共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着高等职业教育的不断发展,高职院校辅导员职业化、专业化水平不断提高,迫切需要高职院校辅导员结合自身的特点和优势,形成个人的职业能力,并注重辅导员职业能力提升与专业化发展,坚持职业能力的内涵发展,不断创新工作机制。 相似文献
2.
张翠英 《苏州教育学院学报》2012,29(6):77-78
随着我国经济持续快速发展,迫切需要大量的高技能应用型人才。因此,对于高职院校而言,加强学生职业能力的培养,既可以提升学生的就业竞争力,又能满足社会发展的需求。 相似文献
3.
目前,我国高职院校实训基地建设和管理还存在诸多不利因素,影响了人才培养的质量,引起了学校、企业、社会的高度重视。文章分析了实训基地文化建设的现状和不足,提出以职业能力为导向构建实训基地文化的路径和方法。 相似文献
4.
对高职院校创新创业教育现状进行调研,针对学生创新创业能力培养与提升过程中存在的问题,进行阐述分析,提出通过加强创新创业课程体系建设、实践平台建设、师资团队建设等路径措施,全面提升大学生的创新创业素质和能力。 相似文献
5.
高职院校职业能力培养策略及途径的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
职业能力是高职学生应获取的一种重要能力,它对有效地促进学生从业、生存、发展、创新和可持续发展等具有现实意义。培养高职院校学生的职业能力,可以采取目标策略、系统策略、渗透策略、评价策略,并通过优化课程体系、激发学生学习兴趣、加强实训基地建设、开展社会实践活动、采取灵活多样的教学方法、实施技术技能相结合的考评办法和革新教学管理等途径来培养。 相似文献
6.
宋玉琳 《南昌教育学院学报》2013,(10):99-100
高职院校音乐教育的培养目标是通过高校音乐教育,使高职院校学生具有从事一种或一类社会职业和社会工作能力,从而满足现阶段我国经济发展和构建和谐社会对人才的实际需要。文章探讨了基于职业能力培养的高校音乐教育相关问题,在一定程度上丰富了高等音乐教育实践性课程的理论研究,对高职院校基于职业能力培养的音乐教育具有一定的实践指导作用。 相似文献
7.
薛强 《中小学图书情报世界》2010,(6):57-60
高职院校图书馆馆员职业能力明显低下,已严重制约着图书馆服务水平的提高。文章指出要因人而异,及时抓好馆员的培训学习,切实提升高职院校图书馆馆员的职业能力。 相似文献
8.
李平权 《安徽科技学院学报》2015,(1):121-124
加强辅导员职业能力建设,对于促进大学生健康成长全面发展、激励辅导员职业认同自我超越、提升高等学校管理水平和能力都具有十分重要的作用。文章概述了辅导员职业能力的基本内涵、分类和特征,分析了辅导员职业能力建设的重要意义,并从严格选聘、注重培训、建设品牌和完善制度的角度,提出了高职院校提升辅导员职业能力的实施路径。 相似文献
9.
10.
11.
12.
高职实训基地建设共享机制的特点是:政府、学校、企业协作共建、资源共享,对内实行企业化管理,对外实行准市场化运作。目前大多数由政府扶持企业共建的共享型实训基地已初步达到集“教学、科研、生产、培训”多种功能于一体、“产学研”相结合的要求,但存在着开放力度不够、准市场化运作效果不明显、软硬件不相配套、实训师资短缺、管理水平不高等问题,急待改进。 相似文献
13.
我国高职院校多是由中专学校转变过来的,教师科研素养较低,教育改革思想观念落后,求知欲和上进心不强,科研意识更是淡薄,缺乏互助合作的团队精神及正确的科研动机。高职院校应该充分认识到提高教师科研素质的重要性,并采取有针对性的措施,制定切实有效的科研激励机制和制约机制.搭建科研平台,培养科研骨干,来提高高职教师的科研素质,使高职院校科研工作能够良性发展。 相似文献
14.
15.
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分。目前的高职教学由于重理论、轻实践,各知识领域之间缺乏必要的衔接和沟通,忽视对学生的人文素质教育、人文精神培养以及职业道德情感培养,致使高职教育人才培养与社会需求相脱节,学生的职业能力较差,为此应致力于高职教学改革,重视实践教学,完善学生知识体系,对学生加强人文素质教育、人文精神培养和职业道德情感培养,以提高学生的综合职业素质与职业技能,提升学生职业能力。 相似文献
16.
17.
教师在职业生涯中如何不断提高自我的职业能力,是教师个人成长的关键.本文论述了智能素质的构成层次,总结了教师职业发展的特点,并在此基础上提出了教师不断提升职业能力的途径:研究社会,研究学生,研究教育、教学内容和教学方法,研究教育、教学规律,不断提高创新能力. 相似文献
18.
陆晓莉 《高等工程教育研究》2015,(3):152-156
本文通过访谈、调研,建立高职院校大学生创业能力评价体系模型,并利用问卷分析了高职院校学生创业能力现状;从学生自身、高校和高校三个视角出发,提出加强职业规划、完善高校培养机制、加强政府扶持政策等策略建议。 相似文献
19.
高职院校辅导员工作的成效不理想,亟待加以改进。文章分析目前高职院校辅导员工作存在的主要问题,提出提升高职院校辅导员工作能力的主要措施:提高认识,践行辅导员工作使命;加强领导,完善组织机制建设;明确职责,提高辅导员工作实效;扩容提质,强化辅导员队伍建设;加大投入,优化辅导员工作保障;优化方式方法,提高辅导员工作效能;加强考核评价,提升辅导员工作水准。 相似文献
20.
公正合理地评价教师的科研水平与贡献,是调动教师科研积极性的主要管理工具。文章通过评选表彰年度科研先进单位和个人,推选科研成果丰硕者晋升职称,颁布科研成果奖励政策,对科研贡献显著者晋升岗位津贴四个方面,阐述科研管理的激励措施。 相似文献