复合结构小结

一、介词 with+复合宾语,即:with+宾语+宾补。宾语和宾语补足语之间具有逻辑上的主谓关系。形容词、副词、介词短语以及动词不定式、分词等可作宾语补足语,with的复合结构通常作状语,有时作定语。1.The boy wore a shirt with the neck open.(定语)     

宾语补足语的用法总结及其高考考点分析

在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有1个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,称为宾语补足语,简称宾补。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系。可以充当宾语补足语的有名词、形容词、动词不定式、分词、介词短语、副词。一般来说,有宾语补足语的句型结构为:动词+名词/代词+宾补。     

with复合结构要“四明”

一、明确概念英语中的复合结构有四种:1.由不定式及其逻辑主语构成;2.由动名词及其逻辑主语构成;3.由某些及物动词或介词及其复合宾语构成(复合宾语又由宾语及其补足语构成),即vt./prep.+宾语+宾补;4.独立主格结构。with复合结构属于第三种。二、明白构成with复合结构由三部分构成:1.介词with/with-out;2.宾语sb./sth.;3.宾补。重点在于宾补部分。如:     

"with+复合宾语"形式及其语法作用

举例介绍了“复合宾语”结构的一般形式,并就其在句中的语法结构作了说明,还对现在分词、with+过去分词和动词不定式在这一结构中作宾补进行了区别。     

小议宾语补足语

英语中,宾语和宾补之间有逻辑上的主谓关系:宾补是陈述、说明宾语的情况。及物动词和介词都可以带复合宾语(宾语 宾     

With复合结构用法浅析

with的复合结构灵活,主要是该结构中充当宾补的成分变化多样,介词短语、形容词、副词、分词及不定式均可充当这里的宾补;而且该结构在句中可以作状语,表示行为方式或伴随情况,也可以表示时间、条件等;该结构在句中也可以作后置定语,修饰前面的名词,说明人或事物的特征,因此它可     

宾语补足语高考考查热点解读与例析

一、宾语补足语的十大考查热点解读高考对于宾语补足语的考查主要体现在:宾语补足语可以由名词、形容词及形容词短语、副词及副词短语、as短语、介词短语充当,也可由不定式、现在分词、过去分词等非谓语动词充当。1.名词作宾补,如:The man named his baby Mary.这     

特殊的介词宾语

英语中，充当介词宾语的通常是名词、代词、动名词，但是在一定的情况下，形容词、副词、介词短语、动词不定式和名词性从句也可以充当介词的宾语。一、不定式作介词宾语后面可以接不定式作宾语的介词有but，except，besides，insteadof等。例如：１．Whathashedonebesideswritethepaper？除了写论文，他还做了些什么呢？２．Heproposedtodosomeworkinsteadoftowatchtelevisioneveryday．他提议做些事情而不要天天看电视。要特别注意的是：A．当不定式结构作介词except，but，besides的宾语时，若介词前面出现了实义动词do的某种形式，则…     

谈英语复合宾语

有些常用动词,接上宾语后还必须接上宾补才能使句意完整。语法上把宾语和宾补叫做复合宾语。我们在教学中往往只给这些动词及其各种宾补进行归类,给“同学们”造成一种印象:这些动词后面的复合宾语形式就是这样固定的。我认为有必要向学生(特别是中学高年     

have带复合宾语的几种形式

在英语中 ,经常出现使役动词“ｈａｖｅ”带复合宾语的情形 ,即“ｈａｖｅ +宾语 +宾语补足语”这一结构 ;宾语可能是人也可能是物 ,宾语补足语 (以下简称宾补 )更是变幻多样 ,有时是不带“ｔｏ”的不定式 ,有时是过去分词 ,有时是现在分词。初学者往往难以正确理解和辨别 ,因此 ,本文就这几种“ｈａｖｅ”带复合宾语的用法试作一番探讨。1　“ｈａｖｅ +ｓｂ +ｄｏ”形式这一结构常译成“使得 (让 )某人做某事”(ｍａｋｅｓｂ、ｄｏｓｔｈ .)此处 ,宾语“ｓｂ”是“ｄｏ”这一行为的发出者 ,宾语与宾补之间具有逻辑上的主谓关系 ,表示主动…     

宾语补足语中考一瞥

宾语表示动作、行为的对象,宾语补足语(简称宾补)是对宾语进行补充、说明的成份,一般位于宾语之后,宾语和宾补在逻辑上存在一种主谓关系。中考对宾补的考查主要集中在动词不定式(短语)和形容词上,此外还有名词、分词(短语)、副词、介词短语等。下面就以2001和2002年中考试题为依据,剖析如下:     

祈使句的学与用

Hi，大家好，我叫祈使句，表示请求、命令、建议、号召、祝愿、叮嘱等语气的句子都是我的属下。我的两种结构分别是： 1）let＋宾语＋宾语的补足语，它的宾补可以用不带to的动词不定式、副词或介词短语来充当；它的否定形式可以用let sb．not do sth．．也可以用don＇t let sb．do sth．。例如：     

With复合结构用法浅析

with的复合结构灵活，主要是该结构中充当宾补的成分变化多样，介词短语、形容词、副词、分词及不定式均可充当这里的宾补；而且该结构在句中可以作状语，表示行为方式或伴随情况，也可以表示时间、条件等：该结构在句中也可以作后置定语，修饰前面的名词，说明人或事物的特征，因此它可以和相应的状语从句、定语从句互换。同时该结构在高考中也多次出现，但考生们得分率很低。笔者现在对这个结构的用法小结如下，希望能够帮助同学们更好地掌握、运用这个知识点。     

特殊介词宾语散谈

通常情况下,介词宾语由名词、代词、动名词、名词性从句等结构充当。但是,在教学和学习过程中,我们常常会见到形容词、副词、介词短语、动词不定式等词类或结构也在充当介词宾语。因此,笔者拟对此特殊现象作一概述。     

现代汉语对象成分的句位分布

由不同介词引进的对象成分,句法位置较灵活,除了可以充当介词宾语外,有时还可以充当间接宾语、领格宾语和直接宾语。本文从准双向动词出发,对对象成分的句位分布进行具体考察。     

透视高考试题探究“动词不定式”考点

动词不定式由"to 动词原形"构成,具有动词、名词、形容词和副词的特征,在句子中充当主语、宾语、表语、宾补、定语、状语及     

论与格动词和直接宾语加间接宾语

与格动词属于结果动词和转移动词.与格动词+间接宾语+直接宾语这一形式转变成与格动词+直接宾语+介词+间接宾语的形式时,如果与格动词是隐含向外方向的转移动词,介词用to;如果与格动词不隐含方向或隐含向内的方向的转移动词,用介词for;如果与格动词是结果动词,介词用for.间接宾语加直接宾语与双宾语有区别,文章提供以英语为母语的外籍教师使用与格动词和直接宾语加间接宾语的调查报告.报告显示以英语为母语的人士习惯使用与格动词+直接宾语+介词+间接宾语的形式.     

论与格动词和直接宾语加间接宾语

与格动词属于结果动词和转移动词。与格动词+间接宾语+直接宾语这一形式转变成与格动词+直接宾语+介词+间接宾语的形式时,如果与格动词是隐含向外方向的转移动词,介词用to;如果与格动词不隐含方向或隐含向内的方向的转移动词,用介词for;如果与格动词是结果动词,介词用for。间接宾语加直接宾语与双宾语有区别,文章提供以英语为母语的外籍教师使用与格动词和直接宾语加间接宾语的调查报告。报告显示以英语为母语的人士习惯使用与格动词+直接宾语+介词+间接宾语的形式。     

祈使句的学与用

Hi,大家好,我叫祈使句,表示请求、命令、建议、号召、祝愿、叮嘱等语气的句子都是我的属下。我的两种结构分别是:1)let 宾语 宾语的补足语,它的宾补可以用不带to的动词不定式、副词或介词     

“介词 关系代词”引导的定语从句

引导定语从句的关系代词,不仅可以充当谓语动词的宾语,也可以充当介词的宾语,因此就出现了"介词 关系代词"引导的定语从句。