父亲的锁

那一年,他10岁,和班里的同学打架．同学被打急了．一撒手,说,我不和你打,你是个野种,你不是你爸你妈亲生的。     

父亲的锁

那一年,他10岁,和班里的同学打架．同学被打急了．一撒手,说,我不和你打,你是个野种,你不是你爸你妈亲生的。     

漫谈教师的“口头禅”

小学时，班里有一个男生，成绩很不如人意。男生的哥哥高我们一届，却是数一数二的尖子生。于是，班主任经常以“你哥哥和你就是天和地”为开场白对该男生进行一顿批评，这句话伴了他整整三年．以致小学毕业后班里每一个同学都深刻地记住了这句话。     

我猜,我猜,我猜猜猜——片断描写习作课

一、说一说，猜一猜我们班里的同学１．激趣导入师：同学们，今天我们来做个游戏，游戏的名字叫———（用课件揭示课题）生：我猜，我猜，我猜猜猜２．边听边看两段描写人物的文字，猜猜他（她）是我们班的哪位同学？猜中后，要说说是怎么猜到的。（课件先出示一段话，被猜中后，再出示人物的漫画。）３．师：现在请你选择班里的任何一名同学，想想他（她）的外表、性格、特长、爱好等各方面的特点，抓住最明显的特点来描述他（她），让其他同学猜一猜，如果能被其他同学猜中，说明你描述得很成功，可以得到奖励。二、说一说，猜一猜神话故…     

给自己送一张节日卡片

编辑刘晓静大卫把他为同学们准备的圣瓦伦丁节的卡片倒在桌子上,他为班里的每个同学都准备了一张。为了方便孩子们写卡片,大卫的老师发给每个人一张同学名单。可是,当大卫要开始写节日卡片的时候,他却发现那张同学名单不翼而飞了,这可把大卫难倒了,他唉声叹气地坐在桌前无计可施。大卫的妈妈坐下来,耐心地帮助大卫回忆班里的同学。她先了解到大卫的班里总共有十七个同学,接着又问大卫在课间休息的时候经常跟哪些同学玩,跟哪些同学一起吃午饭,哪些同学和他一起乘车。然后,妈妈又让大卫努力回忆除了上面所说的那些同学以外,哪些同学坐在第一排…     

老师不该批评我

我现在成了很多同学眼里的坏孩子．这让我非常气愤。因为我没有做任何坏事．只不过把一本介绍青春期发育特点的书带到班里看，被班主任发现了。他竟然当场批评我在班内看黄色书籍，这也太没水平了吧!我了解点科学的性知识有什么不好?我已经13岁了!要说真正看黄色书籍的．班里确有其人。可他能管得了吗?我们是21世纪的少年，班主任却活像一个老古董，我真有点讨厌他。就凭他这样落后的思想．能教好我们吗?     

当朋友背叛你时

班里有一个女同学，我一直把她当作自己的知心朋友，可她却背叛了我。事情是这样的，班里有一男孩给我写信，说他喜欢我，我自己也挺喜欢他的，就问好朋友怎么办，并让她替我保守秘密。可是她背地里却讲了出去，班上很多同学都知道了这件事。那个男孩子于是就认为我是一个虚荣心极强的人，他虽然没有当面骂我，但是他看我的眼神充满了怨恨。     

藏在讨厌里的喜欢

<正>“老师，我真的很讨厌班里有些同学，想讲话就讲，一点儿也不遵守班级规则，一群人总是取笑班里的某些同学。我很替那位被取笑的同学难过，但看见他竟然并没有表现出难过的样子让我感觉更难受。在高一的时候我还是能忍受这样的事情的，因为发生频率不算高，过几天就会把这件事忘记了。但是现在的班主任觉得轻松一点儿的氛围挺好的，导致班里发生这种情况的频率越来越高，     

同学交往有技巧

心理表征 高一某班的肖忠海同学刚到我们学校时，和同学的关系相处很融洽，无论是老师，还是同。学都很喜欢他，加之他中考的成绩在班里名列前茅，大家都选他做学习委员。但好景不长，不到两个月，同学就开始不愿和他交往，他开始变得很孤独。原因是一个月前，他去桂林书城买了一套教辅资料，同学们发现后，[第一段]     

哪种装车方案的效率比较高

王通是一名爱动脑筋的小学生,他特别喜欢钻研数学难题,班里同学遇到不会的题目,通常都要请教他。因此,班里的同学都称他为"数学小博士"。"数学小博士"可是名不虚传,有一次,王通还帮助他爸爸纠正了一个错误呢!事情是这样的:一天,王通到他爸爸承包的砖厂去玩,正好看到他     

本期话题:面对甘受同学欺负的孩子怎么办

我班的小洪同学,多次被小汤同学欺负,有一次还被打得流了鼻血。可是,小洪还是喜欢找小汤玩。当我批评小汤时,他说:"老师,是小洪先惹我的,我都不想跟他玩!"在班里,小洪是个孤单的孩子,同学几乎没人愿意跟他玩。小洪曾经跑到别的班里找人玩,甚至被低年级的同学欺负,但他依然     

小林的信心+我的信心=小林的进步

小林，男，14岁。据家长和班里同学反映。小林平时自理能力较差，依赖性强；不愿吃苦，做事前怕狼、后怕虎，对自己没有信心；性格有些自闭，在学校少有朋友，在家喜欢一个人玩电脑游戏：上课虽爱举手发言。但时常不得要领。答非所问：有时因喉咙不适．大声地连续干咳。影响正常课堂秩序；做作业时老拿不定主意．喜欢追问老师．常借抄同学的作业．引起同学的不满：希望跟女生交朋友．喜欢打电话找女生聊天．因此女生对他都避而远之；想当班干部．但个性软弱．缺乏管理能力．并且认为同学们瞧不起自己：有时会暗暗表现出敌视同学的举动．因为他认为。同学们都想捉弄自己。嘲笑自己。     

“行书”与“情书”

昨天,我去学书法,班里有一位同学对他的妈妈说:“老师让买一本书。”他的妈妈问:“买一本什么书呀?”这位同学说:     

善待后进生

一、个粟情况 张某是这学期我刚接的四年一班的一名高个子男孩儿.孩子不认真听讲,上课睡大觉,作业从来不交,学习成绩较差,打架骂人,有时还拿别人的东西,爱找一年级同学玩.班里的同学对他敬而远之,因此他在班里也没有朋友,像离群的雁,老师们对他的态度也是只要他不惹事就行,学不学习无所谓.     

世界是个班

1．美国：班长。家里有钱,人长得也强壮,学习成绩很好,但爱打架,做事蛮横无理,班里的同学一般都不敢顶撞他。     

作文批语“治”早恋

批阅作文时，我读到刘超写的下面这篇文章。 无言的爱 他，一个懵懂少年；而她，则是一个纯情少女。升入初中后，他和她分在了一个班里。刚开始，他们在一个班里只是简简单单的同学，连朋友都不是。而后来，故事便开始了。     

给批评“变脸”

我刚进办公室,班里几个同学就涌了进来。“老师,李超把班里的常规评比表给撕烂了。”他们都抢着对我说。一听又是李超,我的气顿时不打一处来：他可是班里最调皮的学生,今天不惹事,明天就捅篓子,大事小事接连不断,怎么批评都无济于事。我气冲冲地随这几个同学来到教室,想给他点“厉害”尝尝。     

好猫与烂虎

有一个男孩儿．多年来一直是班里的差生。他非常希望能向那些成绩好的同学看齐,一度也非常刻苦。但成绩就是上不去。从小学到中学。因为成绩实在太糟糕,他被不同的学校像皮球一样踢来踢去。经过父母的多次恳求,一家很差的学校才勉强同意招收他．     

你认真还礼了吗

一次．我与学生一起讨论“怎样才能成为一个文明礼貌的小学生”。孩子们对这个话题很感兴趣．纷纷举手表达自己的看法．我也不时点头肯定他们的观点。这时班里的“淘气包”小硕同学举起了他那胖乎乎的小手,他表情看似有点激动．一板一眼地说：“我要给老师提意见。那次,     

错题急诊室

小明为人热情,爱动脑,勤思考,助人为乐,思维敏捷．孙老师任命他为“错题急诊室”负责人．班里有几个同学对小明的能力有点怀疑,想考验一下小明的纠错能力．急诊室一开门,他们就来“就诊”了!