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民族音乐对于培养学生的民族审美观、民族意识和精神,以及在传统文化的传承方面具有不可替代的作用。本文从音乐教育的文化属性方面谈了对民族音乐教育在文化传承方面的认识,以及对学校民族音乐教育的设想。 相似文献
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民族音乐是我国传统文化不可或缺的一部分,民族音乐不仅是少数民族重要的艺术表现形式,且其具有丰富的文化内涵与鲜明的特色,是人类文明的重要文化瑰宝.因此,面对新时期背景多元文化的冲击与挑战,强化对少数民族音乐传承发展重要性的认识,通过创新教学理念与教学方式来实现高校少数民族音乐教学的创新改革.所以,新时期高校少数民族音乐传承发展与教育研究成为了当代高校教育工作者的重要研究课题.由中国纺织出版社出版,李巧伟、张天慧编著的《中国民族音乐文化传承与高校音乐教育研究》一书详细全面地对我国少数民族音乐与舞蹈文化进行了研究与分析,还结合当前高校民族音乐教育现状对于民族音乐文化传承、高校音乐教育等进行了系统地研究,对新时期高校少数民族音乐传承发展与教育研究提供了丰富的理论与实践指导. 相似文献
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随着新课标的改革以及素质教育的日益被重视,音乐教育的地位越来越重要。民族音乐更是极具民族气息以及文化内涵。对于现在多数音乐学校来说,音乐教学是作为传统民族音乐的主要途径,教师在教学环节当中要有效的把民族音乐与之结合,使得学生在音乐教学环节可以体会到民族文化。本文对高校音乐教学与民族音乐文化的结合以及如何在高校音乐教学中引入民族音乐文化进行分析与探讨,这对于高校音乐教学与民族音乐文化的传承具有重大作用。 相似文献
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民族音乐是我国传统文化的重要组成部分,优秀的民族音乐可以激发人们的爱国主义热情,培养民族自尊心,增强民族自豪感。在高中音乐教学中,教师不仅要加强对学生民族音乐学习的教育,更要提高学生的民族音乐素养,这对传承和弘扬民族音乐有着重要的意义。 相似文献
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随着时代的发展,社会不断地进步,我国在世界上的国际地位不断提高,改革开放不断加深,很多的外来文化都涌入到国内,并且逐渐被国民接受,音乐也是如此,外来音乐对我国的民族音乐不断的冲击,民族音乐教育也变得履步维艰,很多学生都放弃了民族音乐而选择热门的西乐,本文对中国名族文化对音乐教育进行详细的分析。 相似文献
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二十世纪20年代在匈牙利民族音乐濒临消亡、音乐教育极其衰败的时期,柯达伊在其独特的教育思想的影响下,形成了取众家之长并结合匈牙利国情、民情和民族音乐特点的教育思想和教育体系,发展至今,柯达伊音乐教育体系已成为当今世界影响最大的音乐教育体系之一。他的全民化、民族化音乐教育观念和不断改革追求的创新理念对我国音乐教育的发展有指导性作用。 相似文献
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分析了民间声乐教育发展现状,试图从教育与文化发展的双重视角,来探讨学校教育中民族音乐传承的理论和实践问题。 相似文献
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本文围绕建设新疆民族音乐教育资源库可行性展开论述,以国内外音乐教育资源库建设现状的研究,以调查为依据,从技术可行性,操作可行性,使用可行性以及应用前景分析等几个方面建设新疆民族音乐教育资源库可行性加以论述。得出结论,开发与建设新疆民族音乐教育资源库不但具有可行性,而且非常必要。 相似文献
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民族钢琴改编曲是民族音乐和钢琴曲交融共鸣的产物,是当今文化交流大背景下两者发展进步的必然过程。开展民族钢琴改编曲教学工作,不仅可以立足本民族传统,培养具有出色演奏能力和优秀文化涵养的音乐传承人才,又能吸收世界音乐灵感,对民族音乐和钢琴曲的发展都能起到创新促进作用。在具体的教学应用实践上,则要注意提升学生的钢琴演奏技能、深化民族文化涵养等。 相似文献
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随着时代的发展,人们越来越重视陶冶情操的艺术,例如美术、音乐、其中音乐在近几年得倒了长足的发展,尤其近几年互联网的发展非常迅速,外国的很多音乐类型也逐渐涌入到国内,例如:hip-hop,blue,jazz等等由于节奏感强,朗朗上口这些音乐逐渐被年轻人接受和认可,在音乐艺术全面蓬勃发展的时期,但是国内的一些民族音乐受到了前所未有的挑战,对于民族音乐来说,我们不要单一的把它看成一种音乐艺术,而是要把它当做我们国家5000年历史的沉淀与精华。要以文化的形式传承下去,本文通过讲述我国历史文化对音乐的影响来说明民族音乐和传统文化之间存在密不可分的关系。 相似文献
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潮州音乐是我国重要的文化遗产,蕴含着岭南地区的历史和文化渊源,是中国传统音乐文化的重要组成部分。潮州音乐的教学工作对于弘扬和发展中国优秀的民族音乐文化具有重大意义。对潮州音乐的研究和潮州音乐教育的分析,以高师学前教育课程实践为例,从发展潮州音乐的角度提出潮州音乐教学工作中教材以及教学方法的选择思路和具体措施。 相似文献
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这里所讲的中华琴乐文化是与儒家礼乐文化息息相关的,琴为四艺之首,而儒家琴乐文化是我国传统音乐文化的重要组成部分。本文分析了中华传统音乐文化在我国音乐教育过程中的传承现状,提出了传承中华传统音乐文化对当代大学生综合素质的提高有着极其重要的意义;并把中华传统的琴乐文化融入当前高校的素质教育,希望在大学生素质教育的研究中,能传承炎黄文化的优良传统,树立起我泱泱大国的礼乐之风,让当代青年大学生能深刻地认识中华传统文化的精华,借取古人的生活智慧,充实现代精神文明的建设。 相似文献