郑州国家中心城市建设支撑力研究

郑州建设国家中心城市,主要有区位和交通枢纽优势突出、城市综合实力强、腹地广阔、内陆开放高地、人口众多等优势,也面临经济发展水平低、科教落后、辐射力弱、环境承载力不足等劣势,需要从政策支撑力、空间支撑力、产业支撑力、科教文化支撑力、生态支撑力等几个方面,打造郑州国家中心城市建设的支撑力体系.     

郑州国家中心城市建设的金融支持研究

金融是现代经济的核心,国家中心城市建设离不开金融支持。金融通过集聚效应、创新效应、扩散效应、结构调整效应及需求引导效应推动国家中心城市建设。金融供给在数量和质量上的持续提升,为郑州的国家中心城市建设奠定了良好基础。郑州国家中心城市建设中的金融需求主要体现在融资和资源配置、支付清算、风险管理、信息传递等方面。应从金融创新、完善配套设施、加快产业结构调整以及深化开放等方面推动国家中心城市建设。     

河南民办高校品牌战略研究

经过三十多年的改革发展和提高,河南民办高校迈入一个新的历史阶段——从优质教育向品牌教育转变。民办高校要在激烈的市场竞争中,站稳脚跟、健康发展,实施品牌战略是最佳选择。     

民办高校大学生学风建设的路径选择

民办高校学生学风状况不容乐观,逃学旷课现象时有发生,考试作弊难以禁绝。从根本上说。不是学生素质问题,而是学风建设的问题。导引民办高校学生形成良好学风,需要以教风带动学风,以文化滋养学风,以竞技推动学风,以典型示范学风,以管理规范学风,以实践升华学风,以改革推进学风。实现成才与成人相映。     

重庆建设国家中心城市若干问题研究

作为中西部地区唯一的直辖市以及西部地区重要的增长极,重庆入选国家中心城市在我国区域发展战略上具有极其重要的意义。重庆要充分发挥国家中心城市的引领、辐射及带动作用,应当积极拓展城市外延,增强国家中心城市的凝聚力;积淀城市的内涵,增强国家中心城市的裂变力;努力提高经济总量,提升综合竞争实力。     

略谈龙岩中心城市建设的城市建设

城市是人类社会、经济、政治、文化等活动的中心。在城市建设和发展中，城市设计发挥着积极的作用，在龙岩中心城市建设不断加快的今天，尤为重要。本文通过分析城市设计的内涵，阐述了城市设计与城市规划，建设设计的辩证关系。提出我们必须重视城市设计，才能把龙岩中心城市建设好的理念。     

建设高等教育强国与国家示范性民办高校建设的若干思考

建设高等教育强国是建设人力资源强国和创新型国家的必然选择.民办高校已经成为我国高等教育的重要组成部分,民办高校积极参与高等教育强国建设进程,是建设高等教育强国的应有之义.为巩固我国高等教育改革的成果,实现高等教育和谐健康和可持续发展,应适时开展国家示范性民办高校建设.     

加强师资队伍建设 提升教育教学质量——对河南民办高校师资队伍建设的思考

师资队伍在民办高校发展中有着极其重要的作用,直接影响到民办高校的办学质量和发展前景。受人事制度、管理方式、社会认同等方面的限制,河南民办高校师资队伍存在结构不合理、缺乏认同感等问题。要想建立一支高素质的教师队伍,需要政府、教育行政部门、民校自身和民校教师共同努力,方能从根本上解决师资难题。     

浅论高等教育强国与国家示范性民办高校建设

高等教育强国是建设人力资源强国和创新性国家的必然选择。民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,积极参与高等教育强国建设进程,是建设高等教育强国的题中应有之义。为巩固我国高等教育改革的成果,实现高等教育和谐健康和可持续发展,应适时开展国家示范性民办高校建设。     

浅谈民办高校实验教学示范中心建设——以黄河科技学院为例

民办高校实验室是教学改革、人才培养的重要基地,建立实验教学示范中心可以大幅度提高教学水平。实验教学根据学生特点,结合当代人才培养目标,从实验室的体系构建、实训途径、教师能力提高等方面进行实践探索。实践表明,实验室走产-学-研相结合的路子,是提高学生的工程实践能力、解决人才培养与社会生产相脱节问题的重要途径。     

河南城市民俗资源的类型及价值

河南城市民俗是在长期的历史发展过程中形成的城市文化现象。其资源丰富,形式多样,可分为建筑、饮食、庙会、口承文艺等几大类型。这些民俗资源不仅是珍贵的历史文化遗产,而且在延续城市文化传统,塑造城市文化形象及推动城市文化产业方面都具有重要价值。     

民办高校视角下辅导员师德建设研究

民办高校辅导员师德建设不但关系到学生价值观、人生观的形成,而且关系到民办教育的发展。民办高校需要提高辅导员的招录门槛,提高辅导员的综合素养和专业化程度促进辅导员师德建设。民办高校的辅导员要正确认识高校的编制问题,立足本职岗位,认真踏实地服务民办高校、服务学生,从而提高自身师德修养。     

基于实验教学示范中心建设的民办高校实验室研究

目前我国掀起了新型教育体制改革的浪潮,为此各大高校都纷纷开展了相关的教学示范中心建设工作,其中有一批以试验教学为重点的实践性教学模式示范项目成为了目前的教育改革的方向,民办高校也积极投入到实验室的建设当中,并以此为平台培养学生的应用能力和创造能力。本文将实验室建设对民办高校教学工作产生的深远作用进行简要分析。     

民办高校马克思主义学院建设的探索与思考

民办高校马克思主义学院建设有其特殊性,充分认识到民办高校马克思主义学院建设的重要性,明确建设重点和主要任务,探索民办高校马克思主义学院建设的新路径,是民办高校马克思主义理论建设和发展的责任和使命。