知识社会与成人教育

黄富顺教授是台湾著名的成人教育学专家。下面我们将黄先生为“2001国际经济学习研讨会及亚太经济学习论坛”(澳门)提交的“知识社会与成人教育”一文的后丰部分发表出来，以飨国内读者。     

知识社会与成人教育

21世纪的社会是一个以知识经济为主导的知识社会，知识社会强调知识的积累、分享、传递、创造与应用。在知识社会中，知识的生产快速，知识的周期缩短，知识的传递迅速、取得容易、储存方便，知识成为经济发展的最重要因素，知识型人才是知识社会发展的动力之一。要适应知识社会的挑战，必须积极发展成人教育，鼓励成人树立终身学习的理念，自觉自发学习，教会成人学会学习。只有通过发展成人教育，加强成人的进修与培训，开发人力资源，提升个体素养，才能推动知识经济社会的发展，享受知识社会带来的成果。     

知识社会呼唤成人远程网络教育--海峡两岸"知识社会与成人学习"学术研讨会综述

知识社会是强调以知识为核心的社会 ,知识社会也是学习社会。在即将到来的知识社会 ,成人教育要有新的策略 ,要改革成人教育的结构 ,注重发展农村成人教育 ,要建立学习型社区 ;成人学习具有了新的特点 ,要重视素质教育 ,关注人的全面发展。在知识社会中 ,远程教育、网络教育因为其自身的明显优势 ,受到越来越多的成人学习者的欢迎。这是海峡两岸“知识社会与成人学习”学术研讨会所探讨的主要问题     

适应学习社会需要 改革和发展成人教育

在建立终身学习社会中,要满足人们发展的需要,必须拓展成人教育的功能,改革成人教育服务方向。在承担成人教育学历教育的同时,深化成人教育改革,发展适合成人需要的多种多样的教育与培训,为建立终身学习型社会提供服务。     

适应学习社会需要 改革和发展成人教育

在建立终身学习社会中,要满足人们发展的需要,必须拓展成人教育的功能,改革成人教育服务方向。在承担成人教育学历教育的同时,深化成人教育改革,发展适合成人需要的多种多样的教育与培训,为建立终身学习型社会提供服务。     

学习型社会视域下的成人教育改革与发展

在知识经济时代,学习已是人一生中的重要内容,学习型社会已经由概念走向现实。在这种背景下。成人教育传统的、单一的、固定的办学形式已经不能适应经济社会的发展,只有以人的终身学习需要为出发点．满足人全面发展的要求,通过更新办学思想、健全管理制度、强化服务功能、提升教育质量、创新办学模式等多方面的改革．来增强成人教育的社会适应性和吸引力,增强成人教育可持续发展的能力。     

分析高校成人教育的结构性调整

随着我国经济的高速发展以及社会文明的不断进步，我国在高等成人教育方面取得了较为显著的进步，教育质量迅速提高，学生的知识基础和技能水平有了极大改善。但是随着当今社会的不断发展，我国高等院校的成人教育正面临着越来越多的问题和挑战。在当前时期，我们应当加快高校成人教育的结构性战略调整，从而促进我国高校成人教育的跨越式发展。     

学习型社会进程中成人教育开放改革的思考

成人教育是学习型社会的主要方式,学习型社会要求成人教育蓬勃发展并形成开放的教育体系。这种开放主要体现在学校封闭式教育体系的开放、远距离的校外教育体系的开放以及基于分布式个别化自主学习体系的开放几个方面。目前重点在于普通高校成人高等教育和继续教育系统的开放,它对于建设学习型社会有着先导性、主体化和立竿见影的效果。     

从“供给侧”发力推动成人教育改革转型

我国经济已进入新常态,经济增速从高速向中高速发展转变.推进供给侧结构性改革,是以习近平同志为总书记的党中央着眼于我国经济社会发展全局提出的重大战略思想,既是适应和引领我国经济社会发展的新常态的重大战略部署,也是成人教育改革转型的重要战略武器.笔者从供给侧结构性改革理论的视野出发,论述了成人教育改革的紧迫性、转型的着力点、升级的突破口和切入点.     

走向和谐社会的成人高等教育改革与发展

构建和谐社会,教育是基石,成人高等教育是中坚。成人高等教育在走向和谐社会进程中大有作为,同时成人高等教育必须在发展定位、教育立法、办学渠道、教学方法、管理体制等方面进行改革。     

学习型社会建设与成人高等教育创新探索

本文从新时期学习型社会建设的角度出发,分析当前成人学习的背景,就改革成人招生制度、改革成人学习课程和考试制度与学习方法提出一些个人的认识与建议。     

知识经济与成人教育

知识对经济的作用和经济对知识的反作用紧密联系不可分割。成人教育在迈向知识经济时代起着重要的作用。因此发展成人教育是必要的也是必须的，是社会发展的趋势。     

成人教育与构建和谐社会

作为终身教育体系的重要一维。成人教育在促进社会流动、改善弱势群体处境、推进城镇化进程以及缩小区域差异等方面发挥着积极作用，在构建和谐社会的进程中扮演重要角色。     

试论知识经济时代的成人教育改革

分析了知识经济对成人教育的影响 ,提出了知识经济时代下的成人教育改革措施     

知识经济与高师成人教育发展的思考

知识经济将促进学生型社会的形成,使得学习型社会中的成人高等教育成为教育的主流。高师成人教育的改革与发展,应树立全新的教育观念,更新传统的教学思想,改革课程结构和教学内容,采用先进的教学手段,转变管理人员的服务观念。要抓住发展机遇,深化改革,迎接知识经济的挑战,促进高师成人教育的新发展。     

构建和谐社会与成人教育

和谐社会的构建必须以国民素质的提高作为基础,成人教育是提高国民素质的重要途径。我国目前的成人教育仍然存在着很多问题,为在和谐社会的构建中更好的发挥成人教育的作用,成人教育应该校正自身的整体走向。     

成人教育面临的机遇与挑战——“2005年成人教育创新与学习型社会建设国际论坛”综述

四月的上海春意盎然，在风景如画的华东师范大学丽娃河畔不仅洋溢着一片醉人的春色，而且到处可以感受到浓浓的学术气息。