义市场经济条件下的财政模式展开了更广泛的讨论。其中,最引人注目的当属公共财政问题在我国的提出以及围绕这一问题展开的各种争论。本文把近年来我国围绕“公共财政”问题研究和讨论中涌现的各种主要观点归纳为以下五个方面：一、研究公共财政的重要意义邓子基认为,适应市场经济和社会发展的需要,我国有必要建立起公共财政的基本框架。应当看到,以弥补市场缺陷为基本原则的公共…     

加强“内部控制”建设——国有商业银行当前应解决的重要问题

文章认为,建立健全内部控制是国有商业银行当前应解决的重要问题,为此,首先要抓住内部控制机制建设的重点;第二要建立健全各项制度,夯实内部控制的基础,第三要加强组织人事控制,建立以权力制约为中心的内控机制;第四要强化稽查评价,构筑内部控制的坚强“防线”。     

关于“思想道德修养与法律基础”课程定位、特点及教学条件的思考

在思想政治理论课“05方案”建设的新思路之下,“思想道德修养与法律基础”课如何组织教学,如何实现新方案对本课程教学要求的效果,是承担这一课程的教师面临的新任务,也是需要在教学实践中加以研究和探索的新问题。教师应在准确把握教材内容的基础上,根据大学生思想变化的时代特点和大学生关注的社会热点,进一步丰富教学内容,增强解疑释惑的理论说服力;结合教学实践,深入探索新课程的教学规律、教学方法、教学技巧,构建有特色的“基础”课教学模式,推进本课程教学理论的创新。要做到这些,必须明晰“基础”课的课程定位、特点及教学条件。     

下荆江河势演变与河势控制研究

下荆江河势演变过程及特点是因其所处的特殊地质环境决定的 ,作为动力因素的水文条件也受地质环境的制约。只有深刻理解水文条件与河道地质环境相互作用过程与演化趋势对下荆江河道演变的决定性作用 ,才能找出合乎实际、科学的河势控制方案。阐述了下荆江演变过程及特点、所处的区域地质环境 ,分析了形成这些特点的基本原因 ,论述了建国后控制河势的过程和基本经验教训 ,分析了今后进一步控制下荆江河势的原则要求。     

初中数学有效教育“主动权交付”的研究

教学是一门艺术,富有创造性,我们的教育成果能否被社会认可,被家长认可,受学生欢迎,必须要根据现代技术对人才的要求来更新我们的教学观、教育观.而EEPO是一种新型的教学方式,其核心理念是通过组织和参与来实现课堂教学的,它的价值在于优化教育教学,这一新的理论给了我们创造新人才的方法和手段.本人从事初中数学教学已经有十三载,经历10年课改,＂三个代＂.第一代,课改的代表性学校是洋思中学.他们在于对传统教学的批判,更多的是体现在对     

利用“投影的性质”解决实际问题

利用投影的知识解决实际问题的关键是根据题意画出图形,把题目中的已知条件转化到图形中去,将实际问题转化为数学问题,即运用平行投影和中心投影的性质,得到相似三角形,再根据相似三角形的性质使问题得到解决,现举例说明．     

论“基础”课中“法律基础”部分的法制观念教育

文章认为",法律基础"的性质应定位于思想政治教育类课程,目标为培养学生的法制观念。第七章突出的法制观念有:公平正义观念、权利义务相一致观念、法律面前人人平等观念、法律信仰观念,第八章突出的法制观念有:宪法至上观念、契约观念、罪刑法定观念、程序观念。在培养法制观念的策略选择上应轻重有别、突出重点,融合贯通、整体推进,多措并举、增强实效。     

单位犯罪刑罚适用若干问题研究

在理论上单位犯罪应该是不同于自然人犯罪的犯罪形式，但是我国的刑法就单位犯罪刑罚适用方面并没有做出与单位犯罪相适应的特别的规定，处罚单位犯罪时只能适用自然人犯罪的相关规定，这显然是不利于更好地预防和惩罚单位犯罪。本文从单位犯罪刑罚适用中的实体问题、处罚原则和程序问题等方面进行论述，以期能够推动我国单位犯罪的立法进程，为司法实践提供法律参考。     

中国法哲学的现实思考

中国法理学、法哲学在过去的一个世纪取得了历史性的成绩和进步,但现实还存在着不容忽视的问题;面对新世纪的挑战,应当有提升和发展中国法理学、法哲学的切实对策。     

浅谈中国传统法律文化的特征及影响

中国传统法律文化作为人类文化的一支,是世界法律文化宝库中闪光的瑰宝,对待这样的宝贵文化遗产,我们既不能武断的一言以蔽之为“死的法系”,也不能陶醉于“国粹”的赞美诗中,而应当历史的客观的分析,去其糟粕,取其精华,本文简要阐述了理解中国传统法律文化的基础和前提,着重从法统和法体两部分来分析中国传统法律文化的特征,并简要提出了传统法律文化的影响,以期对今日的法治建设有所帮助。     

含受控源电路的暂态分析

本文简述了含授控源电路在过渡过程中的几种不同分析方法。     

法律权利基本问题研究

法律权利是权利体系中的核心组成部分。对于主体的应有权利来说,只有经过国家意志的中介,才能上升为法律权利体系,才能成为人的实际权利,即成为现实的有法律根据的权利。法律权利除具有权利共性的特征外,还有其自身的基本特征。法律权利的价值所在：它体现了一个国家对人之所以成为人的基本利益需求的尊重和基本人格独立的高度重视,体现了对人性之深层次的理解和关怀。在一个为民众谋福利的国度里,它是个人与集体、国家与社会之间的一个平衡点,它带来了自由、秩序与正义。     

近代绅士研究中的几个问题

近年来绅士研究成为一大热点，但史学界在绅士的涵义、地位和特征等问题上颇有争议。绅士是封建社会中具有一定功名或职衔、介于官僚与平民之间的一个在野特权阶层。绅士主要是依靠封建统治者所赋予的政治特权，并凭借自身在思想文化和经济上的优势地位，而成为“一个统治中国社会的特权阶层”。它具有封建性、权威性、地方性、流动性、在野性等特征。     

法益侵犯形态研究

法益或犯罪客体是我国刑法所保护而被犯罪行为所侵害或威胁的利益。法益的侵犯形态则是指法益受到侵犯后可能呈现的样态。根据不同的标准，法益侵犯形态可分为物质形态或非物质形态、侵害形态和危险形态。由于刑法对实害犯、危险犯和行为犯的法益保护的侧重点不同，因而分别呈现出法益侵犯的不同形态。另外，既遂犯、未遂犯和预备犯的法益侵犯形态也都各不相同，即使是同一犯罪阶段形态内部，也都因为犯罪类型的不同而有不同的法益侵犯形态。     

合同法定书面形式的法律效力探析

我国合同法未对合同的法定书面形式的效力加以规定,致使存在不同看法。法定书面形式的效力应当从其种类、范围、立法目的来加以确定。在法律未明确法定书面形式的效力时,我们认为其主要起到证据的作用。     

学术期刊网络化的发展研究

从论述学术期刊网络化的发展现状入手,分析了我国学术期刊网络出版的三种方式,并就当前存在的问题提出了解决的对策．     

高职应用语文课程建设必须明确的四个问题

高职应用语文课程建设必须首先明确4个问题，即培养目标要紧扣高职培养总目标，重在培养学生的语文应用能力；在兼顾人文性的同时，重在解决工具性问题；高职专业多样化，语文教学应“立足公共，大类倾斜”，根据学生社会角色需要确定教学内容；课程建设要在内容上突出时代精神，在方法手段上适时引进并运用现代技术，追求教学效率。     

农林院校应用型法律人才培养中的若干问题探讨

农林院校法学专业的人才培养目标应当定位于培养具有其学校优势学科基础知识与必要的法律专业知识和技能的复合型、应用型法律专门人才,这就需要确立交叉性的人才培养模式、团队式的办学组织形式和实务型的教研模式,办出自己的专业特色,逐步提高农林院校法学专业的竞争力与生命力。