尊重鲜花盛开的方式

因被翻飞的小小剪刀理出的各种发型迷住,在一次作文课上,十多岁的小郭刚郑重写下了自己的理想:做一个理发师。这个理想和同学们当“科学家”、“航天员”、“文学家”的理想比起来,实在太朴实太寒碜了,老师说他“有点没志气”;而同学们一下课就笑话他:“郭师傅!没出息的郭师傅!     

尊重鲜花盛开的方式

因被翻飞的小小剪刀理出的各种发型迷住,在一次作文课上,十多岁的小郭刚郑重写下了自己的理想:做一个理发师.……     

尊重鲜花盛开的方式

因被翻飞的小小剪刀理出的各种发型迷住,在一次作文课上,十多岁的小郭刚郑重写下了自己的理想:做一个理发师。这个理想和同学们当“科学家”、“航天员”、“文学家”的理想比起来实在太朴实、太寒碜了,老师说他“有点没志气”,同学们一下课就笑话他:“郭师傅,没出息的郭师傅!”郭刚红着眼睛回到家,他嗫嚅着问母亲:“妈妈,我会不会比别人傻一些?”母亲笑着告诉他:“我的儿子是最聪明的。”“那……理发的人是不是没出息呢?”母亲没什么文化,她想了想,肯定地说:“理发也会有出息。”“可是,他们为什么笑话我……”正俯身从芝麻里拣出杂物的母…     

尊重鲜花盛开的方式

因被翻飞的小小剪刀理出的各种发型迷住，在一次作文课上，10多岁的小郭刚螂重写下了自己的理想：做一个理发师。这个理想和同学们当“科学家”“航天员”“文学家’的理想比起来，实在太朴实、太寒碜了，老师说他“有点没志气”。而同学们一下课就笑话他：“郭师傅!没出息的郭师傅!”郭刚红着眼睛回到家，他嗫嚅着问母亲：“妈妈，我会不会比别人傻一些？”母亲笑着告诉他：“我的儿子是最聪明的。”“那……理发的人是不是没出息呢？”母亲没什么文化，她想了想肯定地说：“理发也会有出息。”“可是，他们为什么会笑话我……”正俯身从芝麻里拣出杂物的母亲，从儿子的叙述里明白了令他开始怀疑自己的原因，她不知道该怎么来安慰他。突然，一粒长长的、透亮的米粒出现在灰黑的芝麻中。母亲没有立刻把那粒米拣出来扔掉，她拉过儿子，让他看芝麻中那一粒饱满出众的米。“好儿子，你和他们是不一样的——喏，就像这粒米，虽然它很平常，但是我们缺不了它。不管你以后做什么，只要你自己喜欢、对别人有用处，那就不是没出息的。”     

尊重鲜花盛开式的方式

因被翻飞的小小剪刀理出的各种发型迷住,在一次作文课上,十多岁的小郭刚郑重写下了自己的理想:做一个理发师。这个理想和同学们当“科学家”、“航天员”、“文学家”的理想比起来实在大朴实、太寒碜了,老师说他“有点没志气”,同学们一下课就笑话他:“郭师傅,没出息的郭师傅!”     

请把你的左手举起来

正月初六上午，我收看了中国教育电视台播出的全国优秀教师师德报告会，模范教师们那平凡的事迹深深地感动着我。其中，曾被敬爱的周总理称为“国宝”，去年又受到温家宝总理亲切接见的全国模范教师霍懋征讲过这样一件事：新学期班上转来了一个同学，霍老师发现班上这个小朋友从不举手发言，于是霍老师找到这个不爱发言的小朋友，说：“不要怕举手发言，以后老师提出的问题，不会回答的，请把你的左手举起来；会回答的，请把你的右手举起来。”     

七种失败的施教方式

教师的很多心血都花在有“问题”的学生身上,他们有“问题”才可爱。他们的成功,就是教育的成功,人人向“问题”学生多献一点爱,教育将会变得更美好,这就是本期话题的初衷。     

让孩子在受尊重中学会尊重和自尊

《全球幼儿教育大纲》(1999年7月在瑞士举行的由世界学前教育组织和国际教育协会共同主办的21世纪国际幼儿教育研讨会上制定)中明确提出:"每个儿童都应有机会在一个尊重他们的环境里成长,这种环境还必须是安全的,对儿童间的差异性是宽容的.     

蝴蝶·学生

那天上午，我在校园里捡到一只蝴蝶，绿色的，很大，北方很常见的那种。     

学生期待着尊重

我在三至六年级学生中做了一份师生关系调查，发现有约百分之八十一的学生认为师生地位不平等，约百分之七十五的学生认为老师太凶，约百分之八十四的学生怕老师，约百分之九十二的学生不愿和老师说心里话，约百分之三十六的学生讨厌老师。不难发现。由于我们工作的失误，师生之间的情感已如此淡漠。     

尊重孩子渴求知识的心

“老师,您这道题好像讲错了,应该是……”“你给我住嘴,自己不知道就别在那儿胡说。”这是15年前我上小学三年级时真实的一幕,顿时,全班同学的眼睛都“唰”的一下朝向了我,目光中充满了鄙夷与不屑,老师也用恨恨的眼神盯着我,当时的我脸涨得通红,真恨不得找个地洞钻进去。从那时起,课堂上不再有我高高举起的小手和稚嫩的童音了,也就是从那时起我下定决心要好好学习,长大当个老师,但一定不能像我的老师,我要让我的学生成为我的好朋友,一起游戏,一起讨论,一起……事隔十年,我实现了自己的愿望,成了一名小学教师。在从教的几年中,我始终没有忘记…     

教师要用爱和尊重来对待孩子

新华社信息北京2月2日电美国学罗伯特认为，教师要用爱和尊重来对待孩子。孩子和大人之间要形成一种充满爱的关系，这种爱的关系既可以培养孩子的求知欲，又可以培养孩子成为一个好人。     

分苹果的故事

美国一位心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士和50名有犯罪记录的人,分别给他们去信,请他们谈谈母亲对他们的影响。其中有两封来信谈的都是同一件事:分苹果。     

盛开在心灵深处的梨花

大学毕业时，我被分配到皖北一所偏僻的农村小学教书，相爱多年的女友也因此与我拜拜。心情糟透了，我抱怨命运的不公，哀叹社会的不平，许多大学时不如我的同学大都留在了城市，最差的也进了县里的小学，有的还进了政府部门。开学都好几天了，我才极不情愿地带着简单的行李去报到。     

让孩子快乐地成为他自己

经历了几十亿年发展进化,30万种植物、130万种动物和10万种微生物构成了这个丰富多彩的世界。我们不会要求小草长成参天大树,不会要求马儿像小鸟一样高飞,小猫像鱼儿一样游泳,蚂蚁长得和大象一样高……正是这些生物各尽其天性,才有了这万紫千红的世界。生态学的基本观点就是尊重个体的差别性、生命的多样性,促进生命的共生性。若以生态的眼光、态度和方法来反观、审视我们的教育,我们发现,无论是学校教育,还是家庭教育,在“爱”的名义下,成人社会总是“善意地”把孩子假想为可以任意揉捏、塑造的对象,努力按照某种理想的模式,试图将所有的孩…     

不烦学习，只烦教育

“你有没有烦过学习?”“这倒没有,烦的只是教育。”——于是,一场给“教育”找替身、给“教育”整容、给“教育者”定位的探索开始了……     

红叶情思

红叶，又名黄栌，满身绿叶遇秋霜而火红，世人因之送它红叶美称、它的高洁就像其美丽的名字永存人们心中。     

多梦的季节

有这样一篇引人深思、令人反省的短文———《老师的忏悔》:比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师,有一次他给学生布置了一道作业,要求学生就自己的未来理想写一篇作文。一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了整整半夜的时间,写了七大张,详尽地描述了自己的梦,梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得很详尽,画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图,有马厩、跑道和种植园,还有房屋建筑和室内平面设计图。第二天他兴冲冲地将这份作业交给了克利亚老师。然而作业批回的时候,老师在第一页的右上角打了个大大的“F”(差),并让蒙迪去…