《现代语言学》自考总复习试题(上)(英文)

《现代语言学》是一门理论性、知识性的课程,需要学生记忆的内容比较多。全国统考的内容基本上出自教材,所以我们复习备考时必须立足教材,抓注重点,系统地有条理地进行复习。本文针对考试的主要题型——术语解释题、判断改错题和论述题,结合每章的重点,概括了各章可能出现的考题(含2000年到2002年部分考题),以便考生在备考总复习中有纲可依,有的放矢,掌握和每个题目有关的基本概     

浅谈英语习语的特征及其应用

英语习语(idiom)是英语语言的民族风格及其各种修辞手段的集中表现。它是语言的精髓,是语言实践的结晶。习语(成语、惯用语)在《牛津现代高级英汉双解词典》中是这样解释的：idiom：phrase or sentence whose meaning is not obvious through knowledge of the individual meanings of the constituent words but must be leamt as a whole．每一个学英语的人都会遇到类似下面的短语：     

第二单元 生字词的形音义

〔教材依据〕一、初中1—6册课本的课文注释.二、《现代汉语常用字表》(初中第2册).〔复习指要〕生字词的形、音、义是必考的内容,在29个省市的会考题中,无一例外地都有这方面的内容.复习什么往往是以考查什么为依据的,根据考查的内容,同学们应重点复习如下四方面的内容:     

省编小学语文课本第十二册复习提要

本资料是根据省教育科学研究所编的小学语文试用课本第十二册编写的,供我省六年二期学生语文分组复习时参考。在毕业班总复习中,应依据《全日制十年制学校小学语文教学大纲》(试行草案)所规定的教学内容,重点复习通用小语教材第九、十册(可参考《小学语文总复习三十课》)。     

工商企业经营管理期末复习指导

本学期《工商企业经营管理》课程采用了肖刚主编的《现代企业经营决策学》作为教材。本教材共有十三章 ,考虑到第四章《现代企业经营战略决策》和第九章《现代企业营销决策》内容在其他相关课程要作介绍 ,故这两章的内容不作为考试的要求。考试要求分为了解、掌握和重点掌握 ,对于一般了解的内容 ,考题中所占的比例约为 2 0 % ,一般掌握的内容在考题中所占的分值比例约为 50 % ,重点掌握的内容在考题中所占的分值比例约 30 %。第一章　现代企业经营理论基础1　重点概念企业经营2　重点掌握1 )企业经营活动的含义企业经营活动的主要内容有 :…     

剖析一个含有常数参数的命题

在中学课本《解析几何》里有这样一道总复习参考题,我们将其记为(A). “求证:过点P(acos~3α,asin~3α)且与直线xsccα ycscα=α垂直的直线方程是xcosα-ysinα=acos2α.”在《教学参考书》中给出这题的答案     

《现代语言学》自学考试复习指导

《观代语言学》是一门理论性较强的课程。考试大纲要求考生通过学习这门课程,能够比较全面、系统地了解现代语言学这一领域的研究成果以及一些最主要、最有影响的语言学理论和原则,从而加深对人类语言的理性认识,具备一定的运用语言学理论解释语言现象、解决具体语言问题的能力。对不少考生来说,《现代语言学》是一门难度较大的课程。学好这门课程的关键是理解和记忆,并在此基础上进行适当的应用。理解是首要的,在理解的基础上记忆,才能真正掌握语言学的基本知识和理论。为了帮助考生做好考前的充分准备,本文首先结合2000年到2002年全国统考的主要题型和考查要点向大家介绍一些行之有效的复习方法;下一篇文章(请留意《英语自学》第8期)将为大家提供一套针对考试主要题型和教材各章重点设计的总复习试题,该试题较为全面地覆盖了考试要点,希望能帮助考生在这门课程考试中取得满意的成绩。     

重谈语言和文字的关系问题

语言和文字的关系问题是曾经困扰、迷惑过许多人(包括语言学家)的一个很棘手的问题,同时也是一个非常重要的基础理论问题.经过前人的不断努力和探索,时至今日,学界已经对这个问题达成了基本的共识,即"文字不等于语言","语言第一性,文字第二性,这是文字学的基本原理."(周有光《汉字和文化问题》,辽宁人民出版社,2000年1月第1版第77页)但是,如今仍有许多人还没有弄明白二者真正的关系,以至于还会在这个问题上犯错误.他们混淆语言和文字,把语言问题当作文字问题;把文字问题当作语言问题.梁永国先生的《现代汉字体系的科学性、简易性》(《现代语文》2005年第8期)这篇文章在这方面表现突出.     

《大学语文（专）》复习指导

从2001年开始，全国统考课程《大学语文（专）》的试题结构和内容作了部分调整。调整后的考题更强调对考生能力的测试，特别是应用能力的测试。这次调整，加强了对学生知识运用、迁移能力的测试，学生只有认真复习，巩固知识才能顺利过关。本文结合2005年10月全国自考题，就《大学语文（专）》总复习提供一些思路，供考生参考。     

本刊2001年度“三优”评选结果

优秀论文获奖篇目(以得票多少为序 )篇　名作者　期数我的语文教学思想洪镇涛第 1期丑在文艺作品中的价值表现徐正非第 2期论创造性思维语言的形成巴晓华第 3期古文教学的现代视角傅丽霞第 9期现代阅读教学新论张文海第 2期语文教学怎样密切联系生活杨舜山第 6期《最后一课》的悲剧美杨宝生第 8期议论文语言的修辞美龚兵仿第 5期用问题教学法评讲作文席星荃第 2期学习语言开发潜能向汉波第 4期优秀作文获奖篇目(以得票多少为序 )篇　名作者　学　校导师　期数一枚硬币的经历吴　妍安徽桐城中学老　吴第 7期一个差生的内心独白丰　帆湖北武汉…     

落实“双减”政策 渗透核心素养——2022年安徽省中考数学第23题的多维赏析和教学启示

本文对2022年安徽省中考数学试卷第23题进行了多角度赏析，提出了中考数学复习教学中需要研究考题，落实中考精神，把握复习导向，还要立足课本，落实“双减”政策，减轻课业负担，更要把握《课程标准》,落实全面育人，渗透核心素养.     

三角形的几个向量充要条件

《中学数学杂志》2 0 0 3年第 5期刊登了安徽余金松老师《向量复习课的一次尝试》一文 ,文中探讨了新教材 (试验本 ) 1 51页第 6题的证法 .《中学数学研究》(江西 ) 2 0 0 3年第 8期刊登了本人对新教材 (试验本 ) 1 51页第 6题的应用一文《构造三角形重心巧解三角题三例》 .第 6题实际是三角形为正三角形的一个向量充要条件 .受两文的启发 ,结合本人平时的研究所得 ,本文给出有关三角形的几个向量充要条件 ,供参考 .命题 1　在平面上有△ABC和点O ,则｜ OA｜ =｜ OB｜ =｜ OC｜是点O是△ABC的外心的充要条件 .(证明略 )命题 2　在△A…     

“旅游英语”(1)复习提要及模拟试题

"旅游英语"是中央电大英语专业的一门专业课,采用浙江教育出版社出版的《旅游英语》为该课程的文字教材,全书分上、下两册,一学期学一册,两学期学完。本学期文字教材为《旅游英语》(上),共15课,平均每周学一课,第18周为面授复习课时间。本课程每学期按大纲要求进行测试,测试分平时随堂测试(15%)和期末测试(85%)两部分。平时测试由任课老师随堂进行,成绩依据学生平时学习情况而定.期末测试形式为笔试(闭卷),由中央电大统一命题。本学期《旅游英语》(上)期末笔试题型及分数比例如下:1.选择题:10分(根据所学课文内容选择正确答案)2.选择题:10分(根据语言、语法知识选择正确答案)3.句型转换:8分     

《考试-数学》2008年1-12期编辑计划

期数截稿/出版时间撰写、编辑内容2印8第l、2合刊出版2008年2月1日重点征求与《必修2》、《选修2一1》部分内容相关的“立几与解几”方面的复习文章。其中包括:(1)立体几何初步;(2)空间向量与立体几何;(3)平面解析几何初步;(4)圆锥曲线与方程。2(X)8第3、4合刊出版2008年4月l日重点征求与《必修3》、《选修2一2》《选修2--3》部分内容相关的“算法、统计、概率、导数”方面的复习文章。其中包括:(l)算法初步;(2)统计与统计案例;(3)记数原理、概率;(4)数系的扩充与复数的引人。2田8第5、6合刊出版2(X]8年5月1日重点征求与高考160分必考部分…     

从语义学角度看英汉词意义及翻译

词是语言最基本的单位,是语言的建筑材料.在翻译中正确理解英文材料中的词义,是翻译中的首要问题.现代语义学(semantics)认为英语词具有三种不同范畴的意义:一是词汇意义(lexical meaning),二是语法意义(gram-matical meaning),三是社会——文化意义(social-Cultural meaning).下面我们就从三个不同角度探讨英汉词语在意义上的异同及在翻译时应注意的问题.     

文学作品的阅读指导

以学作品为选材的现代阅读题在近几年的高考中连续出现，这符合语教学加重学性的要求，也在《考试说明》所规定的范围之内。仅从全国高考来看，《世间最美的坟墓》(1991年)、《报秋》(1998年)、《长城》(2000年)、《门》(2001年)、《话说知音》(2002年)，这些散作品都成了命题材料。特别是这三年来，每年必考一篇散的阅读，且基本采用简答题和多选题这两种题型命题。对于散的阅读，检测的重点是放在“赏”“析”二字上。顺利完成这一类考题就必须学会阅读和鉴赏散。(1)准确把握散作品的立意。(2)准确感受作所抒发的情感。(3)分析散的结构特点。(4)认真品味散的语言。(5)分析表现技巧。概括地说，要学会从语言感受入手，把握艺术形象，从艺术形象入手，把握作品的情和意，从情和意入手，把握表达上的风格特色。     

中考攻略之数学

攻略-复习范围中考数学总复习的范围和要求:以教育部2000年3月颁发的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲(试用修订版)》为依据,以经过全国中小学教材审定委员会审查通过的现行2001年4月版人民教育出版社出版的九年义务教育三年制初级中学教科书《代数》1(上下两册)- 3册,《几何》1-3册共6册(7本)中按《修订大纲》所规定的全部必学和选学内容为中考数学复习范围。中考数学总复习把初中数学内容分为代数、几何两大部分,并按传统的方法分成13个单元进行全面而     

企业财务管理复习辅导

为了帮助同学们进一步牢固掌握《企业财务管理》这门课程的内容,本文对该课程的复习进行指导。本课程的教材为《企业财务学》(汤谷良 王斌主编,中国商业出版社)和《企业财务管理》学习辅导(汤谷良撰写)。考试范围不会超过学习辅导所指定的内容,考试题型有判断题、填空题、选择题(含单项选择和多项选择)、计算题和简答题五种题型,各类型题目的分数分别为15分、15分、36分、16分和18分。 由于考题的难度和数量适中,但涉及面广,所以各位学员务必全面复习,按指定内容进行系统复习,切忌猜题与压题。本课程的基本原     

"3+X"高考理科综合生物学科的复习思路和方法

1　分析三年高考理科综合试卷中的生物学试题———准确把握高考生物学科的复习方向 ,提高复习效益1.1　通过分析上述三年试卷中的生物学试题的类型和特点 ,使学生明确认识高考理科综合能力测试是以学科内综合为主 ,学科间 (理化生 )综合为辅 (而且绝大部分是学科间拼盘 )。　　 (1) 2 0 0 0年高考理科综合能力测试卷中生物学试题的类型和特点试题类型选择题 (6个题、34分 )纯生物学考题 :1、2、3、4题 (2 2分 )与化学综合题 :5题 (6分 )理化生三科综合题 :8题 (6分 )非选择题 (4个题 36分 )纯生物学考题 :2 4题 (9分 ) + 2 5题 (10分 )与化…     

新编初中《数学》第六册简介

全日制十年制学校初中课本《数学》第六册即将出版发行,开始试用。下面将这册书作一简单介绍,并谈谈我们编写时的一些想法,不当之处请批评、指正。本册是初中阶段的最后一册,包括“函数及其图象”、“直线和圆的方程”、“统计初步”、“视图”(作为选学内客)四章。另外书末还有一个附录“初中阶段总复习参考题”,供复习整个初中阶段内容时参