用显微镜测玻璃的折射率

现行高中物理实验中的“玻璃的折射率的测量”，是采用“插针法”进行测定折射率的。“插针法”要求大头针必须竖直插在木板上，这对学生的耐心是一个挑战，学生往往为了大头针竖直且前后在一条视线上，花费大量时间。另外，“插针法”很难测量液体的折射率。下面介绍一种用显微镜测量折射率的有效方法。     

用显微镜测折射率的实验设计

现行高中物理实验中的“玻璃的折射率的测量”,是采用“插针法”进行测定折射率的.但用这种方法对液体折射率进行测定时,发现存在一定的困难.首先,“插针法”要求大头针必须竖直插在木板上,这对学生的耐心是一个挑战,学生往往为了大头针竖直且前后在一条视线上,花费了大量时间;     

作图法测玻璃的折射率

“插针法”测玻璃的折射率是中等物理教学中传统的实验方法 .由于大头针有一定的粗细 ,在不太长的距离内其粗细无法忽略 ,加之插针时由于木板或桌面较硬 ,难以保证针与纸面垂直 ,常常产生针位偏移 ,这将直接影响观测的准确性 ,导致实验结果误差较大 .图 1受教学参考读物的启示     

测玻璃折射率实验的改进

现行课本"测定玻璃的折射率"采用的是"插针法".如图1所示.     

测玻璃折射率实验的改进

现行课本“测定玻璃的折射率”采用的是“插针法”。如图 1所示。图 1　　插针法弊端有二 :其一是插针法所依据的是光在同一均匀介质中沿直线传播的原理。在距离不大时大头针的粗细不可忽略。正由于光的直线传播 ,通过大头针Ｐ3观察Ｐ1和Ｐ2 的像 ,通过Ｐ4去观察Ｐ3和Ｐ1、Ｐ2的像。不可避免地带来所谓“一叶障目 ,不见泰山”的视角障碍。由于视角障碍 ,四个插点很难保证在同一直觉视线上。其二插针法在实际操作中也比较麻烦 ,学生掌握起来有一定困难。要是针插得与纸面垂直不好 ,或针位稍有偏移 ,都会影响观测的准确度 ;特别是当入射角较大…     

测玻璃折射率的改进方案

测定玻璃折射率的实验 ,教科书上的方法是插针法。但大头针难以插得很正 ,也易弯曲 ,观察起来费时费力。本文建议不用大头针 ,采用以下方法 ,如图 1。在平板上放好白纸 ,依玻璃砖画好界面线ａ、ｂ ,法线ＮＮ′及入射光线ＡＯ ,然后放好玻璃砖 ,在另侧平放一个三角板。用眼顺着三角板的一条边去看透过玻璃砖的入射光线ＡＯ ,对直后按住三角板画一条线即为Ｏ′Ａ′。去掉玻璃砖即可画出ＯＯ′ ,进而可测入射角和折射角。这种方法可称为瞄线法 ,操作简便易行 ,画图快速准确。其他形状玻璃砖也可用此法。图 1　测玻璃砖折射率测玻璃折射率的改进…     

测玻璃折射率实验的改进

新教材高中物理“测玻璃的折射率”学生实验．通常是用教材介绍的大头针，配胶合板或木板做垫板进行操作，由于板硬，大头针不易扎进板里保持竖直，一节实验课下来大头针扎弯不少．一些学生插针时，怕手痛，干脆直接用玻璃砖当锤敲打大头针，结果玻璃砖敲坏，并延误了实验进度．于是，笔者作了下面的改进．[第一段]     

测玻璃的折射率实验题赏析

光学部分中测玻璃的折射率的实验在近几年的高考中频频出现。这一部分实验原理比较简单，较易掌握。笔者在此总结如下。     

测玻璃的折射率实验题赏析

光学部分中测玻璃的折射率的实验在近几年的高考中频频出现。这一部分实验原理比较简单,较易掌握。笔者在此总结如下。实验目的测定玻璃的折射率实验器材①平木板1块;②白纸;③玻璃砖;④大头针4枚;⑤图钉4个;⑥量角器;⑦直尺;⑧铅笔     

用测距显微镜测定液体的折射率

在物理实验的教科书中,测定液体的折射率,一般是采用掠入射法进行测量。该方法比较繁琐,所用仪器比较昂贵。现介绍用测距显微镜测定液体折射率的方法。     

用光速测量仪测量玻璃的折射率

折射率是反映介质材料光学性质的一个重要参数,它的测量在生产生活及科学研究中具有重要的意义。本实验尝试采用一种新的方法——等相位法,利用LM2000A光速测量仪对透明固体介质的折射率进行测量,以玻璃砖为例,并对实验产生的误差以及改进方法进行了分析。     

分光计测玻璃折射率中钠光的色散现象

本文对分光计实验中钠光在玻璃三棱镜中的色散现象进行了理论分析与实际观测,得出红光折射率最小,绿光折射率最大,证明了这种色散是正常色散。这项工作是对分光计实验的重要补充、完善和拓展。     

用直尺测量待测液体的折射率

有这样一道设计性实验题，题目是：试用直尺一把、烧杯一个，测出待测液体文中以水为例）的折射率。现分析如下： 如图1所示，在水下深度L处有一物点D，作DB垂直于水面，一条射出水面的折射光线的延长线与DB交于C，则BC为物点D的视深度L′。设水相对于空气的折射率为n，则有nsini＝sinr令 BO＝a则 L＝a／tgiL′＝a／tgr于是 L′＝Ltgi／tgr＝L（sini·cosr）／（sinr·cosi） 即 L′＝L（1－n2sin2i） ／（ncosi） （1）（1）式表明，由D发出的不同方向的光线，折射后的延长线不再交于一点。在极限情况下，对于那些接近法线方向…     

用分光计测量玻璃三棱镜折射率的方法探讨

玻璃是我们生活中十分常见的物体,折射率是这种透明介质的主要参数之一。通过一些方法将玻璃三棱镜的折射率进行确定,就能够更好地掌握玻璃的应用技巧。通过对分光计测量玻璃三棱镜折射率的方法进行研究,并对测量所需要的仪器以及一些使用方法进行分析,以能够扎实了解分光计测量的基本原理以及结构,最终得到待测玻璃的折射率。     

用分光计测三棱镜折射率实验的教学探讨

分光计是普通物理光学实验中的基本仪器之一,如何搞好分光计调整教学,是实验教学上的一个难点;使学生掌握分光计的调整方法,是教学上的重点。我们在实验教学中,不断总结、改进教学方法,收到较好的教学效果。分光计调整的“难”主要表现在下面两点：①分光计结构复杂...     

用废灯泡测玻璃的导电性

玻璃透明、易加工,且是一种不易导电的绝缘体。它常用于制作电灯泡的外壳和芯柱。你取一个电灯泡仔细观察它的芯柱,可发现连接灯丝的两根外接铜线,是按一定间隔熔焊在玻璃中的。灯泡通电发光(热)(图1),芯柱玻璃是绝缘的,但是玻璃是否绝     

用牛顿环的干涉测液体折射率的新思路

在牛顿环的干涉实验中,产生同心环状的干涉图样的液体薄膜局域等效于液体劈尖.结合液体劈尖的等厚干涉理论与牛顿环的等厚干涉理论,通过理论推导可得到液体折射率和空气薄膜及液体薄膜产生的干涉圃环直径问的关系式;利用此关系式可知,在未知光波波长λ及牛顿环平凸透镜曲率半径R的情况下,只要分别测出同一实验装置下空气膜和液体膜产生的相邻干涉圆环直径,即可方便、准确地测出液体的折射率.这种测量液体折射率的方法不仅大大简化了实验参数,而且表明了液体劈尖的等犀干涉与牛顿环中液体薄膜的等厚干涉本质上的一致性,同时又是对等厚的薄膜干涉理论及实验教学内容的拓展和完善.     

15 测定玻璃的折射率

[实验目的]测定玻璃的折射率.[实验原理]如图1所示,要确定通过玻璃的折射线,是通过插针法找出跟入射光线OA对应的出射光线O’B,就能求出折射光线OO’和折射角r.再根据折射定律就可计算出玻璃的折射率n=sini/sinr