"动词+doing"与"动词+to do"的辨析

1　stopdoing与stoptodoShereachedthetopofthehillandstopped　　　onabigrockbythesideofthepath .A .tohaverested　B .restingC .torestD .rest分析 :stopdoing　停止 (正在 )做的事 ;stoptodo　停止 ,中断 (正在 )做的事而去做另一件事。由题意可知 ,她到了山顶 ,停下来在一个路边的大石头上休息。因此 ,应选择stoptodosth .停下来 (正在做的事 )去做另一件事 ,而不仅仅是爬山动作的终止 ,故选C。试比较 :Imuststopsmoking .我必须戒烟了。Theystoptohavearest.他们停下来休息。2　forgetdoing与forgettodo—Thelightintheofficeis…     

普京谈普京

△我习惯于学会分出必要的时间,做点自己愿意做的事. △从事柔道是我一生中自觉自愿的事,它不仅是一项运动,而且似乎是一门哲学,它教会我对待时手也要心怀敬意.     

小笛信箱

问:我是一名学生,我不喜欢上课。怎么办?(召召)答:我们经常会做两种事:一种是喜欢做的事,比如听音乐、玩游戏;一种是必须做的事,比如吃饭、睡觉。上课对你来说是必须做的事,但假如你认真地做了,并且努力地去寻找这件事的乐趣,渐渐地,它就会变成你喜欢做的事。问:我平时成绩不错     

有意思和有意义

前段时间学校邀请著名儿童作家祁智老师来校作了一场"做一个爱读书的小学生"讲座,祁智老师要同学们做任何事都要做得有意思,做个开心快乐的小学生.当讲到这个话题时,在场的一位老师轻声地反驳:"要是都做有意思的事,那天天玩,就不要学习了.我觉得我们的孩子做任何事都要做得有意义."     

1997年全国小学毕业作文试题

1.我忘不了_ 提示:先把题目补充完整,再按文题写一篇记叙文。(北京市东城区) 2.(这件事我做对了》或《这件事我做错了》 提示:在生活中你有做对了、也有做错了的事情。请你从中选择印象最深的一件写下来。要把重点部分写具体,要写出自己的真实感受仄北京市西城区) 3.童年的一件_事 提示:把题目补充完整,横线上可以填“有趣的”、“愉快的”、“难忘的”等。(上海市徐汇区) 4.我希望_(天津市和平区) 5.(我真行)(我能行)(我也行》 提示:从以上三个题目中任选一题。通过记叙自己做的真实的事,表现中心。 (天津市河西区) 6.在迎接香港回归的日子…     

做学生好苦

1.为什么禁止学生做的事老师却可以做?比如说,吸烟。我最看不惯的事就是老师夹着一枝烟看见学生吸烟就把学生的烟缴了。     

重啓中国数学竞赛三十年回忆三十一届IMO(上)

在2008年6月召开的中国数学会历届理事长、秘书长联席会议上,讨论了关于撰写出版<中国数学会会吏资料汇编>一书的事.建议由各届理事长分别写一篇回忆.作为第五届理事长,我认为在我任期内最引人瞩目的事就是中国举办了第31届"国际数学奥林匹克(IM0)",我愿意对这件事作一回顾.本文取材了裘宗沪著:<数学奥林匹克之路--我愿意做的事>(开明出版社,2008年).写作过程中,得到了吴建平的协助.     

我的失落

我是一本普通的笔记本,有着蓝色的身体,白色的内脏,我本本分分地做着我自己应该做的事.主人每一次将她的心情刻在我身上的时候,就是对我最大的安慰,最大的奖励. 夜,深了. 月亮在太空遨游,发散出一圈又一圈淡黄的光晕. 夜,更深了.     

我没做的事

母亲:你哭什么?汤姆:老师为了一件我没做的事把我留下来。母亲:一件你没做的事?汤姆:我……我的作业。我没做的事     

我想赶快长大

我是一个独生女,长辈们都叫我囡囡.在家中,大人们整天围着我转,只要是我的事他们都争着帮我做,我就像小公主一样幸福地、无忧无虑地生活着.但是,去年发生的一件事使我想赶快长大.     

一切都是缘

编完<溪流声声--杨金土职业技术教育短文选>,我有一种既欣慰又幸福的感觉.我的欣慰是由于我完成了一件多年想做的事;我的幸福在于我想我编了一本好书了.     

敲敲蛤蛎,做个友善的人

小时候,我很喜欢做的一件事,就是帮妈妈检查买回来的蛤蛎里有没有坏的. 蛤蛎的外壳看来起都差不多,但是如果一不小心让一个臭掉的蛤蛎混在新鲜蛤蛎中,那整碗汤就都糟蹋了.所以虽是小事一桩,我可一点也不敢掉以轻心,总是用虔诚而又恭敬的心情来做这件事.     

凡事预则立,不预则废

小笛姐姐: 新学期开始,我就是一名初二的学生了。我很想学好每一门功课,但我有一个坏习惯:手上做着一件事,心里想着另一件事,或者一件事还没做完,又急着去忙另一件事。结果总是什么事情都做不好,经常手忙脚乱,顾此失彼,学习成绩一直上不去,我不知道该怎么办,请你帮帮我。小凡     

想起高三 会温暖 会微笑

正高考之前做该做的事,高考之后做想做的事。这是在高三时我给自己的座右铭。回想高三,记忆中只剩了睡意朦胧的双眼、永无止境的试卷和分分秒秒的追赶……但是,不要以为我的高三是在咒骂与无奈中度过的,我不是一个喜欢抱怨的人。一件事如果我不喜欢就不会去做,如果做了就说明我是自愿的。我的高三是我自己的选择,而且我真心为自己拥有过这样一段充实的路程而感到幸运。不过,这并不意味着我就是一个所有人眼中的"好学生"。     

角落兴感

换位置后,我便坐在了教室的角落里,一个偏僻而安静的地方.这倒也极符合我的性子:偏届一隅,静做己事,放眼四顾,尽在眼底.低而隐,却是宽又阔,对我而言,便是好地方了. 很快,我便更加确信了我喜爱角落的事实.在这里,能做到许多平日里做不到的事,能看到许多平日里不曾注意到的美好景象,思绪宽阔了不少,性情也变得开朗、随和.我无时无刻不感到一种积蓄与壮大的满足,好似有千万支流在此汇聚,收敛人心,发散天地.     

幽你一默

@闲言:笑一笔,没烦恼1.人生有两大悲剧:一个是得不到想要的东西,另一个是得到了不想要的东西。2.已经给你台阶下了,你还敢要求坐电梯?3.再烦,就把你绑到草船上借箭去。4.人生如戏,全靠演技。5.后悔的事我不做,我只做让你后悔的事。6.世界快末日了,有件事情我一直瞒着你,其实我是奥特曼。7.在马路边捡到一分钱,要上交到警察叔叔手里边,这     

"因祸得福"

有一次,我放学回家,在家里做作业,只做了一半,耳边闹钟响了.我抬头一看,六点三十分.时间到了,我的闹钟忠实地向我发出了"警告".既然我和闹钟有过"约定",我可不能违约哦.我想:"剩下的作业半夜起来做吧.反正爸爸妈妈睡着了,他们不会知道,再说半夜偷偷起床做作业的事我也干过好几次."     

从语义特征看介词"为""为了"

在教授留学生汉语时,常听到学生说这样的句子: A.今天我过生日,爸爸为了我画了一幅画.(*) B.你也要为了自己的将来做打算.(*) C.一直到现在,我还在为了邵件事感到内疚.(*)     

以小见大,培养学生的良好品质

一、把握契机,培养学生的良好品质 记得刚刚走上工作岗位的我,就担任了班主任工作.做班主任难,做低年级的班主任更难,学生拉裤子尿裤子是常有的事,这对于当时刚满20岁的我来说,无疑是个挑战.     

假如只给你半小时……

一位校长问我,假如只给你半小时参观一所学校,你又想对这所学校的情况有一个基本的了解,你该用这半小时做些什么?我想了想对他说,我不会把时间用来听学校的汇报,仅有的一点时间也不可能进课堂去听一节课.所以,我会用来做四件事:第一,检查一下这所学校的窗玻璃:第二,看一下学生的厕所:第三,去看学生做课间操;第四,听全校学生合唱一首歌.因为我想,只要学校不是事先花了很多时间进行准备的话,做了这四件事以后,大概可以对这所学校的办学水平有一个初步但不失为准确的判断.